建筑公司项目工程质量奖惩制度

　　为了确保工程（产品）质量，提高企业信誉，促使管理水平再上新台阶、质量超高国家标准，特对工程（产品）质量和技术管理作如下奖惩规定:

　　（一）奖励

　　1.单位工程质量经建设（监理）等各方共同验收一致认为达优良等级的，则按该工程合同价款公司奖励0.5％；

　　2.单位工程质量被市工程质量协会评为"水仙花杯"市优质工程的，则按该工程合同价款公司奖励1％。

　　3.单位工程质量被省工程质量协会评为"闽江杯"省优质工程的，则按该工程合同价款公司奖励2%

　　4.单位工程质量被国家建设部评为"鲁班奖"国家优质工程的，则按该工程合同价款公司奖励3％。

　　5.单位工程优良奖金，只能按最上一级得奖给予奖励，不重复

　　奖励。

　　(二)罚则：

　　1.各分公司每年内必须要有一幢面积在1000平方米以上的优良工程，如若各年度各分公司无完成优良工作指标的，公司罚该分公司10000元。

　　2.在与甲方签订施工合同时，约定质量等级为优良的，但在工程竣工质量评价时未能被工程相关各方评为优良等级的，造成的损失由承包的项目经理自负外，公司再对该项目经理处以合同价款

　　1％的罚款。

　　3.单位工程（包括检验批、分项工程、分部（子分部）工程）质量被建设（监理）、监督部门或上级建设行政主管部门抽查为不合格产品而被处以罚款的，其金额由施工的项目部负责外，公司还要按被罚款额加倍处罚。并停止该单位工程项目经理参加投标工程1年。

　　4.不论是公司组织的季度生产安全大检查，或是公司工程部组织的月度质量安全检查。根据工程形象进度进行核查内业资料，经检查发现内业资料过半数没有做，则罚款2000元；《施工组织设计》没有编制的罚款500元，内容简单针对性不强且与现场严重不符的每本罚款300元。

　　没有按规定编制《专业性较强、危险性较大的专项安全施工组织设计》的，每缺一项罚款300元，并限期补做至符合要求为止；其他技术资料每缺一项罚款100元；每缺一道工序罚款10元。

　　（1）质量控制资料：

　　A.混凝土、砂浆配合比设计，按规定按同厂同品种同批号的水泥，按设计要求的不同标号分别做，每欠缺一项时（按图纸设计要求的各种标号计算）罚300元(砼)、砂浆罚200元。

　　B.二强试压报告:如无按规范规定组数做，试块每缺一组罚款100元；龄期超过2天视同没有做每组罚款100元（混凝土与砂浆同）。没有填报拆模申请单或拆模没有用同条件养护的试块去试压，每漏一个检验批罚款50元。

　　C.砌墙砖每15万块应有一组试验报告，不同强度等级应分别做；应待试验合格后才准使用。检查时如发现少做一组或先使用后补做试验等同没有做，每缺一组罚款200元。

　　D.钢材应待试验合格后，方准使用。检查时根据设计图纸需用规格逐项检查，每缺一种型号规格的试验报告罚款100元。钢材焊接的试验报告，按300个接头为一个验收批，不足300个也作为一个验收批，每缺一种型号规格罚款200元。

　　框架柱的纵向受力主筋采用电渣压力焊接头的，应每一楼层抽样试验一次（规格应齐全），每缺一组罚款200元。

　　E.防水材料应先试验合格后方准使用。卷材大于1000卷抽5卷，每500-1000卷抽4卷，100-499卷抽3卷，100卷以下抽2卷，进行规格尺寸和外观质量检验。在外观质量检验合格的卷材中，任取一卷作物理性能检验。

　　防水涂料现场抽样检验的数量：每10t为一批，不足10t按一批抽样。每缺一组试验罚款300元。

　　（2）工程质量：

　　A.公司季度生产大检查和工程部月度检查被抽检的检验批质量达到优良，每一项公司（工程部）奖励该工地50（10）元；反之检查不合格公司则重罚该工地500（50）元；并责成返工至符合质量标准。

　　B.省、市、县建设行政主管部门组织的年检（半年检），被检查的分部分项工程质量达到优良的，公司奖给该工地500元；反之检查不合格被上级处罚则一切损失项目部自负，公司另外再重罚该工地5000元，并责成返工至符合质量标准。

篇2：小学质量调研的奖惩制度

　　小学关于质量调研的奖惩制度

　　为了大力推进素质教育，全面提高教学质量，根据县局的全面提升教学质量年活动实施方案，街道中心校结合教学的实际情况，举行月质量调研活动及学期期末调研活动，为了表彰优秀，激励后进，特制定本制度：

　　一、参考依据

　　以本次调研的上一次量化考核成绩作为依据。

　　二、奖惩

　　1、语数英每次调研成绩位居全街道同年级同学科前三名的分别奖励现金50、40、30元。

　　2、语数英每上升一个名次奖励现金10元。

　　3、语数英每次调研成绩位居全街道同年级同学科后三名的由教研室组织召集开会，帮助分析成绩并进行诫勉谈话(相比上一次有进步名次的不用参与谈话)。最后一名的并作出书面说明。

　　4、语数英连续两次位居后三名的学科教师由中心校校长进行诫勉谈话。

　　5、在一学年两次期末质量调研中，量化成绩位居同年级同学科后1/3名次的，并且未进步2个名次的(依据以年终的期末考试)，报考县局招聘教师时学校不予出具证明。

　　6、在县局的历次质量抽测中，学生成绩位居全县后1/3名次的任课教师，当年所有的评先树优一票否决。

　　三、本制度自公布之日起执行，解释权归中心校。

　　郑山街道小学教师教学成绩量化细则

　　为了提高全街道教育教学质量,激发广大教师的工作积极性,增强教师的工作竞争意识,为教师的年度考核、评先树优及职称评聘提供重要依据;结合实际特制定本教学成绩量化考核细则。

　　一、界定：

　　考试学科：语文、数学、英语。

　　考查学科：品生(社)、科学、信息、美术、体育、音乐、地方课程(传统文化、安全教育、环境教育)。

　　考核方式：各学科以学期结束前教研室统一组织的调研作为依据。书面考核的学科有：语文、数学、英语、品生(社)、科学、信息、美术、音乐、地方课程。技能考核的学科有：科学、信息、体育、音乐。

　　二、成绩的计算：

　　1、语数英学科的教师教学成绩量化：以教研室统一调研成绩作为依据，考试学科量化合格率、优秀率、平均分;考查学科量化合格率、平均分。考试学科三项所占比率为合格率为40%、优秀率为30%、平均分为30%，最终的量化分满分按照90%计入。考查学科的合格率为60%;平均分为40%，最终的量化分满分按照10%计入。代一个或者多个考查学科的教师，取考查学科的平均值后按照10%计入。不代考查学科的语数英教师的成绩按100%计入。

　　2、其他专职的教学成绩量化：

　　按照同年级同学科成绩第一名为满分，依据公式：个人成绩=个人成绩/第一名成绩*100计算取值后，然后每个年级的同一学科根据取值统一排序。

　　3、附加分：

　　考虑到班级的人数问题，在核定考试人数后，取同年级的平均人数，超过平均人数的，在语数英总量化分确定后，多一个学生加0.1分，低于平均人数不扣分。

　　三、说明：

　　1、考虑到班级的均衡、学生的差异问题，计算每个班级的量化成绩时在实有学生人数的基础上减4%后进行计算。

　　2、学生的确定，以建档人数作为基数，减去有正式转学、休学及借读手续的学生，生病的学生需提供医院的诊断证明和药费单据。

　　3、学校反映学生有其他原因的，只要建档，不再考虑其他因素。

篇3：云溪小学教学质量评价奖惩制度

　　云溪小学教学质量评价奖惩制度

　　为激励教师认真工作，提高教学质量，制定本制度。

　　1、位次奖惩：较上期位次每进一位奖励100元，每退一位惩50元。位次名列前茅的提名为优秀教师候选人。分差在2分以内不计退位。

　　2、优生数奖：班级优生数每出现一人奖励班主任以及全体统考科目教师（含班主任所任学科）各30元。优生数增加最多的班主任提名为学期优秀班主任候选人。优生数每减少一人惩所在班全体统考科目老师各30元。

　　3、县抽考奖：单科排位进入所在类别学校中游及以上的，提名为优秀教师候选人。居倒数10位以内的惩100——300元。

　　4、点上教师奖惩：单科排位名列第1，2、3名的分别给予300、200、100元的奖励，居倒数位次者将不再聘用或调动岗位。

　　5、非统考科目奖惩：在县级抽查中名列前茅的奖励200——500元，并提名为优秀教师候选人。倒数位次的惩20元。

　　6、本制度牵涉到的数据以镇统考数据或县抽考数据为准，若考风不正成绩失真，则取消执行本制度。本制度执行不和上级相关制度发生联系，上级相关制度由上级执行，本校不重复奖励和惩处。

　　7、本制度从20**年春季执行。优生考虑开学初的转出，但不考虑中途转出，也不考虑转进。