物业经理人

后勤学生宿舍安全防火管理制度

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  后勤学生宿舍安全防火管理制度

  学生公寓管理中心安全防火工作在公寓管理中心主任直接领导下,做好各楼消防器材管理,组织培训及职工学习消防安全知识,健全安全消防组织机构。

  1. 公寓全体工作人员(门卫、管理员)掌握熟悉消防器材的正确使用,掌握一般火灾常识,掌握火警、匪警、学校防火科及公寓中心电话。

  2. 定期开展消防工作自查并做好详细记录(设专人负责)。

  3. 每楼门卫在应急时能够迅速打开防火通道门并做好疏散学生的工作。

  4. 学工部要配合公寓中心做好学生寝室用电管理。

  5. 严禁在走廊存放易燃、易爆物品,不得在防火通道存放物品。

  6. 严禁使用电炉子、电热管、酒精炉,并做到人走灯灭。

  7. 电工、管理人员、安全防火人员要经常巡视,了解学生用电情况,随时检查违章用电并没收电器,通报批评并给予处罚。

  8. 发现隐患及时报告中心并提出整改措施。

  9. 学生寝室不得私接乱接电源电线。

  10. 更夫要坚持关门后巡查,发现问题及时处理并上报中心,和有关领导及相关部门妥善处理。

篇2:安管部宿舍管理规定

  安管部宿舍管理规定

  为使员工宿舍保持一个良好、清洁、整齐的环境,以保证员工在工作之余得到充分的休息,提高工作效率,特制订本规定。

  1、讲究公德,进出宿舍时,保持宿舍内肃静,走跑要轻,不准大声喧哗、嬉闹、酗酒,以免影响其他员工的正常休息。

  2、员工床位张贴所住宿员工照片,员工对所居住宿舍及床号不得随意改变或变更。

  3、宿舍内不准吵骂、斗殴,不准随意生火,不准携带管制刀具等危险品。

  4、凡入住本宿舍的员工必须爱护公共卫生,严禁从窗外及楼梯间高空抛物或丢弃垃圾。注意节约用水、用电,及时关闭水电设施,避免造成浪费。

  5、禁止传播淫秽物品,禁止盗窃他人财物,严禁聚众赌博。

  6、凡本宿舍员工之家属、亲友来访,必须配合宿舍管理员做好来访登记,不得随意带入宿舍逗留,更不能留宿,违者进行处罚(举报人奖励)。

  7、入住宿舍员工自觉维护宿舍内所有器具、设备完整,不得任意损坏宿舍内的物品。

  8、入住宿舍员工必须自觉增强安全意识,妥善保管好个人财物和用品,公司概不负责住宿人员在任何情况下的任何财物损失。

  9、凡有任何疾病、意外及突发事故,当事人必须尽快通知宿舍管理员。

  10、部门员工如需住宿者需向公司申请,获得批准后方可入住,并且需保证每周住宿时间不少于三晚,住宿所需水电费用亦应平均分摊。

  11、未登记住宿的职员不得在宿舍内入住,并且不许在宿舍内洗澡洗衣服。

  12、员工离职(包括自动辞职、免职、解职、退休、深造等),应于离职日起24小时内搬离宿舍,不得借故拖延或要求任何补偿或搬家费。

  13、宿舍分组以班为单位住宿,由各班的巡逻岗全面负责宿舍工作,如在宿舍检查中发现问题,将追究领班的管理责任。如该领班所带班的宿舍在宿舍检查中连续三次被评为最差宿舍,将对该领班做出处分。

篇3:高校物业管理如何在宿舍管理中与学生建立良好关系

  高校物业管理如何在宿舍管理中与学生建立良好关系

  一、与学生建立良好关系的必要性与可能性

  1、高校物业管理已从单纯的管物不管人,转变为管人与物,尤其管理人员(大学生)更要达到育人的目的,在进行日常管理过程中,管理人员与学生打交道,不可避免地与学生产生联系,学生是否支持我们的工作,很大程度上影响我们管理工作能否顺利地开展,能否收到预期效果。因此与学生建立良好 的关系是很有必要的。

  2、在校大学生缺乏社会常识,有些学生心理素质不太好,且远离父母在生活上、学习中可能会遇到这样或那样的问题,这样就需要有人去帮助他们,听他们诉说,此时,我们管理人员就可以充当聆听者,这就有利于我们与学生建立良好的关系,也有利于“三服务、两育人”理念的深入贯彻,对他们的健康成长有着不可忽视的作用。

  二、与学生建立良好关系的基本原则

  与学生建立良好关系并不是意味着我们与学生打成一片,铁哥们义气相待,要遵循一定的基本原则与准则。

  1、平等、尊重的原则

  平等是人与人之间建立关系的基础,也是人际关系的一项基本准则,更是我们与学生建立良好的必顺遵循的原则。

  大学生自尊心很强、很要面子,有很强的逆反心理,在对其进行管理时,我们管理人员以平等的姿态出现,不要给学生产生你高人一等的感觉,从而产生逆反心理,我们要给学生充分的尊重,使其产生愉悦、满意的心境,尊重学生,理解学生,关心学生,建立有利于他们成长,也有利于我们工作开展的良好关系。

  2、言行一致,大胆说“不”的原则

  在管理过程中,我们只有用爱交换支持,以心换心,那样闪烁其词,敷衍搪塞的人是难以得到学生的支持的。孔子日:“唯仁者能好人”即强调人要有仁爱之心,作为与学生接触较多的管理人员来说更要对学生充满仁爱之心,在不违背有关规定的前提下,要帮学生解决切实问题,答应学生的事情一定要千方百计办到,做到言必行,行必果,言行合一。另一方面,对那些无理要求,我们要学会艺术地大胆地说“不”。拒绝可能会“得罪”某些同学,但会赢得大多数学生的支持与理解,并可以建立更高层次的管理人员没与学生的关系,更利于我们工作的开展。

  3、严格要求与包容理解相结原则

  作为管理者,我们必须对学生的言行严格要求,达到规范其行为进一步达到育人目的,在大的原则与规定方面我们要坚决按要求来办,丁是丁,卯是卯,同时对待其所犯的错误,我们要洞察原因,因事而议。现在大学生思想多样化,对待事与人的看法可能和我们有所不同,对此,我们要采用一种包容和理解的态度去对待,不能对其进行全盘否定。

  总之,只有我们管理人员深入到学生中去,与学生建立良好关系,就能够促进我们工作深入地开展。

  江苏科技大学后勤集团 黄海燕

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