二〇一七学年第一学期大班年段工作计划

　　段长：管小青

　　经过了一个暑假，孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流，大多数幼儿语言比较完整、流畅，用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之处，如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处，我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期年段工作制定如下：

　　一、段况分析

　　本年段共有3个班，经过中班一学年的教育，各班班级集体已基本形成，孩子们能遵守一日活动的规则，懂礼貌，喜欢参加各类活动，初步养成良好的习惯，动手操作能力和生活能力有所提高，初步具有感受美的能力。

　　为了全面提高保教质量，我们将继续加强学习和研究，不断更新教育观念，合理地安排幼儿一日活

　　动，让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展，真正的做到保教并重。

　　1.能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述

　　为幼儿提供普通话的语言环境，在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。

　　2.期初召开家长会，向家长介绍本园特色课程的建立及内容，并针对年段幼儿具体情况向家长交换意见和建议，使家园教育步调一致。

　　3.十月份对幼儿进行全面家访，与家长交流幼儿在家，在园的学习生活情况，同时了解家长的教育观、需求。

　　4.充分利用家长资源，收集各种废旧材料，丰富幼儿游戏材料。

　　二、管理工作

　　1.每周一组织年段教师开展教研活动，通过学习理论知识，剖析案例等活动形式不断提高教师的业务水平。

　　2.每周五组织年段教师集体备课，预设下一周的教育内容，并对上周教育内容进行反思，同时做好详细地记录。

　　3.每周一下午检查年段作品栏，家教栏更新情况。

　　4.每月月初检查年段教师上个月的教育活动计划、教育教学反思笔记，业务学习笔记。

　　5.指导各班级开展主题活动，写好主题阶段小结。

　　6.指导各班参加区域活动设计评论。

　　7.认真做好专题研究的阶段小结和汇报工作。

　　8、继续加强年段教玩具管理工作，由年段教师共同承担三大类游戏材料保管工作，及时增添新的游戏材料，由各班教师独立保管区域材料。严格执行借还登记制度。

　　9、根据季节的变化布置年段日然植种角，选择反映季节特征的种相植和饲养的内容。

　　10、展丰富多样的教科研工作。如，“年段班级竞赛活动”等

　　三、本学期月工作计划安排

　　九月份

　　1.制定本学期各类计划，学习新的早操。

　　2.召开家长会，让家长更好地了解班级情况，和本学期工作重点。

　　3.开展第20届推普周系列活动。

　　4.开展礼仪打卡亲子阅读活动。

　　5.进行幼儿园环境评比活动。

　　6.段活动月底开展“50米短跑”活动

　　7.国庆节中秋节放假。

　　十月份

　　1.“如何成为好父母”家长课堂。

　　2.月礼仪小卫士评选。

　　3.月底开展“跳远”活动

　　4.我爱幼儿园主题演讲

　　十一月份

　　1.进行消防安全演练。

　　2.月礼仪小卫士评。

　　3.月底开展“夹弹珠”活

　　4.第三届教师讲故事比赛。

　　5.如何成为好父母”家长课堂。

　　十二月份

　　1.家长开放日，篮球开放日活动。

　　2.月礼仪小卫士评比和颁奖。

　　3.开展幼儿“讲故事比赛”活动。

　　4.元旦放假

　　一月份

　　1.学期末班级整理并上交各类总结。

　　2.开展“传吸管”活动。

　　永中现代幼儿园

　　20**.9.6

篇2：幼儿园大班幼儿健康活动计划

　　幼儿园大班幼儿健康活动计划

　　一、指导思想

　　一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调要让幼儿主动活动，而皮亚杰也曾说过，儿童是自己的哲学家，教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体。只有充分地尊重幼儿，使其发挥应有的主体性，幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合，使幼儿尽早建立起各种健康行为。

　　二、目的意义

　　1、 懂得一些简单的健康常识，初步形成健康、安全的生活所

　　需要的行为华考范文网救及应付意外事故的常识。

　　(1)了解应付意外事故的常识，具有基本的求生技能

　　(2)日常生活中安全常识与规则的了解及遵守。

　　(3)有关安全标志的认识，交通规则的遵守，自我保护意识的初步形成

　　三、具体措施、活动内容及安排

　　(一)各方面具体措施

　　1.培养良好的日常健康行为

　　(1)会正确的洗手、刷牙，并自觉的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手。

　　(2)养成独立穿脱整理衣服得好习惯

　　(3)知道正确得站、坐、行、睡等姿势。

　　(4)有良好得作息习惯，早睡在起，按时午睡。

　　(5)知道保持玩具得整洁，会整理玩具。

　　2.形成初步的健康、营养饮食习惯

　　(1)情绪愉快、会独立进餐，不挑食。

　　(2)会主动饮水，少吃零食，对常见得食物会辨别。

　　(3)按时进餐，保持清洁。进餐习惯好

　　(4)关心周围环境得卫生。

　　3.了解身体生长的知识，懂得保护自己的身体

　　(1)五官得保护及功能的了解。

　　(2)换牙、保护牙齿知识的基本掌握。

　　(3)用眼的卫生

　　(4)探索生命现象的兴趣。

　　4.了解日常生活中安全知识技能，知道自救及应付意外事故的常识。

　　(1)了解应付意外事故的常识，具有基本的求生技能

　　(2)日常生活中www.pmceo.com安全常识与规则的了解及遵守。

　　(3)有关安全标志的认识，交通规则的遵守，自我保护意识的初步形成

　　5.具有良好的情绪，健康心理

　　(1)能够与同伴共同生活友好相处。

　　(2)情绪愉快，知道快乐有益于健康。

　　华考范文网(4)基本体操何队列队形的练习。

　　6.养成初步的体育锻炼意识

　　(1)积极参加体育活动的兴趣。

　　(2)练习身体活动的知识与技能。

　　(3)身体素质的练习。

　　(4)基本体操何队列队形的练习。

　　三、活动计划

　　周次 内容 周次 内容

　　10 爸爸妈妈不在家

　　2 我们的皮肤

　　12 牛牛换牙

　　4 学会快乐

　　14 学习的好习惯

　　6 认识安全标记

　　16 我的小房间

　　8 食物的旅行

　　18 尖利的东西会伤人

篇3：幼儿园大班体格锻炼计划

　　幼儿园大班体格锻炼计划

　　一、幼儿情况分析

　　1、大班共有39个小朋友，其中四分之一是外地转来的新生。在他们当中，由于遗传素质的不同，加上生活环境不同，因此，在动作发展方面存在着一定的差异。有几位小朋友平时的体质较差常生病，对于这些幼儿应多提供给他们户外锻炼活动的机会，逐渐地增强他们的体质。还有些小朋友长得较胖，动作发展也不够好，对于他们应加强活动的强度，逐渐地增强他们的体质。

　　2、总之，针对班中幼儿的动作发展水平的不同，在组织幼儿进行体格锻炼中应考虑到各种动作发展来组织活动，照顾到幼儿的个别差异，进行不同强度的体格锻炼，让每个幼儿都得到提高发展。

　　二、活动目标

　　1、走：听信号变换方向走。

　　2、跑：听信号变速跑或改变方向跑；跑走交替，距离为200—400米。

　　3、跳：原地纵跳触物；助跑跳过不少于宽50厘米的平行线；练习跳绳。

　　4、平衡：两臂侧举，单独站立5—10秒钟；在有间隔的物体（砖、木块、硬纸板）上走。

　　5、投掷：两人相距2—4米抛接大球；肩上挥物投远。

　　6、钻爬：协调灵活地钻爬攀登障碍物，练习侧滚。

　　7、基本体操：徒手操。口令：向左（右）转，原地踏步、立定、左（右）转弯走。

　　三、体格锻炼活动计划

　　周次 内容

　　10 七色花开

　　2 圈儿变变变

　　11 滚球门

　　3 纸棍造型

　　12 乌龟一家

　　4 踩高跷

　　13 好玩的稻草球

　　5 抓尾巴

　　14 狐狸和猎狗

　　6 火眼金晴

　　15 怕痒的红布头

　　7 小伞兵

　　16 跨跳竹编

　　8 滚龙珠

　　17 孙悟空和孩儿们

　　9 光线宝宝来喽

　　18 卷炮仗