罗定中学学生军训实施方案
一、军训
军训是社会实践课程的一项重要内容，是全体学生的必修项目，是对学生进行军事知识、军事技能和纪律养成教育的重要途径。时间不少于一周，记2学分。军训的学分认定与管理如下：
一、学分配置和时间安排
1、时间安排：高一第一学期开学前，共1周。
2、学分配置：完成军训者(考核合格)获得2个学分。
二、评价原则
过程评价和结果评价相结合，自评和互评相结合，定量评价和定性评价相结合。
三、评价内容和考核等级
1、评价内容：出勤情况、学习或训练态度、军事知识和军事技能考核、个人军训日记或小结。
2、考核等级：考核得分实行百分制，其中出勤情况占30分，缺勤一天扣5分，学习或训练态度占30分，军事知识和军事技能考核占20分，个人军训日记或小结占20分。
得分在90分以上的为A，75-89分为B，60-74分为C，60分以下为D。
四、评价程序
1、学生个人自评(撰写军训小结);
2、班主任和教官初评，进行等级认定;
3、教务处、德育处审核，学分认定委员会认定学分。
五、重修
1、等级认定为不合格的，一律要求重修。重修与下一届学生一起进行。
2、因病暂不能参加或不能坚持军训的，需提供县级以上医院证明，但要重修。
3、入学晚，未参加军训的，也要重修。
4、因残疾或其他疾病不能参加军训的，须由县级以上医院出具检查证明，情况属实者可免军训。免军训者须参加其他社会实践，以获取必修学分。
军训小结：
题目：
军训评价表
项目
项目考核分数
自评得分
班任或教官评分
班任或教官评价和签名
出勤情况
30学习训练态度
30军事知识技能考核
20军训日记或小结
20统计得分
100签名：
等级认定
得分*分，
获得*等级。
盖章：
综合实践活动课程领导小组
学分认定已达到C等级以上，获得2学分。
盖章：罗定中学课程学分认定委员会
说明：
1、军训汇操表演获一等奖学习训练态度为30分，一等奖学习训练态度为28分，三等奖学习训练态度为26分，没获奖为24分以下;军训汇操表演获一等奖军事知识技能考核为20分，一等奖军事知识技能考核为18分，三等奖军事知识技能考核为16分，没获奖为14分以下。
2、军训小结获班一等奖获20分(5名)二等奖18分(10名)三等奖16分(15名)没获奖为15分以下，获学校一等奖获加10分(5名)二等奖8分(10名)三等奖6分(15名)。
3、加分必须提供有效的证明，张贴在社会实践活动证明材料粘贴处。
二、社会调查活动
罗定中学社会实践活动设计方案表
姓名
班级
学号
课题
题目
指导教师
小组名称
填表
时间
课题
提出
背景
调查
目的与意义
调查
计划
调查
计划
小组成员分工
姓名
分工
姓名
分工
调查方法
□文献法
□问卷调查法
□实验法
□制作法
□采访调查
□录音录像摄影记录
□其他
计划访问的专家
计划调查的单位部门
阶段的活动时间
主要任务和措施
外出调查
注意事项
活动所需条件(如设备、器材、活动场地、经费及来源等)：
预期成果展示的方式(如论文,调查报告,实验报告,图片资料,摄像资料,模型等)：
指导老师意见：
签名：*年*月*日
社会实践活动调查报告：
题目：
社会调查评价表
项目
分数
自评得分
小组评定得分
指导教师
评定得分
方案设10
活动出勤20
活动态度20
完成所承担任务的质量10
调查报告(活动成果和社会效益)20
活动创新性与实践性20
统计得分100
等级认定得分分，获得等级。
盖章：综合实践活动课程领导小组
学分认定
已达到C等级以上，获得2学分。
盖章：罗定中学课程学分认定委员会
其它社会实践活动登记表
时间
活动内容记录
证明人
三、班级值周活动和校内劳动
罗定中学学生班主任助理管理制度
为了实践新课程理念，推进新课程改革，培养学生自我管理能力、自我教育能力和社会责任感，增强集体凝聚力，创建文明示范班，构建和谐班集体。罗定中学推行学生班主任助理管理制度。
一、工作理念：今天管理一个班，明天管理一个公司;今天做助理，明天做经理。
二、班主任助理管理制度实施要求：
①全员参与：以班为单位，每天由一名学生担任班主任助理。
②交接仪式：在每天晚上10：00举行一分钟交接仪式，由当天班主任助理在班上作班中情况总结和自我评价，为明天的班主任助理佩戴“罗定中学班主任助理”卡。明天的班主任助理宣誓就职，举起右手，宣读誓词：我决心管理好我的班(公司)!
③班主任助理开展工作前必须明确工作职责与要求，必须佩戴“罗定中学班主任助理”卡开展工作。
④工作时间：
内宿生：早上6：30—11：50;中午2：15—5：20;晚上6：45—10：30
外宿生：早上6：40—11：40;中午2：25—5：20;晚上6：55—10：00
⑤工作态度：认真负责，对不良现象，敢于指正;语言文明，态度和蔼，方法灵活。乐于接
受善意的批评，敢于承认和改正错误。
三、工作目标与职责
①工作目标：四个一流：一流的管理、一流的班风、一流的学风、一流的面貌。
②两操、集队(会)和升旗仪式：协助班主任、体育委员整顿集队秩序，督促体育委员检查出勤情况;要站在队列前，面对同学领操;升旗仪式站在队伍的前边。
③早读、午读、晚读：把“边读边写，边记边忆”写在黑板上，提醒学生开声读书，大声读书;查看学生“三读”出勤情况，对迟到、旷课、早退情况进行记录;提醒学生佩戴校卡和检查学生仪容仪表(穿着)，并做好记录。(每天三次)
④课间：查看学生课间表现情况，教育学生不能在走廊、教室内喧哗、起哄、吹口哨、追逐、打闹、打球、讲不文明言语。
⑤卫生、安全和用电：检查和督促值日生做好值日工作，督促劳动委员开展班级卫生工作，对无故不打扫卫生和没有保洁意识的学生进行批评教育;检查和指出安全隐患，提醒学生注意安全;负责关灯，节约用电。
⑥自习课坐班：自习课坐在教坛处，检查学生出勤情况，大胆维护自习纪律，记录违纪情况。
⑦要及时向班主任反映班中的不良现象。
⑧管理以“经理”身份发现“公司”的其它不良现象。
四、填表要求：
①如实填写记录和评价，不能弄虚作假。
②自我评价：填写在管理中的感受和对自己工作的评价。
③小组评价：各班成立5人评价小组，公布小组组长和成员名单，由组长综合成员意见填写评价。
④班主任评价：小组评价后交由班主任填写。填写完后交由学生自己保管。
⑤评价：主要是从工作的态度、履行职责和工作的效果等方面进行评价。
学生评价模式
A：***同学认真履行职责，工作能力，是一位受欢迎的班主任助理。
B：***同学能参与集体管理，继续努力，一定能做得更好。
教师评价模式：A：***同学责任心强，工作能力强，是一位出色的班主任助理，继续努力，将来一定很有成就。
B：***同学能参与集体管理，若能进一步改进工作态度和方法，一定是一位很好的管理者。
罗定中学班主任助理管理记录和评价表
班别
姓名
时间：20*年*月*日星期
记录
存在
问题
考勤记录：
仪容仪表：
纪律记录：
其它记录：
良好表现
自我
评价
小组
评价
组长签名：
班住任
评价
签名：
罗定中学班主任助理管理记录和评价表
班别
姓名
时间：20*年*月*日星期
记录
存在问题
考勤记录：
仪容仪表：
纪律记录：
其它记录：
良好表现
自我
评价
小组
评价
组长签名：
班住任评价
签名：
罗定中学班主任助理管理记录和评价表
班别
姓名
时间：20*年*月*日星期
记录
存在
问题
考勤记录：
仪容仪表：
纪律记录：
其它记录：
良好表现
自我评价
小组评价
组长签名：
班住任评价
签名：
罗定中学班主任助理管理记录和评价表
班别
姓名
时间：20*年*月*日星期
记录
存在
问题
考勤记录：
仪容仪表：
纪律记录：
其它记录：
良好表现
自我评价
小组评价
组长签名：
班住任评价
签名：
罗定中学班主任助理管理记录和评价表
班别
姓名
时间：20*年*月*日星期
记录
存在
问题
考勤记录：
仪容仪表：
纪律记录：
其它记录：
良好表现
自我评价
小组
评价
组长签名：
班住任评价
签名：
罗定中学班主任助理管理记录和评价表
班别
姓名
时间：20*年*月*日星期
记录存
在问题
考勤记录：
仪容仪表：
纪律记录：
其它记录：
良好表现
自我评价
小组
评价
组长签名：
班住任评价
签名：
罗定中学班主任助理管理记录和评价表
班别\
姓名
时间：20*年*月*日星期
记录存在问题
考勤记录：
仪容仪表：
纪律记录：
其它记录：
良好表现
自我评价
小组
评价
组长签名：
班主任
评价
签名：
罗定中学班主任助理管理记录和评价表
班别
姓名
时间：20*年*月*日星期
记录存在问题
考勤记录：
仪容仪表：
纪律记录：
其它记录：
良好表现
自我评价
小组评价
组长签名：
班住任评价
签名：
其它班级值周和校内劳动
三年累计天数
证明人
班级值周活动
学生值周
三年有两天
德育处
学生值日
三年至少有15天
劳动委员签名：
校内劳动
一周清洁包干区一次，一次15分钟，一学期300分钟，每六周一次大清洁，约30分钟，三年累计至少两天。
内宿生更多。
等级认定
鉴于在活动中的表现，获得
等级。
(A优秀
B良好
C一般
D较差)
盖章：综合实践活动课程领导小组
学分认定
累计至少达10天，获得2学分。
盖章：罗定中学课程学分认定委员会
社会实践活动证明材料粘贴处
说明：此页张贴问卷、采访记录、有关相片、获奖证书、证明等社会实践活动材料
填表注意事项:
1、用黑色字迹的填写，书写工整、清晰。
2、此表使用三年，由学生自己保管，放入成长档案袋保存。
3、妥善保管，遗失此手册后果自负。
篇2：超市全员军训方案
超市全员军训方案
##定于近期对全体员工进行一次军训，旨在提高全体员工的工作积极性，增强吃苦耐劳精神，锻炼全员纪律作风，在超市内形成一种良好的风气。具体方案计划如下：
一、军训安排：
第一期至第三期时间为：5月13日-5月21日(分三批，每批三个方队，
每队40人左右，每批三天)
第四期至第六期时间为：6月6日-6月14日(分三批，每批三个方队，每
队40人左右，每批三天)
二、军训地点：人民广场
三、军训期间班次安排：
本次军训共分六期进行，每期为期三天，其他上班人员由各部门在保证正常工作的情况下排班。
四、 军训时间安排：
上午：6：00-11：30 下午：2：00-6：00;其余时间自由支配。
五、军训项目及考核：
1、项目包括：站军姿、立正稍息左右转法、齐步走、跑步走、正步走、队列等，2、实行各项训练“教官打分制”(满分为100分)
90---100分 优秀
75---90分 良好
65---75分 及格
65分以下 不及格
3、对于不及格的员工将实行跟随下一批继续训练的办法。
4、本次军训考核分记入个人档案分，将与本年度所有评优相挂钩。
六、 军训纪律和要求：
1、参加军训员工上身着统一工装，下身着深色裤子;
2、参加军训员工每天早5：50到超市后院集合，有各班长统计人员，然后报于教官处，确保无误后排队到人民广场，中午及军训结束时同样整队行进。
3、军训人员自带水杯，为整洁起见，不准带一次性纸杯。
4、军训人员一律不准抽烟，不得喝酒。
5、军训期间，所有行动一律听从教官及领队的安排，任何人不得私自行动。
7、参加军训人员军训期间要关闭一切通讯工具。
8、军训请假：
(1)原则上军训期间不能请假;原创
(2)特殊情况请假者一律报教官和总领队同意;
(3)每请假一次(超10分钟)在军训总成绩中扣5分;
篇3：师范学院新生军训方案
Z师范学院20**级新生军训方案
对在校大学生实施军事训练，是高校全面贯彻党的教育方针，落实《国防法》、《兵役法》及《国防教育法》及教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高校和高级中学开展学生军事训练工作的意见》的重要举措。通过新生入学教育的军事训练，对增强学生的组织性、纪律性，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质，使学生掌握基本军事知识和技能，为国家培养社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的作用。按照《Z师范学院学生军训工作条例》和教学计划安排，围绕国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要，特制定20**年级新生军训方案如下：
一、组织领导
(一)军训指挥部
总指挥：(学校党委副书记)
副总指挥：(学校副校长)
(学校副校长)
(96213部队首长政治部副主任)
组员：及各学院党委书记
(二)军训办公室
主任：
副主任：
任务：统筹安排军训整体工作。
(三)军训组
组长：(96213部队首长)
组员：军训教官、各学院辅导员
任务：负责军训期间学生的教育训练;协助班主任进行训练期间的管理。
(四)宣传组
组长：
组员：
任务：全面负责军训期间的宣传报道和开、闭训会场安排。
(五)保障组
组长：
成员：
任务：主要负责军训期间安全、食宿、医疗卫生、教学场地和器材的相关保障，并提供参训人员的名单。
二、军训内容
(一)政治教育：军队光荣传统教育及国防教育。
(二)军事技能训练：队列条令、纪律条令、内务条令、军体拳。
(三)军队生活基本常识：紧急集合、岗哨勤务、一日生活制度等。
(四)军事理论：军事思想、世界军事、军事高技术、高技术战争、综合训练。
(五)安全纪律教育
(六)教唱革命传统歌曲
(七)防震、防火演练
(八)阅兵分列式及军事课目汇报表演。
三、军训时间及地点
时 间：20**年9月21日至9月30日，共计9天。
地 点：Z师范学院
四、军训人员及分配
Z师范学院20**级新生预计3000余人。军训期间按部队建制模拟设置军训团，拟分编成12个营58个连。其中，军训营长由96213部队教官担任，各营教导员由学校各学院辅导员担任，新生班主任协助军训营长完成军训任务。
五、准备工作
部队：组成相关机构，由总教官谢辉辉组织60名军训教官备课，准备相关教学资料，于20**年9月15日前准备完毕。
校方：组成相关机构，主要保障军训期间的食宿、教学训练场所等相关器材的准备。
六、军训要求
(一)全体参训人员要充分认识军训的重要性和必要性，以严肃认真的态度、饱满的精神参加军训，确保军训任务圆满完成。
(二)全体参训师生严格遵守部队各项规定，认真贯彻执行《Z师范学院学生军训工作条例》的各项条款。
(三)涉及军训工作的学院、部门要积极支持、配合，为军训工作顺利、圆满完成提供强有力保障。
七、成绩考核、汇报、总结
1、军训学生的成绩按优秀、合格和不合格三级标准量化，由军训营长在训练结束前2日考核、教导员审查交军训办公室杨红云老师www.pmceo.com，特殊情况报军训办公室认定。
2、学生军训成绩经军训办公室确认，报教务处进行成绩登记，并核定学分。“优秀军训学员”的评定以营为单位，按参训学员的10%确定，“优秀军训教官”每营评选1--2名，并在9月28日前报军训指挥部批准并进行表彰。
3、军训结束，由军训办公室写出总结报告，上报学校并送承训单位备案。
4、军训期间每个营组建一个军训报道小组，及时报道军训期间信息，由军训办公室组织出版《军训简报》，对军训工作进行全方位的宣传报道。
八、其他
1、因故未参加军训的20**级新生，请各学院在军训结束后以学院为单位把名单报学生处教育管理科登记。10级以前未参加军训的同学(包括思茅办学点三个班)统一编入12营队参加20**级的新生军训，但军训时间考虑到课程教学任务的完成和统一仅限于9月22日-25日四天，26日正常上课，考核成绩单例注明上报，不参加者不再组织补训。
2、未尽事宜参照双方达成的协议执行。训练计划、活动安排、作息时间、场地划分等由军训指挥部协调拟定通知。
九、附件
1、Z师范学院20**年级新生军训计划表
2、Z师院20**级新生军训场地划分及作息时间安排
3、Z师范学院20**年级新生军训一日生活秩序
4、Z师范学院20**级新生军训教练员(教官)管理规定
Z师范学院军训指挥部