实验小学集体领导与分工负责制度

　　1.校长、支部书记必须坚持民主集中制的原则，凡是涉及党的路线、方针、政策的大事，重大工作任务的部署，干部的任免、调整，重大经济开支，都必须经过集体研究讨论决定。

　　2.坚持集体领导与分工负责相结合的原则。各位行政应严格履行自己的职责，切切实实抓好分管工作，并对其负直接责任。

　　3.行政会讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则，贯彻执行下级服从上级组织的原则。

　　4.凡经行政会讨论决定的，各行政人员和全体党员、教职工都应坚决执行。

　　5.各行政人员应廉政勤政，独当一面并开创性地开展工作，要互相尊重，互相支持，互相补位，团结协作，努力完成各项任务。

　　议事、办事规则

　　(一)议事

　　1.时间：

　　每周一次召开行政办公会(校务会)。

　　2.内容：

　　(1)贯彻落实党的路线、方针、政策和上级的工作部署。

　　(2)研究学校的教育教学工作与学校的教育改革和发展。

　　(3)研究学校的重大开支项目和重大建设。

　　(4)研究教师队伍建设，学校领导班子建设和后备干部的培养。

　　(5)研究支部的自身建设和党建工作，发展党员工作。

　　(6)研究廉政建设和行风建设。

　　(7)研究上级公文流转工作及学校每周的工作要点。

　　(8)研究表彰决定和师德师风教育。

　　(9)现代教育理论学习。

　　3.参加对象：

　　正副校长、书记、工会主席、各处室正副主任、少先队总辅导员。

　　4.主持人：

　　校长、书记或副校长、副书记。

　　(二)办事：

　　1、办事坚持《集体领导和分工负责的制度》，坚持民主集中制。

　　2、办事程序：

　　(1)有关工作的具体负责人、执行人填报《校务工作报告单》。

　　(2)办公室主任具体对工作执行、完成情况进行了解、监督。

　　(3)各项工作完成与否要及时上报校领导和校务会。

　　(4)校领导、校务会对完成情况进行效益评估。

篇2：小学领导分工及岗位职责

　　中心小学领导分工及岗位职责

　　一、职责与责任

　　(一)校长职责：z

　　1、全面贯彻党的教育方针，全面负责学校师生的思想政治工作;教育教学、安全、卫生、人事财务、校际关系等方面的组织与管理;在民主的基础上形成决策;制定学校工作计划。

　　2、负责学校全盘工作，主抓学校发展、教学质量、教师队伍、教师资源配置。

　　3、对教导处、总务处、年级组、少先队等组织工作履行情况进行检查、督促、指导与评价;协调、处理各种关系。

　　(二)副校长职责：z

　　1、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，以提高教育教学质量为已任，当好校长的助手,负责学校常务工作。是学校教学、卫生、安全工作的主要责任人。

　　2、负责学校教学工作，制订学校教学工作计划，按计划的要求开展好各项教学活动，积极推进学校"课程改革"，负责教研组长的推荐、选拔和聘用工作。

　　4、负责学校教科研工作，指导确定教育科研的选题、专题或课题，定期检查教育科研项目的实施进程和效果，有计划地安排不同类型的教研课，促进广大教师提高业务水平。

　　5、负责校本培训工作www.pmceo.com，协助校长安排教师外出学习事宜，签署教师培训意见并进行自查，负责教师的考核与职称评定工作。

　　6、协助校长做好新生入学、学生分班、学生毕业工作及动员控辍工作、值周工作。

　　7、负责各项教学检查，重点检查教案、作业、图书室工作。经常深入班级听课，向校长及时反馈学生及家长的意见或建议。

　　8、负责开学、毕业、家长会、文艺演出、学科竞赛等大型活动的筹备领导工作。

　　9、参加校务会，为学校的发展献计献策。

　　10、负责学校德育工作，负责制订学校德育工作计划并按计划的要求开展好各项教育活动，负责班主任的推荐、选拔和聘用工作。

　　11、负责综合治理、安全防火、校园绿化、环境卫生、学校资产等方面的管理工作，为学校的全面发展创造良好的校园环境。

　　12、协助校长制订学校"中长期"发展规划，努力改善办学条件，加强对学校项目的管理，并要保证后勤工作的正常运转和服务效能。

　　13、负责学校师生安全及检查落实工作、教师考勤及统计工作。(请假审批、登记)

　　(三)教导主任职责：z

　　1、组织指导全校教学、教研、课改工作。制定教学、教研工作计划、总结等。教师任教分工、课程表、时间表、校历表等常用表册的编排及打印。

　　2、组织教师进行教育理论学习，新课改、远程教育、教学方法的改进与教学艺术的提高等教学活动。是全面提高教学质量的直接责任人。

　　3、制定教师教学常规，检查、指导教师教学工作。制定教师培养和发展方案，培养指导教师提高业务水平、教师教学工作评价。

　　4、做好学生的学籍管理、教师档案以及各种表册资料的管理工作。对教学工作方面形成决策。

　　5、教、学氛围的营造;深入课堂，深入班级、深入学生，及时了解检查教育教学工作开展情况，并定期向教师通报，提出改进意见。

　　6、教师考勤、岗位职责履行情况的检查登记，教风、学风、学生遵纪守法教育等，值周工作。

　　7、教材征订、教学经验学习与交流、文件材料编撰、“两基”工作。

　　8、负责教学质量的管理，搞好月考、统考等各种考试、质量分析的组织管理工作，并及时向教师通报教学质量情况。

　　9、做好图书室、仪器室的管理，充分发挥其功能。

　　10、协助校长做好教师的思想政治工作和考核工作，积极完成校长交给的其他工作任务。

　　(四)总务主任职责：z

　　1、财务预算与审计;学校财产管理与维护;后勤、财务、安全、卫生等管理制度的拟定与执行落实。财产管理做到合理使用，妥善保管，更好地为教学服务。财务工作的管理严格执行财务制度。

　　2、负责全校校产及师生安全、卫生工作，校容校貌建设与规划，师生生活，是安全、卫生工作的直接责任人。安全保卫工作上，严防偷盗现象和各种破坏活动的发生，确保学校教育教学秩序的正常进行。

　　3、很好地服务于教学。教学、生活、工作用品的计划与添置;一般性支出的审批，帐务审计等。负责学校的绿化工作，不断美化校园环境。

　　4、安全用电措施及管理;学校临时性工作;接待工作;学校大型活动的筹备工作。

　　5、后勤人员的任用及分工，考勤工作任务完成情况的检查及评价。值周工作、放假看校工作。

　　6、主动积极地做好后勤工作，热情地为师生服务，做到服务育人。

　　(五)少先队辅导员职责：z

　　1、根据学校工作计划拟定并认真实施少

　　先队工作计划。安排少先队活动。

　　2、抓好少先队思想建设，组织建设和阵地建设，定期开展活动。

　　3、负责培养、训练少先队www.pmceo.com大、中队干部培训工作。

　　4、协同做好班集体建设工作，发挥少先队组织优势，对队员进行日常行为养成教育。

　　5、保管、使用好少先队各种资料和活动用品。

　　(六)教研组长职责

　　1、按学校教学教研工作制订本学科教研活动计划。

　　2、按计划组织本组教师学习教学理论和业务知识，不断提高教师的教学能力。

　　3、有计划地组织安排教师开展听课、评课活动，改革课堂教学方法，提高课堂教学质量。

　　4、指导本组教师进行教改实验，组织教师撰写教学论文和总结。

　　5、协助教导处对教师的备课、上课、作业批改、辅导与考核等教学过程的检查评估工作。

　　二、履行职责要求

　　1、各负责人必须做到职责明确、积极主动、忠于职守，协调合作，胸怀大局，以身作则，精诚团结。对自己所承担的工作负全部责任。

　　2、精心筹划、组织安排;用好手中的权，管好该管的人，办好自己的事，不斤斤计较，坦诚相待，坚持原则，办实事。

　　3、目光要敏锐，思想要清晰，大脑要清醒，带头执行上级、学校的各项决议，严格要求自己，不违纪、不参赌、不散布消极议论，事事处处要走在师生的前面。

　　4、工作要做细、做实，要善于发现问题，深入调查，及时上报或处理。坚决取缔事不关已，高高挂起等无政府主义工作作风。

　　5、对于工作拖沓、办事不力，造成一定不良影响的组织责任人要在班子会或教师会上说清楚，并承担相应责任。

　　6、善于开展批评与自我批评，倾听群众意见，虚心学习。不断改进态度、作风、方式方法。做好师生工作、学习、生活的组织者、指导者、服务者。