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三小争做育人标兵承诺书(2)

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  平建三小争做“育人标兵”承诺书(2)

  教育是神圣的,教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,本着对每一个学生负责,为学生的一生着想,本人郑重承诺:

  1.热爱教育事业、爱岗敬业、忠于职守,为人师表,认真做好各项教育教学工作。

  2.全面贯彻教育方针,面向全体学生,以学生为本,关心爱护学生,尊重学生人格,关注学生身心健康成长,对学生既严格要求,又热情关怀,耐心引导,不体罚和变相体罚学生。

  3.努力学习,严谨治学,刻苦钻研业务,遵守教学常规,不上无准备之课,按时认真批改学生作业,认真做好提优辅差工作,努力提高教育教学质量。

  4.遵纪守法,廉洁从教,不谋私利,不热衷于从事有偿家教。

  5.尊重学生家长,热情对待家长,虚心听取家长意见,积极向家长宣传科学育人的思想与方法。加强与家长的沟通与联系,每生每学年至少家访一次。

  承诺人:z

篇2:乡第一小学文明育人师德承诺书范文

  乡第一小学文明育人师德承诺书范文

  为全面贯彻教育方针,进一步深化教育教学改革,扎实推进素质教育,真正把我校办成四新学校。我承诺:

  ⑴爱国爱校,爱岗敬业,教书育人,廉洁奉公,遵纪守法,为人师表。

  ⑵扎实开展创建“文明学校”、“红旗班级”活动。

  ⑶严守校规校纪,严格执行“三表”,开足上全课程;严肃考风考纪,不弄虚作假。

  ⑷规范收费,不向学生推销商品,收费使用合法票据,票款相符。

  ⑸切实搞好创安工作,杜绝重大事故的发生;严禁体罚和变相体罚学生;勤家访,搞好家校联系;做到“双满意”。

  ⑹积极参政议政,一学期至少向校长提一条建议(意见),虚心听取意见和建议,改进工作。

  ⑺树立正确的人生观、世界观。宣传科学,反对封建迷信和*。坚持四项基本原则,认真实践“***”,坚持每天半个小时看新闻、报纸,紧跟形势。

  ⑻廉洁从教,谢绝家长宴请,不要求家长办私事,不搞有偿补习,不搞第二职业。

  ⑼忠于职守,坚持早到校,迟离校,每堂课前候课二分钟。不无故旷工、迟到、早退。

  ⑽科学传授知识,坚持集体备课制,积极参与教育教学研究,做到“乐学、轻负、高效”,全面提高教育教学质量。

  若违承诺,愿受惩处。

  承诺人签名:

  20**年*月*日

篇3:中学党支部争创育人成才组织承诺书

  江浦中学党支部是一个具有53年历史的支部,现已成为有91名固定党员,10余名流动党员的大支部。抓好党支部建设,争创先进组织,体现党的先进性对学校的发展有很大的促进作用。在“创先争优”活动中,本支部承诺:

  1.进一步加强党的组织建设。要正常开展党组织的活动,增强党的凝聚力;更多地发挥党小组的作用,加强党员与群众的联系,引导更多的先进分子加入到共产党组织中来。规范党员发展管理工作,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严格程序,加强培养和考察,坚持成熟一个发展一个。进一步办好业余党校,组织学生认真学习章程,拓宽学生积极向上的渠道,促进学风、校风向更加健康的方向发展。每学期办好一期业余党校,培养一批入党积极分子,并把特别优秀的积极分子吸收到党组织来,为党组织增添优秀的新鲜血液。

  2.加强活动场所规范化建设。为了使党组织工作更好开展,设立好党员活动场地,以便党组织活动更有成效。

  3.创建学习型党组织。为促进党员整体素质提高和服务功能发挥,开展学习型党组织建设。要求党员牢固树立全员学习、终身学习的理念,以提高党员思想政治素养和业务能力为基本目标,以***主义理论、***、社会主义核心价值体系和教育教学的各方面知识以及实践中的成功经验为主要内容,制定实施学习计划,落实“三会一课”制度,创设灵活多样的学习载体,建立定期开展学习的长效机制,使党员的知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力不断增强。

  4.实施党员全员教育培训工程。为促进服务理念提升和服务水平提高。在经常性教育的基础上,利用暑期集中专题辅导、案例分析、交流研讨,利用网络教育、党课、党员大会等方式方法,对广大党员进行集中培训,重点开展***主义理论体系教育、形势政策与法律法规教育、学科文化教育和各类主题教育。每年培训时间一般不少于16学时,其中新党员、党组织领导班子成员一般不少于24学时。

  5.加强反腐倡廉制度建设。学校要把党风廉政宣传教育纳入学校党的建设和思想教育工作的总体部署,健全党风廉政建设宣传教育长效机制,以保障党内的清正廉洁。

  6.争创“育人成才”先进组织。学校党组织的先锋作用主要体现在教育人培养人的工作上,组织中的每一位共产党员都要争当“育人成才”的先锋。在做好本职工作的同时,还要利用课余时间做好德育或心理辅导、学科辅导的导师,让我们的每一位学生都成才。

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