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少先队大队辅导员岗位制度

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  少先队大队辅导员岗位制度

  1.制订少先队大队委员会工作计划,做好编队、选举、奖励、处分等工作。

  2.协助学校教导处抓好学生的品德教育工作,根据少先队员的心理生活特点,组织开展各种教育活动,寓教育于活动之中。

  3.抓好队干部的培训和培养工作,充分调动少先队员的积极性、主动性和创造性。

  4.配合主管德育工作的行政领导,随时了解少先队员的思想、学习、习惯,督促他们自觉遵守礼仪规范。

  5.指导、督促、检查各中队的工作,抓好广播站、礼仪队、鼓号队工作。

  6.组织少先队干部做好纪律、礼仪的检查、评比工作。

  7.保管和统计好少先队的各类用品。

篇2:某学校少先队大队辅导员职责

  学校少先队大队辅导员岗位职责

  一、根据学校工作计划和学校党支部、团委指示精神,草拟并认真实施少先队大队部工作计划,安排少先队大队活动,指导各中队制订工作计划。

  二、以主要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员:好好学习,天天向上,做共产主义事业的接班人;做好少先队编队、选举、奖励、处分、离队等工作;定期召开少先队代表大会,总结队的工作。

  三、负责培养、训练少先队大、中队干部,培养他们独立活动能力;聘请中队辅导员,做好培训工作,指导各中队开展活动。

  四、在学校统一领导下,协助政教处、团委、学生会共同组织好寒暑假与节日活动,积极组织队员参加课外活动和学雷锋、学赖宁等学习英雄模范的活动,在活动中提高队员觉悟,增长才干。

  五、举办"少年团校",进行团的基本知识教育,推荐优秀少先队员加入共青团组织。

篇3:少先队大队辅导员职责

  学校少先队大队辅导员职责

  一、拟订计划。根据学校工作计划,遵循少年儿童工作的规律,拟订少先队工作计划,并组织实施。

  二、开展活动。根据少先队活动的原则(全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性)有目的、有计划地开展少先队活动。全学期举行一至二次内容丰富多彩,形式生动活泼的大队活动。检查、督促各中队按计划开展中、小队活动。

  三、建设组织。全校组建少先队大队部,收集、保存本校少先队有关资料。

  四、培养干部。定期召集大队委员、中队干部开会,布置任务,听取汇报,交流经验并指导工作方法。

  五、指导工作。学习少先队工作经验,研究工作,指导中队开展活动。

  六、总结经验。努力学习少先队工作的理论,发现并帮助各中队总结经验,推广交流,促进辅导员提高少先队工作水平。

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