公司普法工作方案

　　20**年天雨公司七五普法工作方案为加强法制教育,推进依法治企,增强公司领导、管理人员和员工的法制观念和法律意识,增强学法、守法、用法、护法的自觉性，切实贯彻管委会关于七五普法的要求。结合我公司实际情况，特制订本公司普法工作规划。

　　一.指导思想、主要目标和工作原则

　　(一)指导思想

　　以***理论、“***”、***重要思想为指导，高举***主义伟大旗帜，继续深入贯彻落实***、*****大和十八七届三中、四中、五中、六中全会精神，紧紧围绕公司的发展目标和体系建设，紧密结合公司中心工作，动员和依靠广大员工，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，为公司发展顺利实施营造良好的法治环境。

　　(二)主要目标

　　通过七五普法规划，进一步提高全体员工法律意识和法律素质，进一步提高管理层依法经营管理公司的水平，切实提高为公司服务的法律风险防范能力，为做大做强公司提供法律支撑。

　　(三)工作原则

　　坚持围绕中心，服务大局;坚持以人为本，维护好公司员工的合法权益;以规范公司生产经营相关的法律法规为重点内容。

　　二、主要任务

　　(一)加强相关律制度的宣传教育学习。

　　进一步宣传教育学习《合同法》、《公司法》、《安全生产法》、《劳动法》、《社会保险法》等法律法规，诚实守信等市场基本法律原则和制度，促进公司依法生产经营和管理;并及时熟练掌握与本公司经营管理和业务开展密切相关的专业法律、行政法规和相关规章，培育全体员工民主法制观念，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的浓厚氛围。

　　(二)加强维护员工权益和稳定公司和谐的宣传教育。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，促进员工依法行使权利、履行义务，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好风尚;增强员工依法参与管理社会事务的能力，依法维权、合理维权，并正确引导和帮助职工维护合法权益，促进公司和谐与管理规范化。

　　三、对象和要求

　　七五普法的对象是公司全体员工。重点是公司领导、法律顾问和中层经营管理人员。

　　(一)切实加强学法守法用法，做好公司全员普法工作。

　　围绕公司发展中心工作，把七五普法作为日常学习的重要内容，并有针对性地组织全体员工参加专业法律知识培训，帮助提升其守法意识，积极推进公司学法制度化、规范化，提高公司全员遵纪守法的自觉性。

　　(二)积极开展公司领导、法律顾问和中层经营管理人员。

　　建立和完善公司领导、法律顾问和中层经营管理人员学法制度，以法制讲座的形式，定期进行专题学法，要求必须完成七五普法规定的学习任务。并及时提高公司领导、法律顾问和中层经营管理人员依法管理、依法经营、依法办事的能力。

　　四、工作步骤和安排

　　(一)宣传发动阶段

　　20**年上半年，制定七五普法规划，认真做好宣传发动和组织实施等工作，全面启动七五普法。

　　(二)组织实施阶段

　　20**年下半年-20**年，根据规划的要求和重点，制定法制宣传教育年度计划，做到部署及时、措施有效、落实到位。

　　(三)检查验收阶段

　　20**年下半年，按照管委会七五普法检查验收标准，进行自查评估、考核验收。

　　五、组织领导和保障措施

　　(一)加强组织领导

　　成立由公司董事长兼总经理为组长，分管副总经理为副组长，各部门经理为成员的七五普法工作领导小组，做到分工明确、齐抓共管;设立普法工作办公室，承担日常工作，从组织机构上保障七五普法和法制宣传工作的顺利进行。

　　(二)保障措施

　　1、加强法制宣传教育阵地建设。

　　充分利用视频、网络等宣传工具，积极开展法制宣传教育，办好宣传专栏、流动板报、法制图片展、专题讲座，既为员工喜闻乐见，又能增强法制教育的感染力和针对性，实现普法工作的综合效应。

　　2、建立法制宣传教育激励监督机制。

　　定期对普法工作实施情况进行督促检查，逐步建立普法工作评估考核机制，对在七五普法工作中表现突出的部门和个人应及时给予表彰，调动全体员工学法守法用法积极性。

　　3、重点开展对公司中层以上经营管理人员的普法培训。适时组织法制讲座、法律培训，加强对公司领导、法律顾问和中层经营管理人员学法用法工作情况的考核，并作为考察、任用的重要依据。

　　4、确保学法时间。

　　根据公司要求，公司全员集中学法时间每周不能少于1小时。

　　5、重视调查研究和工作总结。

　　针对七五普法工作的难点、热点问题，开展调研，及时进行总结、改进工作，不断创新工作方式方法，创优普法效果。

　　6、落实法制宣传教育的经费保障。

　　根据费用预算管理要求，合理制订普法宣传和依法治理工作经费标准，并做到专款专用，保证法制宣传教育和依法治理工作正常开展。

篇2：初级中学参加全国青少年关爱明天普法先行活动方案

　　初级中学参加全国青少年“关爱明天、普法先行”活动方案

　　一、领导小组

　　（一）“关爱明天、普法先行”领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　（二）“关爱明天、普法先行”活动工作小组

　　组长：z

　　成员：z、班主任

　　二、活动主题：“关爱明天、普法先行”

　　三、参加对象：1-8年级学生

　　四、活动时间：20**年9月1日至20**年5月31日

　　五、活动内容

　　（一）法律普及活动

　　1、阅读《全国青少年普法教育读本》：班主任认真组织学生阅读《全国青少年普法教育读本》。每生购买1本读本，图书室存放10本，作为公共图书，供师生借阅。2、普法教育班会

　　（1）根据普法知识的学习进度，制定班会计划；

　　（2）由学生自己主持班会，班主任和班级全体同学参加；

　　（3）全体同学结合自己学习法律知识的感受和参加普法活动的体会自由发言；

　　（4）确保每位同学都有发言机会，使学生在交流中不断进步、成长。

　　（二）“关爱明天、普法先行”“主题宣传活动

　　1、利用学校黑板报、宣传栏、校刊等传统宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传关爱明天、普法先行活动的目的、意义和普法常识。

　　2、“关爱明天、普法先行”活动：组织参加活动的学生根据所学的法律知识，在指导老师的辅导下知法、懂法、守法、用法加强“五五”普法规划的宣传，建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，充分利用各种教育阵地，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据不同年龄段学生的生理、心里特点和接受能力，有针对性地开展法制教育，发挥“五老”在青少年普法教育中的积极作用，扎实推进“五五”普法工作的深入开展，全面创建和谐社会。

　　（三）关爱明天、普法先行体验教育活动

　　1、“关爱明天、普法先行”活动

　　（1）组织学生从知法入手。

　　（2）组织学生学习法律法规

　　2、“关爱明天、普法先行”评选活动

　　（1）学校在充分开展关爱明天、普法先行活动的基础上，组织学生参加争当“先进个人”活动；

　　（2）学生根据参加活动的实际情况进行申报，学校根据申报材料（学法日记）进行统一评选。

　　（3）学校选出的“关爱明天、普法先行”县普法办。

　　3、“关爱明天、普法先行”活动

　　（1）邀请家长共同参与关爱明天、普法先行教育活动，家校互动共同为学生创造良好普法氛围；

　　（2）组织学生将《读本》带回家中，与父母共同法律知识。

　　（3）根据关爱明天、普法先行法律学习从而懂得用法律维护自己的合法权利。

　　（4）监督社会上违法和犯罪的行为与之作斗争。

　　（四）“关爱明天、普法先行”——调查活动

　　1、组织高年级学生进行调查，以6至8名同学为一个调查小组，根据所学的“关爱明天、普法先行”设计制作调查表；

　　2、对家乡违法行为进行调查；

　　3、调查结束后，对调查的结果进行整理和分析，做出调查报告；

　　4、将调查报告反馈给所在学校或当地政府，为创建和谐社会献计献策；

　　5、思考调查活动对自己的启示和影响。

　　（五）关爱明天、普法先行竞赛活动

　　竞赛活动由客观题和主观题两部分构成。

　　1客观题：包括选择题、判断题和填空题。其中选择题50道，填空题20道。客观题要求学生在学习《全国青少年普法教育读本》的基础上答题，答题可参考《全国青少年普法教育读本》。

　　2主观题：为创作题，要求学生在掌握基础法律常识和参加学校开展的各项体验教育活动的基础上，根据自己的爱好和优势，一作文、报告、书画、动漫、摄影等形式（题材和内容不限）提交加全国活动办公室参加评比。

　　3、参赛须知：参赛选手须认真填写报名表，由学校或单位汇总后填写团体报名表，统一报全国活动办公室参加评比。竞赛试题、答题卡和学生报名表附在《全国青少年普法教育读本》中。参赛学生须连同报名表、答题卡、参赛作品一同递交参加评比。

　　4、参赛截止日期为20**年5月31日（以邮戳为准）；

　　五、活动要求

　　1、提高认识：青少年普法活动是全面推进青少年普法教育的重要举措，是做合格公民前提保证。

　　2、认真组织：严格按照活动要求并结合学校的实际情况制定切实可行的工作方案，认真抓好组织落实工作。

　　3、扩大宣传：积极拓展宣传载体，广开宣传渠道，采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传，努力扩大活动的影响和覆盖面，使更多的青少年能知法、懂法、守法、用法，为更好打下良好的基础。

　　zz县第二初级中学

　　二0**年九月十日

篇3：初级中学参加全国青少年关爱明天普法先行实施方案

　　初级中学参加全国青少年“关爱明天、普法先行”实施方案

　　一、任务目标：

　　为了落实“中关工委【20**】5号”文件和活动《指导手册》，通过组织青少年参加普法教育，加强中小学生的法律意识启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念；加强大中专院校法律基础理论教育，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。逐步提高青少年整体法律素质，培养合格的***主义事业建设者和接班人。

　　二、活动时间：20**年9月1日至20**年5月31日

　　三、活动主题：“关爱明天、普法先行”

　　四、领导小组：

　　1、成立“zz县第二中学关爱明天、普法先行”领导小组

　　组长：z（校长）

　　副组长：z（书记）

　　z（县关工委办公室主任）

　　成员：z

　　2、成立“zz县第二中学关爱明天、普法先行”工作小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z及三十一个班主任

　　五、活动内容：推进计划

　　1、开展“关爱明天、普法先行”主题宣传活动：

　　（1）20**年9月制定关爱明天、普法先行活动实施方案，召开领导小组、工作小组以及全体班主任会议，部署活动方案。

　　（2）利用20**年9月1日春季开学典礼举行“关爱明天、普法先行”启动仪式

　　（3）充分利用校刊、网站、黑板报、宣传栏深入宣传活动的必要性和重要性。

　　（4）利用学校的校园网和家长委员会，发动家长，积极参与到关爱明天、普法先行活动中来，形成教育合力，广泛开展关爱明天、普法先行活动。

　　（5）组织教师定时学习《全国青少年普法教育读本》知识，利用学校电教设备组织学生定时观看DVD（专家讲座）光盘盒普法教育动画片等普法影视教材。

　　2、开展《全国青少年普法教育读本》阅读活动：

　　（１）利用读报时间或班会课再读《中小学生守则》，根据《全国青少年普法教育读本》，结合班级实际，开展关爱明天、普法先行的系列教育。

　　（２）在阅读读本的基础上，开展系列主题体验活动：

　　1）、邀请离休老干部、老战士、老专家、老教师和老模范成立“青少年普法宣讲团”。发挥“五老”在青少年普法教育中的积极作用，扎实推进“五五”普法工作的深入开展，全面创建和谐社会。（德育处负责）

　　2）、各团支部、中队承办“关爱明天、普法先行”手抄报和黑板报比赛。

　　（团队负责评比）

　　3）、开展组织开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、摄影比赛、作文比赛和书画比赛。（团队负责）

　　五至六年级开展演讲比赛、作文比赛和书画比赛、七至九年级开展辩论赛、模拟法庭、摄影比赛、要求主题鲜明、、有一定普法教育作用。

　　4）、“关爱明天、普法先行”主题班队会比赛（团委、大队部负责）

　　采用班队课的形式，通过青少年普法教育活动，是引导青少年在社会实践中正确使用法律，提高青少年法律素质，全面创建和谐社会的重要举措。

　　5）、“关爱明天、普法先行”竞赛活动

　　客观题：包括选择题、判断题和填空题。其中选择题50道，填空题20道。客观题要求学生在学习《全国青少年普法教育读本》的基础上答题，答题可参考《全国青少年普法教育读本》。

　　主观题：为创作题，要求学生在掌握基础法律常识和参加学校开展的各项体验教育活动的基础上，根据自己的爱好和优势，一作文、报告、书画、动漫、摄影等形式（题材和内容不限）提交加全国活动办公室参加评比。

　　3、开展“关爱明天、普法先行”体验教育活动：（一至六年级大队部负责、七至八年级团委负责）

　　（１）1--3年级开展书画比赛

　　（２）四年级开展作文比赛

　　（３）五年级中开展开演比赛讲

　　（４）六年级中开展摄影比赛

　　（５）七年级学生开展辩论赛

　　（6）八年级模拟法庭活动。

　　（7）在全校班级中开展“关爱明天、普法先行”评比活动。

　　4、组织开展“关爱明天、普法先行”评选活动，在校级评选的基础上，推荐优秀的师生作品，参加全国的评比活动。

　　六、推进计划

　　1、准备阶段：20**年9至20**年1月

　　2、实施阶段：20**年1月至20**年5月（活动阶段）

　　3、评选阶段：20**年5月

　　4、表彰阶段：20**年6月

　　5、总结阶段：20**年7月

　　七、保障措施

　　在校领导的统一部署安排下，由德育处具体负责，校团委、大队部共同协作，联系县司法局、关工委、老干局的同志共同完成此项普法教育活动任务。

　　八、活动的具体时间和内容根据实际情况另行制订。

　　九、总结、表彰

　　1．要求班级、中队全面总结活动开展情况，以书面形式于20**年4月上交德育处。

　　2．20**年9月表彰先进个人和优秀辅导员。

　　zz县第二初级中学

　　二00九年九月