国旗下讲话：用爱心铸造美好的明天
老师们、同学们，早上好，今天我在国旗下演讲的题目是用爱心铸造美好的明天。
用爱心铸造美好明天，这看起来简单朴实的字眼，却寓意深刻，凝炼着厚重的民族文化精髓，标志着中华民族文化新的觉醒。从精忠报国的岳飞到虎门硝烟的林则徐，从乐于助人的雷锋到一心为民的任长霞，我们从来就不缺少这样的榜样！此时，一位老人的身影渐渐浮现在我的眼前，他就是“感动中国十大人物”之一的白方礼老人。
古有武训乞讨办学万世留芳，今有白方礼蹬车助学千载名扬。月的一天，那是马平大哥哥永生难忘的日子。那天的雪非常大，雪片铺在地上很快就冻得像镜子面一样，就是这样一个恶劣的天气，白爷爷骑着他的三轮车突然出现在学校。此时，白爷爷浑身是雪，冻得几乎说不出话来，他对马平断断续续地说“孩子,我……我刚刚领到了几百元退休金，赶快拿去用吧！”说着，白爷爷把一小叠钱递到马平大哥哥的面前，这是怎么回事？原来，由于天气突变，白爷爷感到身体不适，以为自己快不行了，想在有生之年再来看看耀华中学的学生们。接过白爷爷那带着体温的钱，马平大哥哥的心为之震动了，泪水夺眶而出，这哪里是钱，分明是白爷爷一颗滚烫的爱心啊！
十八年中，白方礼爷爷几乎是在用超过极限的生命努力支撑着。他为学生们送去的每一分钱，都是用自己的双腿一脚高一脚低踩出来的，是他每日不分早晚，栉风沐雨，用淌下的一滴滴汗水积攒出来的，这是那么来之不易，来之艰辛啊！很多人无法理解这位古稀老人，他为什么这么傻？或许从他临终前与儿子的对话中我们会找到答案。“爸爸，您勤俭一生不容易，资助了这么多学生上学，您高兴吗？”“嗯，高兴。”我帮助了别人，就是我的快乐。”微笑白方礼老人就这样离开了人世，他留下的不仅仅是那万元的助学金，而是一笔巨大的财富，是中华民族优秀的美德和人品，是市场经济时代举世罕见的精神丰碑。
荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。从白方礼老人身上，我明白了——服务人民并不一定需要慷慨激昂的舍生取义，不一定需要轰轰烈烈的舍己为人。服务人民，更多地来自善良的情怀，来自真诚的相助，来自忘我的境界。看看白方礼老人，想想我们自己。当我们高高兴兴地来到学校，坐在宽敞明亮的教室里读书时，可曾想到，在遥远的小山村中，有一群同龄小伙伴正坐在阴暗潮湿的危房中学习？当我们由爸爸妈妈接回家时，可曾知道，那些小伙伴却要跋山涉水十几里甚至几十里才能到家？当我们吃着喷香的饭菜却挑三拣四、任意浪费时，可曾知道，他们吃的饭菜是咋样的？难道我们不应该伸出双手，尽自己的力量帮一帮这些小伙伴吗？我相信在帮助别人的同时，我们自己也会得到心灵的愉悦。
现代社会在飞速发展，是与非、美与丑、善与恶交织存在着，一个正确的荣辱观，便是闪耀的光芒，指引着我们年轻而涉世未深的心灵。“热爱祖国”不一定要气壮山河，“服务人民”不一定要惊天动地，我们可以力所能及，让我们用我们的爱心共筑美好的明天！
篇2：国旗下讲话:爱心和责任感
国旗下的讲话--爱心和责任感
各位青年教师，你们是学校的宝贵财富，因为你们的名字前有两个字“青年”。“青年”是一个充满诗意、充满朝气、充满热情、充满希望的字眼，你们是学校的希望，是学校的生命所在，是学校美好的未来。梁启超在《少年中国说》中写道：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，对我们学校来说也应该是这样，青年教师兴，则兴泰学校兴，青年教师强则兴泰学校强，哪一个青年教师在哪一门学科的教学中有所建树，我们学校的这一门学科就有所建树，从这个角度来说，青年教师成长的高度就决定了我们学校发展的高度。十七大代表魏书生、特级教师霍懋征等教育专家都曾一次次地寄语青年教师。
今天，借这个的机会，我就来说说魏书生对青年教师的寄语。 魏书生说：我们正处于高速发展的时代，体制转轨，结构调整，利益重组，社会上信息涛涛，红尘滚滚，诱惑遍地，人的心很容易失去精神家园，精神流浪，灵魂漂泊，思想浮燥——浮燥几乎是这个时代的流行病。世界也处在人类超常规发展时期，全世界的生产总值在迅猛增加，人类自身的数量也在超常规增长着。60亿人想法多、点子多、议论多、观点多，特别是受中高等教育的人越来越多，知识多了，能力强了，人的思想更活跃了，再加上宽松、民主、平等、自由的政治氛围，于是新观点、新概念、新思维、新理论、新技术、新学科异彩纷呈、争先恐后地通过上万家电视台、电台，几十万家报纸、杂志展现出来，形成千姿百态的色、声、香、味、触、法，千方百计地争夺着人们的眼、耳、鼻、舌、身、意。面对这一切，如果教师不能静心潜心，千姿百态的信息就可能杂乱无序地进入人的心灵，在心灵的原野上驱驰践踏一番之后，扬长而去，却给人留下困惑、犹豫、彷徨，也有时随着紧张、焦躁、忧伤甚至痛苦。在这样一个时代，我们的青年教师要静下心来教书，潜下心来育人。
静了才有乐趣，静了才能发现平凡的工作是一个极其宏大的世界，简单的小事都有无穷无尽的学问。如果能够静下心来教书，潜下心来育人，就能够以静制动，有效信息请进来，无效信息一边去。 作为教师，我们可以仰望流星的美丽，也可以注入行星的活力，但站在讲台上的我们，最终还是要去掉浮躁，洗尽铅华，守住我们心灵深处的一方净土，踏踏实实地教书育人。 我们都还很年轻，都要在这个职业上继续干下去，既然我们选择了这个职业，我们就应该在这个职业上干出成绩，要干出成绩我觉得离不开这样的三个要素：天赋、兴趣、态度，古今中外干出一番事业的人都不外乎如此，可能有人会说，自己天赋不好，没有音乐细胞，没有艺术细胞，做数学不够聪明，写文章没有灵感，其实，天赋每个人都有，只不过表现形式不同，表现出的时间有早有晚而矣，特别是我们在座的，天赋应该都不错，都有一个干成一番事业的基础。
兴趣和态度就成了决定我们成就的最为重要的决定因素，其实这样的道理大家都懂，在我们的身边就有这样的人，徐兴国，孙晓勤、姜华、纪申、徐新华、花雨根……他们的表现得到全校师生的高度认可；我们的张茂勤镇长，口才绝对出色，但他在前天主持会议前，把主持词的每一句话都写好了；我们的原教育局长董健同志刚到二中时，一边工作，一边到姜中去听一个教师的课，这一听就是三年，一节不间。有一本书叫“态度决定一切”可能大家都知道，只要有了好的态度，哪怕就是天赋差一些，同样也能取得成绩。古语云“勤能补拙”讲的就是这个道理，“聪明反被聪明误”是从反面来说明这个道理的，这样的例子太多了，如果天赋不比别人好，态度又差，那这个人一定会一事无成，即使机遇来到你的身边，他也不能抓住，因为机遇总是青睐有准备的人。 在我这个办公室大楼的栏杆上有这样一句“道德的基点是爱心和责任感”。
昨天我碰到两个老师，这两个老师我并不怎么熟悉，但他们说的一句话给我留下了深刻的印象：“谁说我们学校不如……我就跟谁急！”这是一种爱校心态的使然。我们只有爱自已的学校，才会爱你的工作岗位，才会爱你的学生，才会用爱的目光去看身边的一切，只有充满爱心你的眼里才会充满阳光。爱心可以产生责任感，强烈的责任感也会唤起强烈的爱心。作为一名教师，要随时关心学生，从学生进校起，到学生的上课、活动、玩耍、吃饭、作业，一直到学生离校回家，只有对学生充满爱心才会成就你自己。
这个道理是浅显的，但是做起来又是最不容易的，我们在幼儿园里都学过“小猫钓鱼”的童话故事，小猫为什么没有钓到鱼，就是因为它没有经受到住外面的诱惑。 最后祝愿大家尽快成长起来，也祝愿我们学校伴随大家一起成长。
篇3：国旗下讲话稿:关注留守儿童奉献一份爱心
国旗下讲话稿--关注留守儿童 奉献一份爱心
尊敬的老师，心爱的同学们：
今天我演讲的内容是“关注留守儿童奉献一份爱心”。城市的现代化发展，很多年轻的爸爸妈妈远离家乡和他们亲爱的孩子，加入了农民工的行列，于是，大量的留守儿童孤独地生活在贫困的家乡。
“六一”前，**小学倡办了“圆梦”结对活动，关注留守儿童，奉献一份爱心。我有幸成为了一名志愿者。5月30日下午，我们一行在z和z等老师的带领下，来到武汉市江夏区碧云小学，这是一所乡村小学，在读学生的爸爸妈妈大多在外地打工，留下的是年迈的爷爷奶奶和年幼的孩子，参加本次结对活动的同学一共有39位，从8岁到12岁不等，他们只是碧云小学留守儿童的代表。
穿过坑坑洼洼的操场，我们来到三层高的教学楼的二楼，在三（3）班的教室里，我们见到了留守儿童的代表，他们个个都表现的异常兴奋，好像见到了久违的亲人。跟我结对的是一位叫“李琪”的四年级的学生，黝黑黝黑的脸，清瘦的身材，家里还有一位六岁的弟弟，爸爸妈妈常年在广东打工，一年也见不上一面，妈妈说是为省一些路费，多攒些钱，将来可以供她和弟弟上大学。爷爷奶奶要种菜养鸡，要照顾她和弟弟的生活，在家里没有人来辅导她学习，想给爸爸妈妈撒娇都想到梦里去了。了解到这些的时候，我的心都颤抖了，我的同龄人，小小的年纪缺失太多：缺少了父母在身边的无微不至的关怀，学习上缺少父母的正确辅导。
我们志愿者都带来了自己一份小小的礼物：书包和学习用具。z老师还带来了一节别开生面的音乐课，一把小小的木琴，一首温馨的歌曲，不慎触碰了同学强忍的泪水，想念爸爸妈妈的泪水情不自禁地流了下来，干脆放声大哭。跟我结对的李琪悄悄地告诉我，她最喜欢我送给她的一本便签纸，不仅每张上都有她喜欢的海绵宝宝，而且一张可以写下一天对父母的思恋。
和留守儿童共同度过一个快乐的儿童节，戴亭老师还给我们上了一节特别的体育课：两人共同运输蓝球，挑战困难，相互信任，相互合作。我们合作的很好，我们努力把爱和信赖，通过游戏传递给我们的同龄人，告诉他们：我们拥有相同的天空，拥有相同的爱，拥有同样灿烂的今天和明天。
zz小学五（5）班：**
20**年6月3日