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技术学院专业教师到企业挂职工作管理办法

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  技术学院专业教师到企业挂职工作管理办法

  为加强高等院校与地方经济的紧密结合,进一步推进校企合作,搞好产学研用结合,实现企业与高校共赢;为加快青年教师培养,丰富青年教师的社会实践经验,提高青年教师的业务能力及教学水平,学院鼓励教师到相应的企业挂职锻炼。为此,特制定如下暂行管理办法:

  一、挂职锻炼教师条件

  学院专业教师。

  二、挂职锻炼的形式

  1、挂职式。教师在企业里安排一个职位,进行独立工作,时间一般半年以上。教师在企业时除完成具体工作外,还应参与对企业员工的培训和研究项目,在贡献自己的已有知识与技术的同时,也在不断吸收企业管理、技术方面的经验,提高自身的能力。

  2、跟班式。教师在企业里不独立工作或只充当助手,跟随企业里某职位的工作人员一起工作,熟悉工作日程与安排,工作流程,需要的知识与技能。并做好笔记,进行整理,归纳出与教学相关的内容,在教学中做出增补或删除,或进行院本教材的编写。

  3、短期培训式。教师在企业里工作几个星期或几个月,有一个具体的岗位,在实践的过程中了解工作的内容,需要具备的能力,学习行业里的新技术,接受行业的新观念。

  4、其他方式。

  三、挂职锻炼的要求

  1、教师到企业挂职锻炼,不能人浮于事,只说不干,必须真正深入企业,参与生产、参与管理,进行广泛调查研究,要发扬不怕苦的精神,以企业人员的身份要求自己。

  2、教师到企业接受锻炼的同时,要利用自身优势及学院的有利条件积极为企业服务,真正让学院、企业双方都从中受益。可以开展职工培训、技术攻关、参与管理、推荐优秀毕业生等工作。

  3、教师到企业挂职锻炼,既是对教师锻炼、提高自身素质的好机会,也是对教师的修养、组织纪律观念的一次考验。挂职锻炼结束一周内教师应完成一篇有价值的调研论文或作品,或取得一项专业技能证书。

  4、为真实掌握选派教师的学习、工作情况,学院有关部门将不定期派出督查小组,进行走访检查。挂职锻炼结束后,要有挂职单位领导的鉴定意见。

  5、无论何种形式的挂职锻炼,每年累计时间不少于一个月。

  四、挂职教师的考核措施

  1.挂职锻炼考核采取企业考核与学院考核相结合的形式。教师在挂职锻炼期间应遵守所在单位的各项管理规章制度,在教师挂职期间,学院里采取现场巡视、抽查等方式加强对教师企业挂职锻炼计划的落实;并不定时召开教师企业挂职锻炼汇报交流会www.pmceo.com;系每月定期向教务处、人事处报告挂职教师考勤情况。

  2.出勤考核:教师挂职锻炼期间,如需请假应事先向挂职锻炼单位和学院教务处、人事处办理相关请假手续,按学院考勤管理规定办理;如无故缺岗,按学院旷工有关规定处理。

  3、每位教师在挂职锻炼结束时,需向学院提交挂职报告或总结一份及相关附件材料,填写《z陶瓷职业技术学院专业教师到企业挂职工作鉴定表》,并连同《z陶瓷职业技术学院教师企业挂职工作周记》,上报教务处、人事处存档。

  4.专业教师挂职锻炼每年由人事处牵头考核一次,教师的考核必须到达合格以上。如挂职锻炼考核不合格,则不能享受相关绩效津贴,且不计入挂职锻炼时间。

  5、系部根据教师下企业锻炼时间,向教务处申报工作量,并由教务处核定,计入个人工作量。对在企业挂职锻炼工作中表现突出的专业教师,在评先、评优、职称评定、外派学习等方面给予优先考虑。

  6、其它未尽事宜,按学院相关文件办理。

篇2:技术学院专业教师到企业挂职工作管理办法

  技术学院专业教师到企业挂职工作管理办法

  为加强高等院校与地方经济的紧密结合,进一步推进校企合作,搞好产学研用结合,实现企业与高校共赢;为加快青年教师培养,丰富青年教师的社会实践经验,提高青年教师的业务能力及教学水平,学院鼓励教师到相应的企业挂职锻炼。为此,特制定如下暂行管理办法:

  一、挂职锻炼教师条件

  学院专业教师。

  二、挂职锻炼的形式

  1、挂职式。教师在企业里安排一个职位,进行独立工作,时间一般半年以上。教师在企业时除完成具体工作外,还应参与对企业员工的培训和研究项目,在贡献自己的已有知识与技术的同时,也在不断吸收企业管理、技术方面的经验,提高自身的能力。

  2、跟班式。教师在企业里不独立工作或只充当助手,跟随企业里某职位的工作人员一起工作,熟悉工作日程与安排,工作流程,需要的知识与技能。并做好笔记,进行整理,归纳出与教学相关的内容,在教学中做出增补或删除,或进行院本教材的编写。

  3、短期培训式。教师在企业里工作几个星期或几个月,有一个具体的岗位,在实践的过程中了解工作的内容,需要具备的能力,学习行业里的新技术,接受行业的新观念。

  4、其他方式。

  三、挂职锻炼的要求

  1、教师到企业挂职锻炼,不能人浮于事,只说不干,必须真正深入企业,参与生产、参与管理,进行广泛调查研究,要发扬不怕苦的精神,以企业人员的身份要求自己。

  2、教师到企业接受锻炼的同时,要利用自身优势及学院的有利条件积极为企业服务,真正让学院、企业双方都从中受益。可以开展职工培训、技术攻关、参与管理、推荐优秀毕业生等工作。

  3、教师到企业挂职锻炼,既是对教师锻炼、提高自身素质的好机会,也是对教师的修养、组织纪律观念的一次考验。挂职锻炼结束一周内教师应完成一篇有价值的调研论文或作品,或取得一项专业技能证书。

  4、为真实掌握选派教师的学习、工作情况,学院有关部门将不定期派出督查小组,进行走访检查。挂职锻炼结束后,要有挂职单位领导的鉴定意见。

  5、无论何种形式的挂职锻炼,每年累计时间不少于一个月。

  四、挂职教师的考核措施

  1.挂职锻炼考核采取企业考核与学院考核相结合的形式。教师在挂职锻炼期间应遵守所在单位的各项管理规章制度,在教师挂职期间,学院里采取现场巡视、抽查等方式加强对教师企业挂职锻炼计划的落实;并不定时召开教师企业挂职锻炼汇报交流会www.pmceo.com;系每月定期向教务处、人事处报告挂职教师考勤情况。

  2.出勤考核:教师挂职锻炼期间,如需请假应事先向挂职锻炼单位和学院教务处、人事处办理相关请假手续,按学院考勤管理规定办理;如无故缺岗,按学院旷工有关规定处理。

  3、每位教师在挂职锻炼结束时,需向学院提交挂职报告或总结一份及相关附件材料,填写《z陶瓷职业技术学院专业教师到企业挂职工作鉴定表》,并连同《z陶瓷职业技术学院教师企业挂职工作周记》,上报教务处、人事处存档。

  4.专业教师挂职锻炼每年由人事处牵头考核一次,教师的考核必须到达合格以上。如挂职锻炼考核不合格,则不能享受相关绩效津贴,且不计入挂职锻炼时间。

  5、系部根据教师下企业锻炼时间,向教务处申报工作量,并由教务处核定,计入个人工作量。对在企业挂职锻炼工作中表现突出的专业教师,在评先、评优、职称评定、外派学习等方面给予优先考虑。

  6、其它未尽事宜,按学院相关文件办理。

篇3:经贸大学干部挂职管理办法

  经贸大学干部挂职管理办法

  干部挂职锻炼是学校干部队伍建设的重要组成部分,是发现、考察和培养后备干部的重要方式。为了进一步推进学校的干部队伍建设,拓宽干部培养锻炼的渠道,为优秀年轻干部搭建更加有效的锻炼平台,规范挂职干部选派和管理工作,经学校党委研究,制定本办法。

  一、选派原则

  坚持从工作需要和干部培养的实际出发选派挂职干部,坚持好中选优、公开公正、动态管理的原则。

  二、干部挂职的岗位

  (一)校内干部在校内挂职的岗位,由学校党委组织部根据学校发展需要和接受单位或部门的需求和培养条件提出,学校党委常委会确定。挂职岗位一般为单位或机关职能部门的党政副职岗位。

  (二)校内干部到校外挂职的岗位,一般由上级或有关区县、单位党组织提供,或由学校党委组织部联系委托上级或有关接受单位的党组织提供。

  (三)校外干部在我校挂职的岗位,一般根据上级党组织和派出方的要求和学校实际提供。

  三、挂职干部人选条件

  (一)校内挂职

  1.校内挂职干部应是在现职岗位上思想政治、道德品格、能力素质等各方面表现优秀、具有党政干部发展潜力的中青年专业技术人员或管理干部。

  2.校内挂职干部一般应具有在正科级或中级专业技术岗位两年以上的工作经历。

  3.校内挂职干部的年龄一般在45岁以下,工作特殊需要的可适当放宽。

  (二)校外挂职

  1.接收方提出需求的,按照挂职接收方的要求提出。

  2.学校委托上级或有关接受单位的党组织提供的,由党委组织部参照校内挂职条件提出。

  (三)校外干部在我校挂职的条件,由派出方提出。

  四、挂职干部人选及岗位的确定程序

  (一)校内挂职

  1.挂职干部人选必须经过民主推荐和组织推荐。二级党组织可向学校推荐,学校也可以会议推荐、访谈推荐、学校领导推荐和组织部门推荐等方式进行定向或非定向推荐。

  2.在推荐的基础上,召开书记办公会议,根据挂职岗位、挂职条件和推荐情况,酝酿提出挂职干部人选及其挂职岗位的方案。书记办公会的参加人员一般为:党委书记、党员校长、副书记、组织部长。

  3.酝酿过程中一般应征求派出单位、接收单位的意见及本人的意愿。

  4.鼓励挂职干部跨单位或部门挂职。接收单位、部门在同一时间一般只能接收一名挂职干部,因特殊情况需要的应由学校党委从严把握。

  5.学校党委常委会讨论决定。

  6.学校党委组织部发文通知,并与挂职干部谈话提出要求。

  (二)校外挂职

  校内干部到校外挂职的人选,按照挂职单位的要求进行选派,选派程序参照校内挂职干部的选派程序执行。应上级业务主管部门的要求,选派干部至校外进行业务挂职,可由学校领导根据工作需要推荐,党委常委会研究后决定。

  (三)校外干部在校内挂职的,由派出方确定人选,学校安排岗位。

  五、挂职干部的管理

  (一)学校党委对校内外挂职干部进行统一管理,由党委组织部具体负责。学校及接收单位或部门的党政领导对挂职干部负有领导、培养、管理职责,应当明确挂职干部的工作岗位和工作职责并派专人指导,提供必要的工作条件和生活条件,保证其履行职责。

  (二)校内挂职干部在校内挂职锻炼时间一般为一年。干部挂职锻炼结束后,除另有任用外,一般回派出单位或部门工作。干部挂职锻炼期间人事关系不变,党团组织关系转至挂职单位或部门。挂职干部的教学、科研工作量参照处级干部教学、科研工作量的相关规定执行。

  校内干部到校外挂职锻炼的时间由接收单位确定,校外挂职干部来校内挂职锻炼的时间由派出单位确定。

  (三)干部在校内挂职期间享受相应的岗位津贴。校内干部选派到校外挂职的,按上级有关政策和挂职单位的规定享受相关待遇,校内财政工资和绩效工资等待遇保持不变,人事处有专门规定的除外。

  六、挂职干部的教育培训

  (一)干部在校内挂职期间,可由学校安排到学校党校或上级党校参加短期培训,一般不安排长期培训或进修;

  (二)干部在校内挂职期间,还应参加学校两级中心组的学习,完成规定的学习任务。

  七、挂职干部的考核和鉴定

  (一)校内干部在校内外挂职期间,如逢年度岗位考核,一般由派出单位或部门实施考核,派出单位或部门应在考核时征求接受单位或部门的意见;挂职满三个月以上的,参加中层干部的年度考核过程,有关考核信息由党委组织部提供给派出单位或部门参考,不列入处级干部考核统计。

  (二)校内干部在校内挂职结束前一个月,应以书面形式对挂职期间的政治思想、党性修养、工作表现、体会收获和不足之处进行全面总结,填写“挂职干部鉴定表”,接收单位党组织应经考核讨论在“挂职干部鉴定表”上提出鉴定意见,由党委组织部存入挂职干部工作档案。挂职干部如有任用,作为考察材料的一部分,转入干部考察工作档案。

  八、其他

  (一)本管理办法由党委组织部负责解释。

  (二)本办法自发布之日起施行。《z对外贸易学院干部挂职管理办法》(沪贸党组字〔20**〕28号)同时废止。

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