中学学年第二学期德育工作计划（十五）
一、指导思想
以“***”重要思想和***为指导，全面贯彻中央8号文件精神和党的教育方针，认真落实《中学德育大纲》，以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨，进一步确立“育人为首，德育为本”的观念；坚持教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展，紧紧围绕“率先基本实现教育现代化“这一总体目标，切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育；树立全员育人观念，抓住养成教育重点，提高思想道德建设的针对性、实效性，探索德育新途径，拓展德育新领域，努力开创德育新局面。
二、本学期工作思路
按照“教育在于活动”的思路，贯彻落实我校五年工作计划中提出“活动+有效”的德育模式和创建“广州市安全文明校园”的设想，打造我校的德育特色品牌。
三、本学期工作要点
（一）学校方面
1、积极申报“广州市安全文明校园”，确保以高分通过评估。
2、积极开展“广州市中小学校德育工作绩效评估”工作，争取以高分通过评估。
3、积极配合上级部门开展“创文”工作。
4、建设心理团体辅导室，加强对学生进行个体心理咨询与团体辅导，提高心理辅导的实效性。
5、在第4周召开家长代表座谈会，加强家校合作。
（二）教师方面
1、以贯彻落实《**区教师师违规违纪处分办法（试行）》和教师岗位职责为重要抓手，加强“三风”建设。
2、加强班主任队伍建设。本学期我们继续认真落实校本培训任务、积极组织部分班主任参加心理C证培训和 “北片名班主任研究室”及“班主任研究会”，并组织班主任参加各级各类的提高培训，以提高班主任的理论水平和工作技能。
3、积极组织德育干部、班主任申报“十二五”德育课题，并鼓励班主任参加各级德育部门组织的各种比赛活动，例如参与北片组织的德育课程教学（德育课、心理课、班会课）等，提升班主任素养。
4、组织老师开展形式多样的课外活动，增强学校凝聚力和提升老师的战斗力。例如，组织庆“三八”活动、“六一”亲子活动、庆“七一”活动等。
（三）学生方面
1、抓常规，出实效
（1）狠抓日常行为规范。各班继续组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《z中学日常行为规范管理制度》和《z中学文明班评比方案》等规章制度，以各班制定班规，争创文明班级、良好班集体为契机，着力班风、学风建设，强化“质量、竞争、发展”意识。德育处加强检查考核力度，继续做到一日一检查、一周一小结、一月一汇总，及时反馈、及时整改。尤其突出学生日常行为规范教育，关注学生行为习惯的自觉内化程度。
（2）上好每节班会课，提高班会课的实效。本学期我们每月都由学校安排一节主题班会课：2月份“新学期 新气象”、3月份“爱在文明，美在礼仪”、4月份“安全在心中”、5月份“架起沟通的桥梁——走进父母”、6月份“建立自信，争创美好未来”。其余班会课班主任可根据年级、本班的特点和我校创建广州市安全文明校园这一主题，自选内容、形式开展，但要求每次的主题必须明确、鲜明，有备而上，对学生进行安全教育、法制教育、生命健康教育、诚信教育等等。
（3）出好每一期专题墙报。本学期我们以月为单位安排了五期专题墙报，分别是“新学期 新打算”、“新时代的雷锋精神”、“安全文明伴我行”、“保护环境，创建美好家园”和“法律——我们的保护神”，各班要充分发挥学生的聪明才智，出好每一期墙报，发挥黑板报的德育教育功能。
2、搞活动、创特色
（1）深入开展“富中大舞台”系列活动。本学期我们“富中大舞台”以创建“广州市安全文明校园”为切入点，以“安全文明”为主题，各班以小品、相声、唱歌、朗诵等形式开展活动，使主题鲜明化、形式多样化。
（2）开展形式多样的竞赛活动。本学期准备开展象棋比赛、踢毽球比赛，利用校本课程、综合实践课等课堂阵地，开展史地生、音乐、美术知识竞赛。
（3）开展系列专题活动。通过主题班会“新时代的雷锋精神”等开展学雷锋活动；组织团员、部分学生代表祭扫烈士墓、纪念“五四”青年节，开展“缅怀先烈”活动，加强对学生进行革命传统教育。
（4）开展综合实践活动，提高学生综合素质。本学期我们将组织初一学生在3月29日到广州市陶艺实践基地进行综合实践活动；初二、初三也打算在4月份开展综合实践活动。
（5）利用节假日，开放学校室场。本学期我们将继续利用节假日为学生开放学校的一些专用室场，如图书室、体育场等，让学生能在假期也有一个好去处，丰富学生的课余文化活动。
（6）利用星期二、星期四第九节课的时间组织部分学生进行才艺训练活动，如绘画、合唱、篮球训练。
（7）组织、开展好第七届“学校开放日”，本届开放日我们将在第17周星期五（6月10日）开展。
（8）组织毕业晚会。初定在6月17日晚上组织一次毕业晚会，增强毕业学生的归属感。
z中学
篇2：小学五年级德育工作计划
20**年小学五年级德育工作计划
小学五年级的学生们，在随着年龄的不断增长，在思维和行为方面都有了一定的转变，出现叛逆和不听从安排的事情越来越多。这个年龄段的孩子不管是家长还是学校都要加以重视，做好他们的德育工作是大家的责任，社会的责任。作为小学五年级的领导者，我对小学五年级德育工作计划是这样安排的。
一、指导思想：
在小学德育工作计划中将深入贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、工作目标：
1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展，把德育工作渗透到学校工作的各个方面。
2、师生犯罪率为零，学生操行合格率达100%。
3、学生在校安全事故发生率为零。
三、工作思路：
1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。
2、每月突出一个重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的责任感。
3、注重班主任队伍建设，强化“以德立教”、“以身立教”意识。
四、重要工作：
（一）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。
教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设"全员育人"的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展。
（二）注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。
1、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。
2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合教师节、国庆、建队日等重大节日、纪念日开展活动。
3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起
（三）狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。
1、狠抓养成教育。学期初，利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动，结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。
2、加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。www.pmceo.com
3、继续推行教师护导值日、红领巾值日岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每天公布分值，两周进行小结，颁发流动红旗，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。
4、发挥德育阵地作用。小广播每周播放，各个板块安排合理，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。
篇3：学年第一学期四年级德育工作计划
20**学年第一学期四年级德育工作计划
时光荏苒，新的学期马上开始了，二十一年的班主任工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。作为一个班主任，要带好一个班，必须具有一定的班级管理艺术，而德育工作最为重要。本学期，作为四年级的班主任，我下决心要抓好德育工作，培养学生的高尚品德，教育学生爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民服务的思想，从小养成勤俭节约、尊师爱校的良好习惯，让我的学生做诚实、勇敢的好孩子，鼓励他们学好知识，立志成才，为此，特制定本学期德育工作计划。
一、指导思想
以“***”重要思想和***为指针，以省、市、《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以强化师德建设为出发点，以纠风软环境建设为保障，以教书育人、规范办学行为、严谨治学为核心，以提高两个队伍的整体素质为重点，以提升教育教学质量为目标，艰苦奋斗，求真务实，增强教师教书育人的光荣感、责任感和使命感。继续深入开展“春晓工程”、“特爱工程”、“校安工程”。积极推进“双高普九”，狠抓学校教育管理提升工作；积极推进布局调整，促进全镇小学教育均衡发展；积极推进素质教育，努力办好全镇人民满意的小学教育。
二、工作重点：
按照学校的要求：“培养良好习惯、创建文明学校。”围绕这一工作思路，重点抓好以下工作：
（1）加强学生养成教育
（2）培养学生良好的习惯
（3）抓好中队工作
（4）按县教育局的部署，开展科普教育活动
三、主要措施：
（1）加强学生养成教育，全面贯彻《守则》《规范》和《小学生文明细则》，积极加强班级管理，要注重实效，加强培养班级干部，形成班集体核心。培养学生的民主意识，提高自我管理能力；按月举行主题班（队）会。按照学校要求，结合班级实际，设立“学习之星、礼仪之星、守纪之星、体育之星、进步之星、才艺之星、劳动之星、爱校之星”等星级评比与展示平台，通过争创星级个人促进学生文明行为习惯的养成，创设文明和谐的校园环境。
（2）培养学生良好的习惯。本学期，继续培养学生良好的行为习惯，着力帮助学生树立信心，养成良好的习惯。
（3）充分利用班队会、升旗仪式等工作和活动程序，发挥少先队干部的作用，充分利用学校“红领巾广播站”和班级板报、班队报的主阵地，对学生进行文明礼仪及习惯养成的宣传教育。开展好以教师节、国庆节、建队日、庆元旦等为主题的丰富多彩的少先队活动。规范队员行为，树立礼仪意识，争做校园礼仪之星，文明之星。
（4）按县教育局的部署，开展科技小发明和画科普画、读科普书、科技演讲、知识竞赛等学生喜闻乐见的科普教育活动，培养学生动手、动脑能力和对科学的兴趣爱好。
（5）灵活处理问题，尊重学生人格。把握新时期学生的思想特点，充分尊重学生人格，坚持正面教育，发挥榜样的作用，紧跟时代步伐，更新教育观念，对学生思想上的问题，着力于灵活处理，不损伤学生的自尊心和自信心，把孩子们培养成自尊自强的接班人。
（6）培养良好的生活习惯，树立良好的班风。在班内，树立起各方面的榜样，充分发挥榜样的力量。如：将班内不吃零食的同学树为榜样，号召同学们向他们学习，发扬艰苦朴素的精神，保持勤俭节约的行为，不做小馋鬼，争当文明学生。树立卫生标www.pmceo.com兵，号召全体同学为创造良好环境而认真值日，等等，通过各个方面的榜样的力量，使班级渐渐形成良好的班风。
以上是我本学期德育工作的几点设想，总之，德育工作是班主任工作的重中之重，作为教师，既要教书，又要育人，我们要不断提高学生的素质，培养学生高尚的道德品质，使学生德、智、体、美、劳全面发展，成为建设祖国的合格人才。