老师国旗下讲话：说普通话，写规范字，扬中华魂
亲爱的同学们，老师们，语言是我们交流传递信息的工具，汉字是我们的民族艺术。随着社会的飞速发展，现代科技的日新月异，普通话是人与人之间沟通的桥梁，写一手正确规范的好字是民族艺术的体现。
汉字是我们中国人书面交流的主要工具，因为音近或形近的字太多，容易出现写错别字、异体字的现象，所以写好规范字同等重要。俗语说“字如其人”，可见写字还关系到一个人的形象。可是,有些同学书写不规范，字很潦草。甚至还有许多同学总写错别字，没有依照正确的笔划笔顺进行书写，有的还导致了考试的严重失分，影响学习成绩的提高。
让我们从历史的源头来认识我们的汉字吧，从甲骨文、金文演进而来的汉语言文字是我们的母语，其源远流长的历史，是我们中华民族智慧不断凝聚、文明不断升华的过程。
我们国家幅员辽阔，各地方言复杂，分歧很大，而汉字是超方言的，它打破了地域的局限，为不同地域间的交往发挥了重要的作用。同时，汉字适应汉语的特点，记录和传播了汉民族丰富灿烂的历史文化，保存了大量的文化遗产。今天，汉字在信息处理方面取得了重大的突破，人们可以在电脑、网络上直接使用汉字处理和传输各种信息，从而显示出它的强大的生命力。
文字不仅是中华文化的载体，而且本身就表面上看，汉字不过是一个符号，指称着对应的事物，但就在这对应背后，还潜伏着中国人的情感、习惯甚至本能。汉字它是产生汉字以前，我们远古人对社会的认识结晶，对自然的认识结晶，科学的认识结晶，还有哲学的认识结晶。
如今，在我们交流的周围，外来词、流行语已经泛滥成灾，同学们的作业中，那些成堆的错别字让人啼笑皆非。不规范的语言文字运用，已经造成了我们周围这些支离破碎的语境，既破坏了汉语言文字的严整与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。
汉语的标准形式是普通话，作为中华民族的共同语，以其独特的形式，表达中国人的思想、道德、气质和文化传承。它有声调，音节分割清晰，语量丰富，语音变化繁多，讲究声韵、修辞，是世界语言之林中的一朵奇葩。
当你讲一口流利的普通话，并注重轻重急缓，抑扬顿挫，给别人的印象就会是你拥有健康的人格魅力，丰富的文化知识和完美的审美情趣，是一个名副其实的现代文明人。
同学们,老师们,语言是一个民族的精神支柱，汉语是中华民族代代繁衍，生生不息的精神支柱。学好普通话，书写规范字，是每一个中学生的责任，是大家对祖国热爱的具体表现。作为一名中学生，大家都有义务宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，促进全社会树立语言文字规范意识；有义务讲标准的普通话，并将普通话作为校园语言；有义务正确地使用汉字，净化语言文字环境。
作为每一位中国公民，都应该自觉使用国家规定的规范字，这是推广普通话、使用规范字的自觉行动，也是热爱祖国的具体体现。使用普通话和规范字，是国家语言文字发展的必然，是中华厚重文化发展的呈现，是时代赋予我们的又一重任。
亲爱的同学们，老师们，作为中华子孙，我们必须肩负起这一新的历史使命，让普通话的推广和规范字的使用为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌！
篇2：国旗下讲话:讲普通话 写规范字 做文明师生
国旗下讲话：讲普通话，写规范字，做文明师生
尊敬的老师，亲爱的同学：早上好！
今天，我在国旗下讲话的主题是《讲普通话，写规范字，做文明师生》。我们伟大的祖国有着悠久的历史，灿烂的文化。两千多年前，我们的祖先就在全国范围内统一了文字，但是由于我国幅员辽阔，人口众多，是个多方言的国家，各种方言土语之间，难以听懂甚至全然无法沟通的现象比比皆是。为了推行一种全国通行的语言，我国的《宪法》明文规定“国家推广全国通用的普通话”，明确了普通话的法律地位。20**年1月1日，《国家通用语言文字法》正式实施，标志着我国国家通用语言文字的使用全面走向法制的轨道。
讲普通话、写规范字是社会发展的要求，是社会文明发展的重要体现，是衡量一个国家文明程度的标志。普通话和国旗、国歌一样，是国家和民族的象征，讲好普通话是热爱祖国的表现之一，是我们继承和弘扬中华民族优秀文化传统，促进社会发展，维系国家统一，增强民族凝聚力的一件大事。
讲普通话、写规范字，是当今社会对所有师生的基本要求。一口标准的普通话，一手漂亮的规范字，能陶冶我们的情操，提高我们的自信心，有助于造就高品位的人。同时，讲普通话、写规范字对学校而言，是建设优秀校园文化的有机组成部分，如果师生都讲纯正的普通话，都能写漂亮的规范字，无疑能充分展示学校良好的精神风貌和高品质的校园文化氛围。所以说，学校应该成为讲普通话，写规范字的主阵地。
老师，作为文明的传播者，对促进语言文字的规范化、标准化自是责无旁贷。而同学们，作为文明的传承者，对促进语言文字的规范化、标准化更应是义不容辞。身为俊波中学的全体师生，我们怎么会没有理由学好我们的语言和文字呢？
老师们，同学们，“讲普通话，写规范字，做文明师生”，每一位师生都要努力成为推广普通话的文明使者。让我们从自我做起，从现在做起，树立语言文字规范化意识，不断加强提高自身的人文素养，让校园的每一堵墙、每一块黑板、每一个橱窗成为规范文字的镜子，让校园的每一个教室、每一个课堂成为普通话的宣传窗口。让纯正的普通话回荡在我们的校园，让规范的文字流淌在我们的笔端，让文明的雨露沁入我们的心田，伴随我们的一生。
篇3：小学生国旗下讲话:说普通话 做文明人
小学生国旗下讲话：说普通话，做文明人
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我今天讲话的题目是《说普通话，做文明人》。
什么叫普通话呢？普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作作为语法规范的民族共同语言。作为汉民族的共同语言，普通话和国旗、国歌一样，是国家和民族的象征，讲好普通话是热爱祖国的表现之一。所以，在全国推广普通话实际就是对全民进行爱国主义教育，增强民族凝聚力的一项重要举措。为了使普通话在全国普及，自1998年起，每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动。本周是开学以来的第三周，，就是理所当然的“推广普通话宣传周”。
同学们都知道，我们在上课时，要说普通话；在与一个陌生的外地人交流时，我们要说普通话；在课堂上朗读一篇课文时，更要用普通话。那么为什么要讲普通话呢？因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦走出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人交流，更不能与人沟通。而今，普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位，它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热闹语言。
所以，推及全国通用的普通话，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。对我们学生而言，讲普通话有利于我们克服狭隘的地方意识，改掉说粗话的毛病，形成良好的文明举止，还有利于我们同其他同学及老师之间的交流与沟通，更好地表达自己的思想和感情。同时也为自己以后继续升学、谋生求职打下良好基础。所以，进入校园，一定要说普通话。现在我们有的同学，特别是低年级的小朋友进入校园后能够用普通话与同学交流，这很好，但我们大部分同学www.pmceo.com还没有养成这方面的习惯。有的学生说：“我的普通话说得不准，不好听，所以不敢说，”有的说：“我已经习惯讲家乡话了，觉得讲普通话不习惯，挺别扭的。”在这里我想对这些同学说，一个良好的习惯是慢慢培养起来的，是在与过去的不良习惯的斗争中逐步形成的。如果你一直不敢正视自己的不足，那怎么可能改掉自己的缺点呢？说得准不准，不要紧；好听不好听，也没关系，只是看你有没有说，只要有意识地去说，慢慢地，用普通话交流就会成为你的一种习惯。某一天，你会突然发觉自己的普通话是越来越准，越来越好听了。只要开始尝试，就会有成功的可能。
同学们、老师们，“说普通话，做文明人”，从我做起，从现在做起，人人参与，以班级、小组等为单位来练习讲普通话，形成讲普通话光荣的氛围和习惯，互相支持，互相鼓励，从学说普通话到会说普通话再到善说普通话，为营造良好、文明、优雅的语言环境共同努力吧！