中学30周年校庆庆典大会嘉宾代表讲话稿

尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：你们好！

今天，我怀着十分喜悦的心情，应邀参加**中学30周年校庆典礼。借此机会，请让我向**中学30年华诞致以最热烈的祝贺！

**中学坐落在风景秀丽的**河畔，校园内鸟语花香，空气清新，是个读书的好地方，是个出人才的好地方。我作为**的一份子，当听到**中学将隆重举行建校30周年庆典的消息后，内心十分高兴。记得三个月前9月3日的上午，广东**投资集团公司助教助学手拉手活动第一站在**中学隆重举行，我在这里跟**中学全体师生已经见过一次面，今天是第二次。长期以来，我一直以自己的实际行动关心关注家乡的教育事业发展，并为之奉献自己的绵薄之力。

今后，我将一如既往支持家乡的各项事业，努力为家乡建设和**中学的发展牵线搭桥、联络乡谊、增进友情，让更多的在外乡贤及社会各界人士更加关注**，关注**中学，为家乡建设添砖加瓦，贡献力量。关心和支持家乡教育作为一种义举，我们应该引为无限光荣。

在知识改变命运的今天，我们衷心希望**中学进一步加强管理，提高办学品位，早日把学校办成品质一流的学校。希望在校学生志存高远，知行合一，德才并进，早日成才！

我们深信，在上级领导的重视支持下，在**县委、县政府的正确领导下，在家乡人民和全体校友共同努力下，**中学的明天会一定会更加美好！

最后，恭祝各位领导、各位嘉宾、老师们身体健康！合家幸福！事业有成！同学们学业长进！

谢谢大家。

篇2：胡总书记贺校庆信读后感

　　胡xxx贺校庆信读后感

　　从贺信中我不仅看到xxx对大浦小学的期望，也看到他对我们整个教育事业以及对我们所有教师的殷切期望，信中提到希望大浦中心小学以建校百年为新起点，这里的“新起点”其实就是在说希望教育事业要不断向前发展，不断创新，要进一步提高教书育人水平，培养适应新时代发展的复合型人才，国家的命脉都在孩子们身上，孩子的发展就在教育，我们现在教孩子什么，将来社会的发展就是什么。由此可以看出我肩上责任的重大，我要更加严格要求自己，不断提高自身的专业素养。

　　在教育孩子时我首先要认真专研教材，要深刻理解学科知识，在学科知识上要有深度，要帮助孩子掌握“对孩子而言艰深的知识”。其次要全面地爱护关心孩子，不仅要关心孩子的学科成绩，还要关心孩子的总成绩；不但要关心孩子的总成绩，还要关心孩子的生活状况；要建立好一个和谐的师生关系，让孩子“亲其师信其道”。

　　在生活中我要多从孩子的角度考虑，首先，帮助孩子树立远大理想，让孩子有追求的目标，知道要实现目标就要储备足够多的知识，让孩子明白学习的意义。其次，我要提高自身的道德素养，因为“言传”不如“身教”，让孩子文明守礼我就必须要先文明守礼，让孩子有效仿的对象。

　　教师是一个光荣而神圣的事业，也是我对我的人生价值的追求，胡xxx的话时刻提醒我要严格要求自己，要把好孩子发展的第一关，不能松懈教育。

　　“要将中国从一个人口大国变成人力资源强国，需要培育大批志存高远的杰出人才。”江苏省泰州中学校长蒋建华对xxx来信中的“两个希望”很有感触。“常言道，人无精神不立。人一旦树立了远大志向，有了追求卓越的精神，就会信心百倍，不畏艰难；就会锲而不舍，咬定青山不放松；就会今天做得比昨天好，明天做得比今天好，一天更比一天好！”

　　“xxx来信希望同学们为将来成为国家现代化建设合格人才打下扎实的基础，是对基础教育的科学定位。”管向群认为，基础教育重在为人的全面发展、健康发展、可持续发展奠基，不能以过高的社会期望扭曲孩子的现实需求、不能把成人的要求强加到孩子身上。

　　南京市浦口区行知小学校长杨瑞清指出，当前要特别注意防止教育的功利化倾向。“学校一方面要抵御教育外部的功利化，防止官本位、拜金主义等各种不良思潮的侵蚀，坚持正确的育人方向，一方面要防止教育自身的功利化，不能成为过分关注分数、名次、级别的短视学校。”镇江市润州区少先队总辅导员沙莎感言，当前道德教育面临严峻挑战，学校要坚定不移地引导少年儿童有爱心、养成良好的道德行为习惯。

　　“基础教育为学生终身发展奠基，也为高等教育输送源源不断的生源。”东南大学党委书记郭广银表示，高等教育从“进口”到“出口”的整个流程，都在影响着基础教育，要通过深化改革，更好地发挥其“指挥棒”的导向作用，引导学生在中小学阶段全面发展，而不是为“应试”读书。

篇3：海宁中学校庆活动方案之教师系列

　　20**年海宁中学校庆活动方案之教师系列

　　活动主题

　　喜迎校庆 魅力海宁

　　活动目标

　　以迎校庆50周年为契机，结合“欢乐月末”活动，以各个层面参与、多种形式的文化活动为载体，开展教师修为建设，丰富教师文化生活，增强教职工凝聚力，营造积极向上的校园文化氛围和精神面貌。

　　活动要求

　　立足学校实际，师生广泛参与，展示师生风采，彰显海宁特色，使活动创作、开展的过程成为提升文化底蕴的过程。

　　活动对象

　　全体师生

　　活动内容

　　1、“锦词佳句”校庆对联创作 （负责人：z）

　　时间：20**年1月10日--20**年1月20日 作品征集

　　20**年1月21日--20**年1月23日 作品评选

　　20**年2月1日--20**年2月17日佳作书写

　　20**年2月18日 佳作展示

　　内容：以十八大、50周年校庆为主题。

　　格律：讲究对仗，平仄协调，符合联律。

　　参赛范围：全校教职员工均可投稿，每位作者投寄对联数量不限，每幅对联字数不限。

　　2、“丹青墨韵”师生书画比赛（负责人：z）

　　时间：20**年2月25日--3月31日，征集作品。

　　20**年4月1日--6日，评选

　　20**年9月8日，优秀作品展示

　　要求：可独立创作，倡导师生合作。

　　（1）书法类： 毛笔书法、硬笔书法

　　书写内容：以我校发展规划中办学理念、办学目标、学生培养目标、教师发展目标、学校总体发展思路以及校歌歌词等为书写内容。

　　书写规格：毛笔书法作品不超过不超过四尺对开，字数、书体不限。硬笔书法作品规格A4纸。

　　（2）美术类：各类画种均可参赛。漫画、卡通、电脑画、素描、蜡笔画、色彩画（包括国画、水彩、水粉等）、儿童画、剪纸、手工制作等。绘画作品不超过40Ｘ60厘米（四开大小）,包含文字说明等内容，作品须落款。

　　（3）摄影作品

　　作品分类

　　1、海宁记忆：征集学校相关的历史、人文、新闻、纪实等题材的作品，特别欢迎能反映学校发展历程的作品。

　　2、校园新风：征集展示校园风貌、环境布置、办学设施的摄影作品。

　　3、课堂风采：征集展示学校师生课堂教、学活动的摄影作品。

　　4、人物剪影：征集展示海宁师生精神面貌的人物摄影作品。

　　5、活动掠影：征集学校师生校内、外各类相关主题活动题材的作品。

　　6、锦秀河山：征集非学校相关风光类摄影作品。

　　作品要求：

　　1、照片形式：黑白、彩色均可。

　　2、电子文件：JPG格式，像素不低于500万，黑白、彩色均可，允许对作品进行基本的数码后期处理操作，但不允许改变照片上物体的原貌，不允许出现增加或删减影像内容等影响作品真实性。

　　3、参展作品独幅、组照(每组不超过5幅)均可，每人投送作品数量不限。

　　4、每幅作品须包括作者、作品类别、作品名称、内容简介。

　　评比办法：

　　a. 评选出书法类（毛笔：30幅，硬笔：50幅）、美术类（30幅）优秀作品若干，进行装裱，校庆日进行布展。

　　b. 摄影佳作（每种分类10-15幅）将制作成校庆宣传册（板）。

　　3、“炫歌靓影”教师才艺展示（负责人：z）

　　歌曲演唱专场

　　时间：20**年3月www.pmceo.com8日选出校庆教师表演节目“歌曲联唱”演员

　　20**年3月22日确定歌曲联唱曲目

　　20**年 5月开放日展示

　　内容及形式：

　　（1）以庆祝“三八”妇女节为主题，以卡拉OK形式进行演唱，曲目自定。

　　a.“光阴的歌”：分别以80后、70后、60后及50后四组女教师进行表演展示。

　　b.“为你歌唱”：男教师歌曲表演，为女教师送上节日祝福。

　　（2）确定演员、表演曲目，制作音乐.

　　（3）排练，展示。

　　演讲、朗诵专场

　　时间：20**年5月24日

　　要求：

　　（1）以 “幸福课堂，美丽人生”为主题讲述自己或同事在教育教学过程中对幸福的理解和感悟，诗歌或散文均可，倡导结合实际的创作。

　　（2）形式可多样，可以是单人独诵、双人朗诵或者小组朗诵、集体朗诵，并进行适当配音乐。

　　（3）可以脱稿也可以看稿，倡导脱稿。

　　小品专场

　　时间：20**年6月28日

　　要求：

　　（1）以校园生活为主题，反映海宁师生精神面貌。

　　（2）以各工会小组为单位，倡导集体创作、表演情景剧。