外国语中学校园周边突发事件应急预案

　　一、总则

　　（一）目的

　　为顺利应对突发事件，妥善处置校园及周边的治安事故，最大限度地防止或减少意外事故对广大师生、学校可能造成的危害和损失，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，特制订本预案。

　　（二）编制依据

　　根据《突发事件应对法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规，结合校园实际，制订本预案。

　　（三）工作原则

　　1.坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。

　　2.谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。

　　3.冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

　　（四）适用范围：本预案适用于处置本校周边突发事件。

　　二、组织体系及职责任务

　　1.突发事件应急处理领导小组

　　组长：z

　　副 组 长：z

　　成员：z

　　2.主要职责：

　　领导小组的主要职责：负责统一决策、组织、指挥学校突发事件的应急响应行动，下达应急处置工作任务。重大问题及时向市教育局请示报告。

　　领导小组下设办公室，办公室的主要职责：负责及时收集和分析相应的数据和工作情况，提出处理各类突发事件的指导意见和具体措施报领导小组；及时总结和推广学校处理突发公共事件的经验和做法；督导、检查学校落实突发事件应急处理工作的情况；根据突发事件的性质对有关责任人进行责任追究。

　　三、主要处置措施

　　1.发生校园周边突发事件，立即启动安全应急预案。

　　2.应急处理领导小组人员及时到达事件现场，迅速依法采取紧急措施。

　　3.安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

　　4.向上级主管部门报告情况，请求上级帮助指导。

　　5.协助相关部门做好事件现场控制工作。确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。

　　6.应急状态期间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。各年级应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本年级的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作，并加以督察和指导。

　　7.应急状态期间，任何部门和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作，突发事件涉及的其他任课教师应当配合班主任做好学生的疏导工作。

　　8.建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校领导汇报，并随时与上级保持密切联系。

　　9.召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

　　10.专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪。

　　11.冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门卫管理。

　　12.学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。

　　四、应急调查与救治

　　1.突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。

　　2.突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。

　　3.突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

　　4．突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

　　5.突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。

　　五、附则

　　1.意外事件发生后，学校领导机构，要依法对本预案的执行情况进行事后调查。因领导不力，措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当，造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。

　　2.本预案由zz市外国语中学制订与解释，上交市教育局安保科备案。

篇2：某幼儿园校园周边环境治理要求

　　幼儿园校园周边环境治理要求

　　1、幼儿园要聘请镇派出所所长为法制副校长、校外法制辅导员，定期开展各类法制讲座，开展“警校共育”活动。

　　2、幼儿园要同派出所建立警民协作联系制度，邀请民警协助学校作好法制教育、帮教工作。

　　3、幼儿园要配合派出所清理学校校园周边环境整理。

　　4、值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或派出所，保护学生的安全。

　　5、每周五放学前，教师要提醒幼儿，注意交通等各项安全。

　　6、要教育幼儿自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。

篇3：某中学校园周边环境整治工作制度

　　中学校园周边环境整治工作制度4

　　为全面贯彻落实《中央综治委、教育部、公安部关于开展安全文明校园创建活动的意见》，进一步巩固校园及周边环境整治工作成果，深化学校治安综合治理工作，建设安全文明校园的长效机制，预防和减少侵害师生员工生命财产安全的违法犯罪案件和安全事故的发生。现结合我校教育工作的实际，特制定本制度。

　　一、成立领导小组，负责此项工作的具体落实和部署。

　　二、校长是学校第一责任人，班主任是本班第一责任人。我们必须将安全检查工作放在第一工作的重要位置，树立“安全第一责任重于泰山”的思想，为社会的稳定和发展作出应有的贡献。

　　三、把校园及周边环境整治工作为长期的工作来抓，形成长效的管理机制。每年定期研究部署综治工作2次以上，做到整治工作有计划、有部署、有检查、有总结。

　　四、及时掌握学校周边环境中的不安全因素，并对其进行分析、研究、排查，妥善解决在萌芽状态。对重大不安全因素，及时进行上报。发生突发性群体性事件，果断妥善处置。

　　五、多层次、多渠道对综治工作进行宣传，做到教育有形式、有内容、有成效。

　　六、定期开展安全检查，消除各类隐患，逐步按技防标准配备设备。无刑事案件、治安案件等安全事故发生。

　　七、认真开展“五五普法”教育工作，增强教职工的法制意识，按照有关法律法规进行依法治校。

　　八、及时调处各类矛盾纠纷，切实做好校园周边环境整治工作。