国旗下讲话：做自己生活的主人

　　同学们，老师们，大家上午好!

　　今天我讲话的题目是“做自己生活的主人”。20**年3月14日，英国著名天文学家也为物理学家霍金，霍金的发言人说霍金先生去世了，享年76岁，这一消息震惊了世界，霍金是最牛的人，最伟大的物理学家之一，他被称为宇宙之王，中国外交发言人陆康这样说“他是一位值得尊敬的物理学家，又是一位值得尊敬的与疾病抗争的科学斗士，他的一生非同凡响，1963年，22岁的霍金被医生诊断为肌萎缩性侧索硬化症”，他被牢牢的固定在轮椅上，医生断定他不能活过2-3年，但是他顽强的活了下来，他的一生是在轮椅上度过的，因为疾病他的身体严重变形，他全身只有三根手指和自己的大脑以及两只眼睛能动，但他珍惜生活积极从事科研、从事教学、从事创作，还有很简单的语音合成器完成了《时间简史》《果壳中的宇宙》和《大设计》等科学名著，在一次报告会上，一位记者捷足先登跳上讲坛既尊敬又不无礼的对霍金先生说“霍金先生，你永远就这样被固定在轮椅上，您感到命运对你公平吗?”霍金脸上洋溢着恬淡而安静的微笑，他的手指敲击着键盘，屏幕上出现了这样一段话“我的手指还能活动，我的大脑还能思考，我有终身追求的理想，我有我爱和爱我的亲人和朋友，我更有一颗感恩的心。”霍金的话让现场的所有人深受感触，作为一个健康人我们理应以此而汗颜，因为他是一个残疾人，我们不希望有霍金般的命运，但是我们可以做一个生活的强者，人们常说“当一个人身体受到生命威胁的时候，就说你很幸运，你的生命就是奇迹，”但丁这样评价霍金“他是活着的奇迹”，所以在此对老师和同学们提以下三个方面的要求和建议：

　　第一，做一个坦然地面对生活的强者。反观霍金，他的一生是悲惨的，他的命运是不公平的，但他不屈于命运，用自己顽强的意志与生命抗衡，试想在座的每一个人有哪个人能想到当你生命面临威胁的时候，你想到的是什么东西，他的一生是传奇的，又是不屈的，我们每个同学在你生活中能面临学习和生活中不同的困境、不同的遭遇，你学习有自己厌恶的时候，你选择逃避还是选择退缩，当你在生活上遇到挫折的时候，你是选择进取还是选择退让，生命永远走在我们面前，每个人的生命都是一个奇迹，来到世上不是为了浑浑噩噩而是为了实现自己生命的价值，同学们，在你现在的学习中，在你今后的生活中都不可避免的要遇到各种各样的困境，但是有谁的困难，有谁的命运要比霍金更悲惨，那请你做一个生活的强者。

　　第二，请你做一个积极思维的专注的思维者。霍金说“我的大脑还能思维”，正是因为他大脑的思维才能成为一个伟大的物理学家，他不停的探索、创新、想象到了宇宙之外，我们现在每个同学都处于青春年少的花样年华，是最好的时间，在课堂上，在我们创新展示的课堂上，每个同学大胆思索，敢于交流，当你与身边的每位同学交流的时候，你的思想会得到提升，你的思维会得到运动，只有不断运动的大脑，不断思维的大脑，你的灵魂每天都是崭新的，你的思维每天都是创新的，我们老师也同样，在国家教育部倡导的，我们271教育集团所推行的课程改革、课程整合需要我们每个教师不再拘泥于我们现在的课本，不再拘泥于我们现在的教材，要永远的从课堂、从教材、从课改中走出去，大胆创新、积极思维，用我们创新的灵魂来创新大脑，落实我们的整合文本，有人这样说“一个教师专注于教材已不符合于新课标，一个教师专注于教材的教授也不符合新课标”，那么新课标是什么呢?要求我们的老师以孩子的发展为核心，以学生的成长为根本，大胆创新、积极思维、寻求探索在课程改革的道路上闯出我们271教育集团新的路子来，要做一个懂得感恩和有爱心的人，霍金的话是这样说的“我还有我爱的人和爱我的家人和朋友，我更有一颗感恩的心。”同学们，阳光明媚，蓝天青山，人人和谐，国家复兴，多么美好的社会难道不值得感恩吗?环卫工人每天为你保持良好的环境，老师们维持和谐的课堂，我们的校园，我们的绿地一切都为你的健康成长提供了环境，拿出你的爱心爱周围的人，因为爱，你会尊重父母;因为爱，你会感恩自己的同学;因为爱，你会保护环境、热爱自然;因为爱，你会爱护公物，不会破坏桌椅板凳;因为爱，你感激社会为你创造的良好环境;因为爱，你感激国家给你一个和谐学习和生活的环境;同学们，如果你真的拥有爱，你自己的智慧之邦，人性之邦就会展现;老师们，同学们，贝多芬这样说“我要扼住命运的咽喉”，在生活中我们作为强者，作为智慧的思考者，作为懂得感恩和有爱心的人相信我们世界会更美好，我们的梦想将会实现，最后，祝所有老师和同学做有爱心的人。

篇2：小学第二学期第十一周国旗下讲话:做一个新世纪环保小主人

　　小学第二学期第十一周国旗下讲话--做一个新世纪的环保小主人

同学们：

　　生活中很多人喜欢用一次性用品，殊不知，这些用完就扔的物品在提供给人们方便的同时，浪费了大量的社会资源，制造了成千上万吨的垃圾。其中污染最明显、最严重的是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋、一次性塑料快餐具。据有关部门统计，我国仅一次性塑胶泡沫快餐具全年消耗量就达4亿至7亿元。这些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品难于分解处理，遇热水还会释放出有害物质，造成城市环境严重污染。

　　保护环境，节约资源，是我们每个人不容辞的责任。如果我们平时自觉不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋，外出购物尽量用布袋；外出旅游时，自备水壶装水喝，少用纸杯、纸盘、塑料保鲜膜等，减少塑料饮料瓶等产生的垃圾；将用过的信封，或贴上新标签在内部传递时重复使用，或翻面后再用；用毛巾代替纸巾；少使用木杆铅笔，选择自动铅笔，尽量用钢笔，少用一次性圆珠笔……全国1亿3千万少先队员会节约多少自然资源，减少多少垃圾啊！同学们，一人人行动起来，加入到环保的队伍里，积极参加环保地球村活动，主动清除白色垃圾，打起小队旗，开展丰富多彩的环保活动，为我们拥有一个空气清新、水体清洁、树木葱郁、花草遍地的大自然，拥有一个自然和谐的生存空间，从拒绝使用一次性物品开始，做一个新世纪的环保小主人。

篇3：国旗下讲话:节水节电 争当节能小主人

　　国旗下讲话--节水节电，争当节能小主人

　　同学们：

　　早上好！今天我国旗下讲话的题目是:《节水节电，争当节能小主人》。

　　勤俭节约是中华民族的光荣传统，是五千年文明古国的优良作风，是我们的传家宝，更是一个人行为文明、道德高尚的具体表现。今天，我们一起来谈谈节约水和电的事情。

　　先说说水。我们都知道，水是地球一切生命的源泉，更是我们人类赖以生存的物质。而地球上可供人类生活饮用的淡水是有限的，全国乃至全世界的许多地方都严重缺水，那些地方河床干枯、土地龟裂、作物枯死，人们的生活受到极大的影响，工农业生产受到严重的限制，成为了贫穷和落后的象征。

　　怎么会缺水的呢？大致的原因，一是地理位置和气候的因素。特别是近几十年人类工业化进程的不断发展，给气候造成了一定的影响，有的地方降水量逐年下降，以至于自然之水缺乏。二是工业污染。现代化工业的发展，在给我们带来幸福舒适的同时，也给我们带来了不小的灾难。一些工厂只顾经济利益，不顾社会利益，任意把没有经过处理的废水直接排放到江河湖海中，也有的人把各种各样的垃圾直接倾倒到河中。这样使原本清彻见底的江河湖变成了巨大的污水池，使得本来可以饮用的水变得再也不能饮用了。三是浪费。随着人们生活质量的不断提高和工业的不断发展，生活和生产用水不断增加，浪费现象也非常严重。

　　新中国成立以后，从中央到地方各级政府，都想方设法解决缺水问题。从上世纪五六十年代的“红旗渠”到七八十年代的“引滦入津、引黄入津”，再到九十年代至现在还在实施的“南水北调”等大工程，在很大程度上解决了许多地区城市的缺水问题。

　　国家也一再号召全国人民节约用水，保护水资源，因为它是我们每个人的神圣职责。然而在生活中，还有的同学洗手、洗澡不关水龙头，让水哗哗地不停流淌，这是严重的浪费现象。为了节约用水，人们想出了很多节水的方法，有的家庭能做到一水多用，洗手洗脸的水，用来冲马桶；洗菜淘米的水，用来浇花浇树。夏天洗藻尽量淋浴而不用盆浴；早晨刷牙时，不把水龙头长开着等等。

　　同学们，只要我们合理控制用水，节约的水就可以用在工农业生产上，可产生更大的经济效益和社会效益。

　　第二讲讲电。

　　我们的生活每天都离不开电。有了电，工厂可以不断生产各种工业品，农村可以生产各种农产品，我们的学习生活可以变得丰富多彩，医院可以救治更多的病人……电，已经成为我们生活不可缺少的一分子了。可以毫不夸张地说，电的发明，不亚于原始人对火的发现！

　　然而，当我们享受着电带给我们无限快乐时，当我们的生活越来越离不开电时，电却在告诫我们：我并不富有！进入寒冬，气温才下降几天，我国上海就因为用电取暖，导致缺电达200万千瓦时，严重影响居民生活；我国西藏地区因为缺电对所有水泥等矿产企业实行限电停产；河南安阳、青海等地的电网超负荷运行。没有了电，我们的学习和生活将变得一团糟。

　　当然，解决缺电的办法还是有的。一个办法是多发电，而且要减少火力发电，多利用水力发电、风力发电、太阳能发电等没有污染的能源。另一个办法是节约用电，这是我们同学现在就可以做的。

　　节约用电，是我们每一个人的责任和义务。那同学们该怎样节约用电呢？

　　第一，应该养成一些良好的习惯。如随手关灯，关电扇，电脑暂时不用的时候把显示器关闭，有待机功能的电器不用时把电源关闭等等，都可以节约用电。

　　第二，应该学习电器的正确使用方法。如冰箱使用时应尽可能少开门，这样可以减少冷气散失，而起到节电作用；合理使用空调，使用时如果能关严门窗、经常清洗隔尘网的话可节电30%左右，温度在夏天制冷时不要调得太低，冬天制热时不要调得过高。

　　第三，应该使用节电的产品。如电灯可以选用节能灯，它比普通的灯泡可以节省75％的电力。

　　同学们，让我们也一起参与到节电中来吧，做一个节电的小能手。我们要在合理用电的前提下，节约每一度电，早晨到校时可能天不太亮，需要开电灯，但到了上午如果太阳照得教室很明亮了，我们就应该关掉电灯；课间或同学们到别的地方去上课了，教室里的电灯电扇也应该关掉；对走廊等公共场所，我们要负起责任来，随手关掉不必要开的电灯。

　　同学们，节约不是贫穷的标志，节约是一种智慧，节约是一种美德，节约是一个民族良好的习惯和成熟的气质。让我们节约每一滴水，节约每一度电，为构建节约型社会和节约型校园贡献自己应尽的一份力量！谢谢大家！