20**校长述职报告

20**年，是二中校史上比较辉煌的一年。一年来，校领导班子团结一致，勤奋工作，不断开拓创新，整体推进学校工作向前发展。全校教职工精神振奋，工作有序，心情愉快，许多教学新秀脱颖而出，教学骨干得到公认。教育教学竞争日趋激烈，教师队伍团结和谐。全校学生勤奋学习，自觉遵规守纪，校园内外富有朝气，充满活力，学生竞赛获奖的喜报频传，初中毕业、小学毕业考出了二中校史上最好的成绩。这些成绩不仅得到了广大职工群众的赞赏，也得到了上级领导的好评，各种荣誉纷至沓来：靖远矿务局“先进党支部”、“文明学校”、“课堂基本功训练先进学校”、“模范职工之家”、“先进女职工集体”、“青年文明号”班组，全国“张思中外语教学法推广先进学校”等等。同时许多工作思路清晰，措施得力，富有成效：教职工考核办法推广到全局各中小学，民主管理、校务公开的办法成为各学校的典范，学科基本功训练一步一个脚印地向前推进，“韵语教学”稳步推开，体育分组实验教学搞得有声有色，一本内容详实完整的《二中规章制度汇编》将学校不断推进到“依法治校，按章办事”的健康有序的发展轨道，依靠每位教职工的双手基本建成了园林化的校园。所有这些充分展现了我校二0**年的辉煌，也倾注了多年来上级领导和兄弟单位的关怀与支持；凝聚着二中全体师生员工的辛劳和汗水，饱含着校领导的许多辛酸，也成为我这个“班长”惶恐不安的政绩。年末岁初，总结过去，成绩的取得实在不易，努力的途径和方法也很多很多。这里我侧重从下面三个方面谈谈自己的感受：

一、发扬民主，确立民主管理的有效机制，是保障校长正确行使权力的有效途径

一个好校长应该具有良好的民主作风，坚持民主集中制的原则，集众人智慧，鼓班子干劲，做到严以律己，宽以待人。在几年的校长工作中，我注重养成自身的民主作风，虽然没有达到最佳效果，但主观努力丝毫没有放松。九八年初我被任命为教育处副处长兼二中校长，具有全面负责学校工作的权力，但我处处将自己摆在校长的位置上，我常常面对人们的恭维幽默地讲：自己是校长兼副处长。我自觉地把自己置于党支部和教职工代表大会的监督之下，而不是以处领导的姿态去总揽学校的一切。

为保证党支部和党支部领导的教职工代表大会放心大胆正确行使监督，我主动配合并且积极出主意想办法，以确立民主管理的有效机制。学校重大问题的决策，如制订计划、开展重大的活动、任免中层干部等均有党支部的参与。对教职工敏感的问题如财务收支、各种补贴的发放、评优选先，教职工考核等均事先通报支部，取得一致意见后再实施。

教职工代表大会制度是在党组织的领导下，教职工行使民主权力，参加民主管理的一种正常渠道和法定形式。我担任二中校长工作以来，每年都坚持开好教职工代表大会，向大会报告学校的行政工作和经费使用情况，虚心听取代表的意见和建议，接受监督。对民主评议干部的结果认真总结，及时反馈，努力改进工作作风。对学校重大的问题主动提交职代会讨论审议。

几年来，由于有效地发挥了党支部的保证监督和教职工代表大会的评议作用，使我在决策指挥学校工作时尚无大的失误。当然要完全确立民主管理的机制，还需要不断努力。就在去年的职代会上，我代表学校行政主动提出了实行校务公开制度的做法，具体阐述了实行校务公开制的意义、程序、内容和方法，受到教职工的一致赞誉，在全局学校中首开先例。由于我们在校务公开制度出台前，已经陆续做了大量的公开校务的实效工作，因此制度的出台和全面实施已是水到渠成。校务公开制度全面实施了近一年时间，成效非常显著，在今年九月份局工会关于实行厂务公开、民主管理的经验交流会上，被推广为全局教育系统的典型。之后，我们没有停留在原有的水平上，准备进一步加大校务公开的力度，这就是逐步公开校务工作的最后一道防线——内部资金的收支情况。作为校长，只要立校为公，不徇私情，充分发扬民主，自觉接受监督，学校工作就没有什么秘密可言，这也是保障校长正确行使权力的最好途径。我的这些感受过去做到了一些，今天谈出来以求今后继续努力。

二、选好人，用好人是学校教育教学成败的关键

“只有无能的管理，没有无用的人才”，学校管理最重要的仍然是选人用人。人才使用得当，就能使其处于激发状态，充分发挥其聪明才智，做到人尽其才，才尽其用。否则就会出现反作用。几年来我校各项工作发生了可喜的变化，而最大的变化正如处领导所称赞的，是教职工精神状态的变化。教职工队伍精神振奋，团结和谐，求真务实，积极向上。我认为这种变化正是运用多种途径或手段最大限度地调动了教职工工作积极性的结果，是选好人、用好人的结果。下面就我个人在学习管理中的选人用人之道结合管理实践举一些实例：

我是学历史的，了解“得人才者得天下，失人才者失天下”的历史经验。学校的管理也是如此，要办好一所学校，校长须有爱才之心。几年前，人们普遍认为二中的教职工中存在着不良习气：教学工作不求上进，水平低下；有的拉帮结伙，诬陷他人，打架斗殴，斤斤计较个人得失，索要家长财物；随意向学生收费，讽刺、挖苦、歧视、体罚学生等等。对于这些议论，我并不随声附和，相信教职工队伍的主流是好的，只是个别人中偶一为之的毛病。对于他们应该给予极大的爱心，耐心帮助教育，维护他们的正当利益。正是从这种爱心出发，努力做到用人用其所长，避其所短；多用激励的手段，调动教职工内在的积极因素；运用权变的用人技巧鼓励教职工参与管理，增强主人翁意识；注意培养人才，促使人才尽快成熟等，才使得二中教师队伍的素质得以不断提高。

篇2：XC中学副校长述职报告

*C中学副校长述职报告

　　各位领导和同事：

　　大家好!

　　我从20**年7月担任副校长，现已任期届满，根据县局安排，现就任E中学副校长以来的情况述职如下：

　　一、政治思想品德

　　本人热爱祖国，始终如一地忠诚党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守法，有强烈的事业心和责任感。作为一名*党员和学校行政领导，做到了率先垂范，言行举止在师生中都起到了很好的表率作用。本人以“教书育人”为己任，关心爱护学生，自觉实施素质教育，在实践中践行“***”重要思想。在平凡的岗位上踏实工作，勤勤恳恳，默默耕耘，积极进取，不求索取。本人尊重领导，团结同志，服从组织安排，认真履行自己的职责，不折不扣地完成自己的本职工作，与同事间团结协作，共同进步。

　　二、学校行政管理工作

　　1、学校周边治安环境的整治。刚调到E中学时，校园周边治安环境不是很好，常有校外人员进校滋事，作为学校的行政人员，深知自己肩上的重担。每有校外社会人员进校滋事，没有畏惧，没有退缩，总是冲在最前面。同时协同公安机关，配合有关部门，对学校的周边治安环境进行了彻底的整治。现在学校周边治安环境较好，学校声誉不断提高，受到了社会的好评，家长的满意，住校学生不断增多。

　　2、学校管理方面。积极协助校长抓好学校内部管理工作，完成校长和学校行政会交办的各项任务，在校长的领导下，积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置，从不越权管理，协调好各部门工作。

　　3、制度建设方面。协助校长制定、修改和完善学校内部管理制度、各岗位人员的考核办法，让制度更加的科学合理、全面客观、体现公平正义，调动教师的积极性，加强教师管理，在管理中坚持原则，做到以人为本，确立了“向管理要质量，以质量求生存”的管理理念，同时还不断的加强对学生的管理，让学生养成良好的行为习惯。目前学校已经形成了一套完善、科学的管理体制。

　　三、教育教学管理工作

　　1、学生的教育管理。抓好学生的日常行为规范教育和学习习惯的养成教育，根据《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》，结合学校学生的实际情况，制定了《E中学学生操行评分考核办法》，该《办法》的制定和施行，对学生管理从感性到理性一个质的跨越，从此对学生的管理更加全面规范具体，对学生的评价更趋于全面、客观、公正、公平。既有灵活性又有可操作性。《办法》施行两年来，学生的行为习惯有了很大的转变，其中拾金不昧(唐传林拾得现金1100元，刘荣拾得现金50元，刘培江拾得手机一部，蔡雨拾得现金200多元等等)和好人好事(主动帮助别人等)不断的涌现。

　　2、积极推行素质教育。20**年，首届“五、四”大型文艺表演的成功举行，开创了E中学新的天地。从20**年起，学校将每年的“五、四”定为学校的“艺术节”，在每年的“艺术节”上，除了要举行大型文艺表演外，还要组织学生书画比赛和一些趣味性、娱乐性、知识性较强的活动。学校决定每期学校将组织两次大型的，全校性的集体活动(秋期：运动会、元旦庆祝活动;春期：广播操或校园集体舞比赛，五.四艺术节活动)，另外规定年级组和各班每期也至少搞两次活动，这些活动的开展，对学生是一个很大的促进，发挥了他们的潜能，树立了信心，同时对学生的巩固，也起到了不可估量的作用。现在学校在素质教育方面，已经有了一个较为成形的运行机制。

　　3、教学教研工作。狠抓教学管理工作，确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，严抓过程管理和质量管理。20**年的中考创下了E中学历史上的最好成绩，上屏山中学录取线37人，上国示线5人，有3人进入全县前50名;20**年的中考又一次创下了E中学历史上的最好成绩，上屏山中学录取线47人，创学校升学历史的最多人数，其中上国示线6人，罗秋玉同学获全县单设中学第三名，有4人进入全县前50名;20**年的中考再一次创下了E中学历史上的最好成绩，上屏山中学录取线52人，又一次刷新了E中学的历史记录，其中上国示线10人，创下E中学历史上升入国示学校最多人数。今年中考,上屏山中学录取线33人(完成了县上下给我校的目标31人),上国示学校7人，其中何杰名列全县第七名的佳绩。

　　四、个人近三年来的情况

　　1、个人教学教研工作。本人在教学实践中，严格要求自己。在教学态度上，深知自己的不足(我是一个非师范院校毕业的非师范专业的教师)，不断的探索新教材教法，更新知识，学习新的教育教学理念，改变过去传统的教学模式。在教学过程中始终坚持以“教会学生做人”为第一目标，教会学生做人，让学生明白做人的道理，按道理做人。有学生跟我说：“朱老师，我们最喜欢听你上课 “吹牛”，从“吹牛”中就能学到很多很多的东西，特别是让我们在不知不觉中学会和明白很多做人的道理”。在教研方面。除积极主动承担公开课教学外，还勤于笔耕，撰写教学经验文章。近三年来，《谈职高生的心理问题及其疏导》被宜宾市教育局评为“二等奖”;《中考政治开www.pmceo.com卷考试的思考和应对》等三篇文章先后在《屏山教研》上发表;《关于在新课改中怎样提高课堂教学效益的思考》和《浅谈新时期对初中政治教师素质的要求》两篇文章发表在中央文献出版社出版的《学科建设与学科前沿研究》刊物上。

　　2、主要工作业绩。1996年、2000年、20**年年度考核为优秀，其它均为合格;20**年被县教育局党委评为“优秀共产党员”;20**年9月评为县 “优秀教育工作者”;20**年评为县“师德标兵”;20**年评为县“优秀教师”;20**年评为县级课题研究“先进个人”;20**、20**、20**连续三年中学党支部被镇党委评为“优秀党支部”;这些成绩的取得，除了我本人的努力外，更主要是和上级主管部门的培养分不开，和学校教职工的信任、理解和支持分不开。

　　以上是本人在担任学校副校长以来的各方面情况，学校成绩的取得是和学校团结的领导班子，教职工的信任、支持和共同努力分不开的。有不当的地方请上级领导批评，同时也请全校教职员工给予指出，本人将诚恳接受，并在今后的工作中不断的改进和完善!

　　谢谢大家!

　　述职人：E

篇3：庄仕中学校长述职报告

　　

　　庄仕中学校长述职报告

　　一、提高文化凝聚，积极开拓进取

　　1、继承学校和谐发展之路，总结完成《庄中文办学思想文集》的编印，建成了我校办学史上首个校史陈列室，整理并保护了尘封已久的学校 93年开办以来的许多珍贵资料，使学校办学的成功经验得以传承。

　　2、认真总结了我校18年来的教育教学管理、民办学校的党建工作等经验，以《沿着“三全”运行轨迹 探索内涵发展之路》和《发挥党的三个作用 推动学校科学发展》为题首次在全区中学教学工作会议以及京津沪渝党建研讨会上作经验介绍。

　　3、认真编制新三年学校发展规划，积极发展学校“两个一切”的办学理念的内涵，从关注学校的经费来源以及平均分的变化逐渐转向关注每一个教师的发展方向和关注每一个学生的成长轨迹，并从人本主义的角度提出在基础教育阶段要努力为学生打好身心健康的基础、终身学习的基础和走向社会的基础。

　　4、珍惜参加华师大长三角名校长研究班的机会，通过理论学习、经验分享、实战模拟、分组交流、名校实训、理念凝练等培训形式开阔了办学思路，坚定了教育理想，在脱产学习过程中虽非常紧张，但我也尽自己最大努力既不耽误学习又兼顾学校工作。

　　5、今年我校已连续三届被评为上海市文明单位。连续三届被评为市行为规范示范校。继我校被中国民办教育协会评为“优秀民办学校”后，今年我校又被评为全国民办教育“特色建设先进学校”。学校党总支今年被评为06-10年度区先进基层党组织。学校始终坚持依法办学，得到教育局领导充分肯定，被评为上一年度绩效考核综合优秀奖。

　　6、新一届党总支换届通过公推直选取得圆满完成，在充分肯定我校办学经验的基础上经区委建议和决定在8月底成立了上海市民办中小学中的第一个党委，极大鼓舞了全校师生办好学校的决心。

　　二、关注队伍建设，提升群体合力

　　7、作为学校主要负责人始终把学校利益放在首位，想全体教工所想、急学校所急，坚持勤政为民。对学校工作中的失误敢于承担责任，对同事在工作中的问题能真诚相待。尽心把学校党政班子打造成团结、民主、清正、智慧的团队。

　　8、高度重视对学校党团组织、班主任队伍、两长骨干的思想引领和专业培养。坚持师德建设与专业发展并举，坚持一专多能的导向。继续推进学校名师工程，在特级教师、市双名后备、区局学科带头人、学科基地、中青年骨干等参评上都有很大突破;“三组”建设有成效，在上学年语文教研组被评为区示范教研组的基础上继续推进其他教研组的区示范组室的建设。

　　9、坚持把凝聚人心、加速队伍建设作为学校全局工作的灵魂。 充分发挥老教师的引领与示范作用，有效激活青年教师的活力与潜能。采取多种培训带教措施，谋求眼前与长远、使用与培养、扶持与压担之间最佳结合点。

　　10、继续营造学校内部最具张力的软环境，凝聚工会、民主党派共青团、少先队等各路力量，视氛围为生命。编织坦诚相见、助人成功、学会分享的感情纽带，营造家庭式和谐温馨的人际关系，建立“忙着并快乐着，快乐并成长www.pmceo.com着”良性情绪节奏。

　　三、重视活动驱动，关注个性发展

　　11、坚持开放办学和交流驱动的办学策略，通过校际联动、合作办学、对外交流、搭台共舞等形式，扩大学校的知名度，促进教学改革，满足学生对外交流的迫切需求，以扩大教师和学生的宽广视野。

　　12、深化与澳大利亚、美国、菲律宾等姐妹学校的合作与交流，积极探索学生在国际视野培养、教师专业合作发展、学校课程建设等领域的交流项目，切实践行为学生为教师的“两个关注”的理念。

　　13、积极承担教育局、民办协会的各类来访参观、比赛等活动，并继续支持条件成熟的组室创建西南位育杯赛，为扩大学校的声誉、为学生打下三个基础、为提升我们教师的教学境界以及提高行政的管理水平都起到了积极的促进作用。

　　四、坚持依法办学，确保运行保障

　　14、坚持依法规范办学，结合党务政务公开、综合督政、规范收费检查、校园安全检查等工作为抓手，完善学校管理的相关制度体系，并加强各级管理人员的责任意识。

　　15、今年学费提高幅度大，但预初生源人数仍超过往年，高中录取分数线艰难站稳。七年学制大完中的概念在全校师生中得以巩固，今年的中高考、学业水平考等成绩继续在高位运行，20**年高考在区内重点学校一本下滑的情况下仍然上升并达到81.5%，本科率99.07%的优异成绩，影响巨大。

　　16、历时4个多月的东校校安工程平安完成，北校完成电化教室、电子屏的安装，西校完成电脑房、篮球架的更新改造。三校改造共投入经费1600多万。