校园“小发明、小创造、小制作”评比活动实施方案
一、活动目的
培养少年儿童的创新精神和实践能力，弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学方法，使少年儿童亲身体验科技的魅力，唤起学科学、爱科学、用科学的热情，提高学生的观察能力、思考能力、创造能力和动手能力，大力推进素质教育。
二、指导原则
本次活动本着“科学性、趣味性、实践性、自主性、创新性”的原则，由学生自由选题、发明、创造和制作。
三、活动对象
全区小学一年级至初中二年在校学生
四、活动时间
1.宣传动员阶段：10月11日至10月20日
2.学生创作阶段：10月21日至31日
3.评选表彰阶段：11月1日至10日
五、活动内容：
1、小发明是指学生在日常学习、生活中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的物品，运用学过的科学知识或者通过自己的联想和创新，设计、制造出实用、多功能的新型物品。
2、小创造是指用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、科学模型等。
3、小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品，完全由学生根据想象和思考、自备原料完成，包括手工艺品、科技制作、模型等。
六、作品要求：
1、作品类型、形式不限，可以是利用现有材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品;也可以结合环保理念，利用一些废旧物品作材料，进行设计、加工、制作。
2、作品要求构思新颖，具有科学性、创造性和可操作性。小制作要求精致、美观。小发明可以是改进原有的功能或增加新的功能，也可以自己独创性的发明。
3、小发明、小制作可以结合课本中的实验、制作的内容进行创作，也可以是学生结合生活中的问题等进行的发明、制作。
4、参评作品要贴有标签，注明作品名称、作者姓名、学校、班级，指导教师等。每件作品需附带200字以内的说明(简要介绍作品是怎样发明、创造和制作的，其设计目的和思路，有哪些发明点或创新点)。每所学校经过对小发明、小创造和小制作进行初评，每个项目最多可以评出5份推荐作品参加全区评比，各校准备一份《参评作品汇总表》连同推荐作品一起上交。
6、参评作品必须是学生自己独立设计、制作完成的。老师或家长在学生制作过程中可以进行指导，但不得包办、代替，不能弄虚作假。如发现有抄袭他人发明成果或由别人代替的，将取消评奖资格。
7、参评作品可以是个人，也可以是集体制作。集体作品至多可有三名作者，集体项目不能转为个人项目。
8、参与本次评比活动的作品均以实物参评。必要时，作者要到评比现场讲解、介绍作品有关情况，但时间不超过5分钟。
七、评审标准:
1、小发明
(1)自己选题：选题必须是作者本人发现、提出、选择的。
(2)自己设计：设计中的创造性贡献，必须是作者本人构思、完成的。主要的创意必须是作者通过观察、实验等手段亲自获得的。
(3)自己制作：作者本人必须全程参与作品的制作。
(4)新颖性：指该项发明或创新技术在提交日以前没有同样的成果公开发表过，没有公开使用过;
(5)先进性：指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比，有显著的进步，包括新颖程度、先进程度、技术水平和难易程度。
(6)实用性：指该项发明或创新技术具有可预见的社会效益和经济效益。
评委现场进行公开评比打分，采取100分制：
1、“三自”性(50分)
2、新颖性(20分)
3、先进性(10分)
4、实用性(10分)
5、造型美观大方(10分)
2、小创造、小制作
(1)结构简单、材料易找、容易加工、容易推广普及，符合少年儿童心理。
(2)作品设计新颖，形象生动，外形美观、具有创造性，为学生本人独立制作或在老师、家长的指导下完成的，但不得由他人代替完成。
(3)可制作各种模型。
评委现场进行公开评比打分，采取100分制：
1、有创意(50分)
2、易制作(20分)
3、易操作(10分)
4、易推广(10分)
5、造型美观大方(10分)
八、奖项设置：
本次评比活动根据评审标准，按小学组、初中组分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名，由区教育颁发证书和奖品。视各校参与活动的整体情况评出优秀指导老师奖若干名。
参评作品于10月31日前上交至区青少年科技指导站。
联系人：Z，联系电话：
篇2：技校班级量化考核评比方案
zz技工学校班级量化考核评比方案
为促进我校班风、学风、校风建设，培养学生的集体荣誉感，加强学生的行为规范管理，特制定本方案。
一、评比内容：
(一)考勤(含早操、早读、上课、晚修课、外出活动、*)。
(二)纪律(含课堂纪律、宿舍纪律、课外纪律)。
(三)卫生(含课室、宿舍、责任区)。
二、考核评比办法：
(一)根据课堂情况登记表及学生会检查小组、宿舍管理员、门卫、值日领导、值日老师等方面的考核记录进行评比。
(二)各班得分计算方法：
1、办公自动化、电脑文秘、旅游与酒店管理专业基础分为100分，模具设计与制造、汽车维修、机电一体化、计算机网络技术、电子与制冷专业基础分为105分。
2、总分计算办法：基础分-扣分+加分=总分。
(三)班级考评分每天公布一次，各班主任要及时查看，对丢分较多的方面要采取有力措施整改。
(四)每月评比一次，全校班级中评选出最高分班级为文明班。
(五)每月初分布上月累计得分，优胜者发给流动经旗(月底收回)。每月第一周升旗时举行授旗仪式。
(六)文明班评比数额：3个。
(七)奖励方案：对评出文明班的班级授予流动红旗，并奖励奖金50元，连续评上“文明班”者加奖50元。
三、扣分和加分标准：
(一)扣分
1、旷课(含早操、早读、上课、晚修课、*)每节扣0.5分/人次，迟到、早退每节扣0.25分/人次，事假、病假每节扣0.25分/人次，公伤、住院因丧事请假等特殊情况例外，但班主任要报学生处。
2、不服从值日人员、保安、门卫管理等行为扣3分/人次。
3、不经允许留校外人员住宿扣2分/人次。
4、考试作弊、无故缺考、谈恋爱、吸咽扣2分/人次。
5、不戴校章、穿拖鞋上课扣0.25分/人次，往楼下倒水、扔东西扣1分/人次。
6、未及时完成各部门布置的工作任务，酌情扣3-5分。
7、有骚扰异性言行的扣2分/人次。
8、上课与老师顶撞，不听指挥扣2分/人次。
9、晚修课吵闹，影响他班学习扣3分。
10、课堂及门前走廊、地板有垃圾扣1-3分，天花板有蜘蛛网扣1分，桌椅摆放不整齐扣1分。
11、宿舍地板有垃圾扣1-3分，衣服不按指定点晾晒扣1分，物品没统一摆放扣1分。
12、责任区没按时打扫扣2分。
13、违反校纪校规，受学校纪律处分的扣分规定为：开除学籍扣10分，留校察看扣8分，记过扣6分，警告扣4分，通报批评扣2分。
(二)加分
1、拾金不昧，价值在10元以下不加分，给予表扬，10-100元加2分/人次，100元以上加4分/人次，拾物交学生处，否则不加分。
2、集体做好事可加分，但为避免重复劳动与不必要劳动，学校各部门、各班主任在组织学生参加义务劳动或集体做好事时，须事先用书面形式(注明劳动内容、参加人数及劳动时间等)，征得学校同意，学校根据实际情况，酌情给予10分之内不同幅度的班级量化加分。
3、个人做好事加1分/人次，为社会做好事来信来人表扬者加5分/人次。
4、检举严重不良行为加2-4分/人次，及时有效制止重大恶性事故加4-8分/人次。
5、积极向社会传媒投稿，一经电视台、电台、报刊用稿，宣传学校的稿件加10分/件，普通稿件加5分/件。
6、校内各项活动竞赛中，个人按获奖名次先后分别加5、4、3、2、1分/人次，集体获奖班级按名次分别加7、5、4、3、2、1分/人次。
7、学期末被评为优秀学生会干部、团委会干部加5分/人次。
注：1、本方案由学生处解析。
2、没尽宜事，由学校行政讨论决定，解决。
篇3：学校文明宿舍评比方案（五）
学校文明宿舍评比方案(5)
为促进我校学生宿舍正常的学习生活秩序，创造良好的学习生活环境，规范学生日常行为，特制本方案。
一、评比内容：
宿舍物品摆放，墙壁、地面、阳台、门窗卫生，被褥叠放，安全隐患，宿舍生活等。
二、评比办法：
1、每周星期二下午5时由学校行政领导及学生会干部组成的检查组进行检查评分(下午第七节全校宿舍整理内务)，其余时间为不定期检查，检查结果当天公布。
2、每月评比一次，一个月检查评比总分最高分为文明宿舍。
3、评比数额：男、女宿舍各3个。
4、文明宿舍发给流动红旗(月底收回)，每月第一周升旗时进行授旗仪式。
5、奖励方案：对评出“文明宿舍”授予流动红旗，并奖励奖金20元，连续评上“文明宿舍”者加奖20元。
三、评分标准(见附表)
四、每班一个月各宿舍的平均分的30%作为“文明班”评比的宿舍项分数。
备注：1、本方案由学生处解析。
2、没尽事宜，由学校行政讨论决定，解决。
zz技工学校
20**年3月4日
附件：文明宿舍评分标准
一.物品摆放(15分)
1.书本摆放不齐(扣1-2分)2.衣物乱摆乱放(扣1-2分)
3、洗漱用具摆放不齐(扣2-3分)4、随便移动铁床(扣2-4分)
二.墙壁地面(20分)
1.地板有垃圾(扣3-6分)2.乱贴乱挂(扣2-4分)
3.墙壁有污痕(扣2-3分)4、垃圾未倒(扣3-6分)
三.阳台卫生(15分)
1.乱堆放杂物(扣3-5分)2.打扫不干净(扣3-5分)
四.门窗情况(10分)
1.门窗、玻璃、窗台打扫不净(扣2-4分)2.是否完好(扣2-5分)
3、私自更换门锁(扣1-3分)
五.被褥叠放(10分)
1.不整齐(扣1-3分)2.床单、席不干净(扣1-3分)
3.被褥不叠(扣3-5分)
六.安全隐患(15分)
1.有私接电线行为(扣2-4分)2.有电热器、音响等违禁电器(扣2-4分)
3.藏有管制刀具物品(扣3-5分)4.私自移动固定电话(扣1-3分)
七.空气质量(5分)
房内有臭袜子或腐烂水果等异味(扣2-5分)
八.宿舍生活(10分)
1.无宿舍长(扣2分)2.无值日表(扣3分)
3.无宿舍公约(扣3分)4.无文化氛围(扣2分)