x城一中校园安全应急预案

　　为了贯彻落实市教育局的学校安全工作意见，及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据有关法律、法规、政策，结合我校实际特制定本工作预案。

一、 指导思想：

　　以创建和谐校园为宗旨，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度地降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。

二、组织机构：

　　学校成立安全工作领导小组：

　　组 长：X

　　副组长：X

　　组 员： XX各科室负责人 各年级主任、班主任

　　三、现场指挥:

　　正常工作日突发事件的指挥由校长负总责，副校长、行政各负其责，协调各部门统一行动。非正常工作日突发事件的指挥实行三级值班制度，即校部级干部值班、教学主任级干部值班、教职工值班。

　　四、突发事件逐层报告制度：

　　建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。

　　学校发生安全紧急情况报告程序：值班人员—校长(110、120、119)—政府、教育局。上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。

　　五、各类事故应急预案：

　　(一)火灾事故应急预案

　　(1)打“119”电话报警，同时报告上级教育部门和镇政府。

　　(2)采取切断电源、煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。

　　(3)学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后，主动提供有关信息，配合消防队伍组织救人和灭火抢险。

　　(4)全力组织人员疏散和自救工作，按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。

　　(5)及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，注意人员、财产安全。

　　(6)划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。

　　(7)如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。解决好师生等受灾人员的安居问题。

　　(8)配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

　　(二)食物中毒应急预案

　　(1)发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送学校医疗室进行初诊，同时拨打“120”电话或送 医院进行处理。

　　(2)迅速向上级部门及卫生防疫部门报告。

　　(3)立即停止食品加工、供应活动。

　　(4)负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。

　　(5)迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。

　　(6)及时通知家长并做好家长和家属的工作。

　　(7)校医室要配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。

　　(8)积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

　　(三)校园交通事故应急预案

　　(1)交通事故发生后立即报警。领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场，根据需要通知急救、医疗、消防等部门。

　　(2)报告上级部门。

　　(3)采取措施保护现场，有效控制肇事者，寻找证人。

　　(4)组织有关人员开展抢救。若交警在场，积极协助交警开展工作。若交警不在场，则由校医室和 相关人员对受伤师生立即采取救护措施，进行止血、包扎伤口，组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救。

　　(5)通知家长和家属，协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系，做好保险赔付工作。

　　(6)配合交警等部门做好善后工作。

　　(四)晚上突遇停电应急预案

　　(1)过道、楼梯口的应急灯自动开启，电工和值班门卫开启学校备用其它照明用具。

　　(2)参加晚修的学生必须坐在课室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。值班教师负责组织、管理好本班学生。

　　(3)值日行政迅速组织相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。

　　(4)若停电20分钟后未能恢复正常供电，则晚自修暂停，值日行政利用校园临时广播系统发出疏散信号，值班老师负责指挥学生按高一、高二、高三顺序进行疏散、离校。值班老师关好教室电源。

　　(5)如正值下课、就寝前，学生在走廊、楼梯、浴室、厕所等，则要学生在原地站立，等自己的眼睛已适应黑暗时，再慢慢回教室或寝室，坚决阻止学生在此时抢跑，追逐，推搡。

　　(6)晚自修学生没有离校之前，学校的行政运转照常进行。

　　(7)为确保学校教学工作中的电力供给，学校配备后备电源能保持30分钟提供学校广播电力。

　　(8)电工做好供电设备的检修，将情况向学校汇报。

　　(五)楼梯间拥挤踩踏事故应急预案

　　(1)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。

　　(2)组织学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快向医疗急救部门120报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。

　　(3)迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。

　　(六)实训室安全事故应急预案

　　(1)出现事故后，现场人员立即切断所有相关的水、电、气等，对有有毒、有害气体的房间，应及时打开窗户通风，解救被困人员，使受伤人员迅速脱离险境。

　　(2)立即报告校长办公室，应急小组成员在第一时间内赶到现场。

　　(3)在第一时间内向校卫生室发出求救信息，并拨120，医务人员在最短时间内到达事故现场，采取有效的救护措施，待120到达或用其它方式急送医院。在医务人员到达事故现场之前，其他在场人员应主动采取必要的施救方法，尽量减少人员伤亡。

　　(4)保护现场，现场老师向学校领导做出书面事故报告，学校领导组织人员进行事故调查，根据事故原因，限期整改，避免事故的再次发生。

　　七、善后处理：

　　学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护学校稳定。 对伤亡学生的赔偿要依据相关法律、法规执行。

　　八、调查与结案：

　　学校依据国家有关规定，按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级，对突发紧急情况及时展开调查，查清事实，查明原因，限期报结。

　　事故的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事故的调查处理。

篇2：学校确保校园安全工作预案（3）

　　

　　学校确保校园安全工作预案(三)

　　**学校全体师生牢记“安全不保，谈何教育”的教导，把在校的师生安全放在首位，真正把生命教育和关注生命的存在，当做是以人为本，抓学校安全工作的最基本的落脚点。为此，学校领导认真学习了校园安全有关法律法规，成立了长期的校园安全工作领导小组，制定了各项安全管理措施，对安全工作定岗定员、各执其职，形成了学校安全管理网络，形成了学校安全问题及时处理的应急机制，长期做好学校日常安全管理，始终对安全事故保持高度的警惕和防范，做到事故出现能快速反应，将损失处理到最小损失，确保不出现对师生的伤亡。主要对以下情况设立了应急处理预案，即火灾事故应急处理预案、食物中毒事件处理预案、传染性疾病应急处理预案、暴力事件应急预案、学生意外伤害事故应急处理预案、集体活动事故应急处理预案、交通事故应急处理预案等。

　　学校在执行这些预案中，主要有以下机构和机制保证。

　　一、成立了**学校安全工作领导小组和应急处理制度

　　成立了以校长为组长的全面安全管理领导小组，支部书记为安全领导小组工作总监，主管德育副校长为副组长，主要开展对安全工作的具体落实，成员由德育部正副主任、总务主任、教导主任、卫生教师、体育教研组长、应急处理行动组联络员等组成。

　　还成立了学校应急处理行动小组，组长由德育副校长兼任，组员有德育部主任、各年级组长、卫生教师及八名男教师(含一名联络员)组成。主要对突发的事故进行快速应对，确保在短时间内高效控制事故的危害。

　　还制定了学校应急事故处理程序和应急事故上报程序，做到每学期对全校师生进行安全问题处理程序培训和安全自我防范知识培训，做到安全工作要求人人知晓，汇报、处置和保护清晰明了，还定期对全校师生进行安全方面的教育和演练，做到除了有安全意识，还要懂得安全行动内容及顺序，会使用安全器械，并明确安全逃生路线和方法。

　　二、责任到位，不断做好安全知识宣传和安全处置过程的宣传

　　学校在安全工作中，做到纲性要求，对每一位教师的安全工作职责进行明确划分，签定安全责任制，实行安全事故一票否决制。

　　每学期学校在德育工作中，必须做不少于四次安全方面的知识宣传和处置过程的宣传教育，在不同活动时，还要针对活动内容进行相关的安全教育，教育学生拥有足够的安全知识，目的是防止出现对学生的伤害事故，加强学生自我防范的能力。对学校体育等活动容易出现意外伤害事故的情况，加强对这些课程和活动的管理，尽力避免意外伤害事故的出现，不允许出现因责任不到位引起的伤害事故。

　　三、重在落实安全各项检查，及时整改安全问题

　　安全思路清晰，不代表安全就能保证，落实安全不到位，检查不频繁，整改不及时，都是安全的直接隐患。学校领导坚持做到常规安全工作常规查，长期安全工作定期查，问题查出及时整改。常规安全工作主要有：1、师生食堂卫生安全检查落实每日查。2、师生饮水安全检查落实每日查。3、门岗、教师值勤管理工作每日查。4、技防措施和设备每日查。5、学生在校活动场所安全情况每日查。6、体育锻练器械每日查。7、班主任到校情况每日查。8、其它可能影响安全因素每日查。

　　长期安全工作定期查：1、消防器械每月查。2、化学危险品管理每月查。3、各功能室安全情况每月查。4、学校档案、资料、财产保管、水电设施每月查。5、学校各方面安全汇报解决情况一月一清。6、学校其它新安全问题一月一探讨。

　　对以上发现的安全问题，都做到及时汇报校长，能及时解决的问题及时解决，不能及时解决的，在学校行政会议通报并做出解决方案。确保学校安全工作的全面落实。

　　

篇3：校园安全应急预案（2）

　　小学校园安全应急预案(二)

　　为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据《学生伤害事故处理办法》、《中小学安全工作暂行规定》等有关法规文件，结合本校实际，特制订本应急预案。请全校师生认真学习，做到心中有数，防患于未然。

　　(一)指导思想

　　以*理论和“***”重要思想为指导，坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全及国家利益高于一切的原则，强化“安全无小事，责任重泰山”意识。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、防止消防、食品卫生、治安保卫、活动安全等突发事件的发生，尽力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

　　(二)工作原则

　　1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，坚持稳定压倒一切的原则。

　　2、坚持谁主管，谁负责的原则，坚持预防为主，积极处置的原则。

　　3、坚持冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

　　(三)工作目标

　　1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。

　　2、完善安全规章制度，做到早防范、早处置。

　　3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园安全有序。

　　(四)组织管理

　　1、成立校园安全应急领导小组，切实加强对校园事件的组织、协调和处置，组成人员为：校长、副校长、工会主席、德育处主任、总务主任、教导处主任、团队负责人、办公室主任、各年级组长。

　　2、校园安全应急领导小组主要职责

　　⑴召*议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。

　　⑵一旦发生校园安全事故，启动应急预案，处理突发安全事故。

　　⑶负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。

　　(五)主要处置措施

　　1、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。

　　2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。

　　3、及时向上级主管部门报告情况，请求上级帮助指导。

　　4、与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

　　5、确定专人组织调查，保留第一手资料(原始记录)，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。

　　6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

　　7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好家长单位领导工作。

　　8、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理。

　　9、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。

　　10、结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜，食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、外来入校入侵、学生个人突发事件、交通事故、自然灾害等事件的处理办法。