20**年新学期学习计划作文

今年我要好好学习，争取天天向上等等等等……

学习计划:

1．

每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。

2．

上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3．

认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

4．

写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5．

对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

6．

对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

7．

遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

8．

每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！

人生哲理

忠诚：是建筑人生大厦的基石。

信任：是酿造友谊之蜜的花朵。

理解：是沟通心灵闲的桥梁。

勤奋：是事业成功的忠实伴侣。

毅力：是开拓世界的利剑。

理智：是抚御灾难的铜墙铁壁。

追求：是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。

我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊！同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。

我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。

篇2：某局开展纪律作风集中整顿活动学习计划

　　建设局开展纪律作风集中整顿活动学习计划

　　为了把在我局开展的纪律作风集中整顿活动落到实处，就第一阶段--动员学习阶段的学习活动安排以下计划：

　　一、学习内容

　　1、学习*在中纪委第七次全会上的重要讲话。

　　2、学习《公务员法》、《行政许可法》、《招投标法》、《违反行政事业性收费和罚没收入收支两条线管理规定行政处分暂行规定》等法律法规。

　　3、学习《章程》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、*中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、“三重一大”、“五个不许”等党纪条规。

　　4、优化发展环境“十条禁令”、优化发展环境“八项制度”、《阿旗专项建设资金管理办法》、《阿旗行政效能投诉处理暂行办法》、旗纪委、组织部、监督局《关于破坏经济发展环境行为党政纪处分和组织处理暂行办法》等制度文件。

　　二、要求

　　1、各股、站、室、所必须按照纪律作风集中整顿活动领导小组制定的学习计划，每天上午8：00－9：30为学习时间，将政治学习落到实处。

　　2、各股、站、室、所认真做好集体学习记录，并举办一期学习专栏，每名同志要做好个人学习笔记，字数在5000字以上，同时每名同志要记写一篇心得体会。

　　3、各股、站、室、所本阶段期间，要组织本单位开展一次为机关提一条条合理化建议的大讨论，并结合学习内容记写一篇心得体会，字数在1000字以上。

　　三、达到的目的

　　通过有关政策、文件的学习，提高每名干部的思想觉悟，强化政治意识，增强执法为民的理念，切实解决好为谁掌权，为谁执法，为谁服务的深层次问题，确保严格、公正、文明办公，增强教育学习的实效性。

篇3：Z小学建设学习型党组织学习计划

　　建设小学建设学习型党组织学习计划

　　为进一步提高我校党支部的凝聚力、创新力和战斗力，充分发挥党组织在建设学习型组织、实施学校新一轮发展和推进课程改革中的政治核心和示范引领作用，根据教育系统党委的统一部署，我校党支部创建学习型组织建设，进一步提高办人民满意的教育，做人民满意的教师，现制定如下学习计划：

　　一、指导思想

　　以*理论、“***”重要思想和***为指导，从推进***主义伟大事业和党的建设新的伟大工程全局出发，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，确立在实践中以***来完善自我的共同愿景，增强全体党员学习的自觉性和有效性，提升工作水平，创造优秀业绩，办人民满意的优质教育。

　　二、学习型党组织建设的重要意义

　　建设学习型党组织，是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展。特别是现代科学技术进步日新月异，知识创造、知识更新速度大大加快，创新能力越来越成为综合国力和国际竞争力的核心因素。无论是一个国家、一个民族还是一个政党，如果不加强学习、不提高学习能力，势必落后于时代。广大党员干部必须切实增强学习的紧迫感和自觉性，更加重视和善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，顺应时代发展，实现知识的不断更新。

　　建设学习型党组织，是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创***主义事业新局面的必然要求。广大党员干部必须在新的实践中重新学习、继续学习，切实掌握和运用好党的理论创新成果，不断深化对***主义规律的认识，不断完善适合我国国情的发展道路和发展模式，使***主义道路越走越宽广。建设学习型党组织，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。党的先进性首先表现为思想理论上的先进性，只有思想理论上先进才能保持和发展党的先进性。广大党员干部必须以对党、对人民、对历史高度负责的态度，更加自觉和勤奋地学习，切实提高思想理论水平，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，切实提高推动科学发展、促进社会和谐的能力，使我们党在理论上实践上永葆先进性。

　　三、成立学习型党组织建设工作领导小组

　　组长：z（党支部书记、校长）

　　副组长：z（副校长）

　　成员：z

　　四、学习型党组织建设的学习内容

　　（一）思想政治理论。组织党员教师重点学习马列主义、*思想、*理论、“***”重要思想、***、党的十七届四中全精神以及党的重要文件和法律法规等内容，学习中央发表的“中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则”。

　　（二）党的基本知识。重点围绕党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统、党员先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习，结合党在新的历史时期面临的新形势、新任务，积极推进基层党建创新；要广泛开展党风廉政教育，不断提高拒腐防变能力。

　　（三）科学文化知识。拓宽学习领域，积极组织党员干部学习当代经济、文化、法律、科技和教育教学与管理等知识，把握国内、国际最新的科技态势，树立科学精神和科技意识。鼓励党员教师更新知识内容，优化知识结构，适应时代的变化和自身发展的需要。

　　（四）岗位业务知识。 结合岗位特点，学习掌握业务知识，不断提高履行岗位责任的能力。要结合岗位工作实际，有针对性地开展调查研究，用科学的理论和丰富的业务知识指导工作实践，用深入的实践丰富业务知识，不断提高、发展自己，实现学习力与工作能力的相互促进。

　　（五）民主法制知识。要认真组织党员教师学习《宪法》、《刑法》、《教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等与本职工作有关的各种法律法规以及民主管理方面的知识。学会用民主、法制的手段推进各项工作，处理工作、生活中的各种问题，进一步扩大基层民主，强化依法办事，构建民主和谐的教育教学新秩序。

　　（六）《中小学教师职业道德规范》。要认真学习《中小学教师职业道德规范》，广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，围绕文明行业、文明单位和“和谐校园”的创建活动，提高道德素质，养成良好的道德文明习惯，提高建设社会主义物质文明、政治文明和精神文明的本领。

　　五、学习型党组织建设的活动方法

　　（一）要坚持理论联系实际，切实服务于学校教育教学的实际。紧密联系学校改革发展稳定和党员干部队伍建设的实际，精心制订学习计划，列出党员必读书目、文章，确定重点学习内容，深入开展交流研讨。

　　（二）要坚持形式多样。要充分运用电化教育设备、广播网络、专题讲座、理论研讨、上党课、学习辅导、演讲比赛、知识测验、参观考察等方式，开展以“围绕中心、服务大局、深化改革、促进发展、拓宽领域、强化功能”为主题的形式多样的教育活动，抓好党员教师的学习教育工作。

　　（三）要同建立党员教育长效机制、激励机制和落实党内学习制度及学习考核结合起来。在进一步完善理论中心组学习、“三会一课”、民主生活会等制度的基础上，逐步建立健全必要的教育培训制度、集中读书制度、学习交流制度、学习考评制度。

　　（四）把学习与解决实际问题结合起来，在做中学，学中做，注重调查研究，形成党建工作新的方式及有效机制。提高理论学习转化为实践成果的水平，不断开创工作新局面。

　　（五）党员干部联系群众的意识进一

步增强，党组织科学、民主的决策机制进一步健全，组织群众、服务群众、促进学校新一轮发展的水平进一步提高。

　　（六）建立学用结合的考评体系及机制，“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等“五有”学习保障措施得到落实。

　　六、学习型党组织建设的的主要措施

　　1、建立三个机制。www.pmceo.com建立组织领导机制，组织开展好“学习型党组织建设”活动。建立监督保障机制，培养一批适应终身学习、终身教育的师资队伍，创造良好的学习环境。建立激励约束机制，把全体党员学习的态度、效果作为衡量党员先进性的标准之一。对积极参加学习且学习成效显著者要给予奖励，增强党员、干部学习的动力。

　　2、要将“学习型党组织建设”活动与党支部“五项制度”、“党员五个一”活动结合起来， 力争使我校党员能成为“学生的暖心人，群众的知心人，课堂改革的带头人，课题研究的负责人，廉洁自律的从教人”。

　　3、在校园网建立“学习型党组织建设”骨干教师和青年教师个人网页，使个人才能上升为组织资源，促进信息共享、坦诚交流、取长补短，实现全体成员共同提高。

　　4、学校党支部要结合实际，制定“学习型党组织建设”学期理论学习计划，要求每一个党员明确学习的重点内容和学习要求，要把学习融入日常的工作当中，坚持学用结合，逐步实现学习工作化、工作学习化。

　　5、积极营造良好的学习氛围，妥善处理和解决好“工学矛盾”，保证必要的学习时间和学习精力。大力营造热爱学习、崇尚知识的浓厚的学习氛围，使学习成为每一名党员、干部生活的必然需要。

　　6、要加强对“学习型党组织建设”学习活动的管理，做到“九有”：学有组织、学有考勤、学有主题、学有记录、学有心得、学有考核、学有档案、学有所用、学有提高。

　　7、“学习型党组织建设”与进一步加强教职工的理论学习相结合，提高教职工政治理论水平和教师的教学业务水平。