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小学国旗下讲话:共建美好校园

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  小学国旗下讲话:共建美好校园

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我们在国旗下演讲的题目是《共建美好校园》。

  同学们当你踏着光洁的地钻走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

  我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!但在我们校园里有好的现象,也有坏的现象,希望我们的同学改掉这些坏的现象,共建美好校园。

  第一点,就是环境卫生,现在在学校的每一个班,都有自己班的环境卫生区,每天的早中晚,值日生都要对自己班的这一片区域进行全面清扫。当上第一节课时,在校园到处都是干干净净,几乎看不见一片纸,还有塑料袋,可是只过了一个课间,在校园里却满地是纸、塑料袋等一些垃圾,这说明什么,不是因为值日生对环境卫生不重视,而是同学们乱扔垃圾,在我们学校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就离垃圾垃桶几米远的地方。上次我亲眼看见了一个同学,在离垃圾桶几步远的地方把一大团食品的包装袋和用过的卫生纸扔到了垃圾桶的旁边。除了在校园的卫生区里,还有在花坛里的卫生也很差,我相信,在花坛里的垃圾不全是风吹进去的,还有好多一定是我们的同学把垃圾扔进去的。

  在学校里,行为规范也是很重要的,一定要记住小学生日常行为规范中的每一条。当面对国旗时,一定要肃立不动,凝望国旗。可每次升旗在队伍中都有很多说话的,这就是对国旗不敬。在课间的时间里,有的同学和别的一个同学给撞上了,两个人大吵大骂,最后甚至升级到了打架事件,这是不对的,本一句对不起就可以解决的问题,非要弄成一起打架事件,我觉得这一点也不值,希望这些同学可以改正。还有就是红领巾和校牌的佩戴情况,因为红领巾是国旗的一角,是少先队员的象征,而校牌呢?可以让老师同学更好的认识你,所以我们一定要佩戴好红领巾和校牌。再就是做眼保健操和课间操,这两种操都是对我们身体有好处的,眼保健操可以让我们休息眼睛,缓解眼疲劳,有时还可以恢复我们的视力;课间操则可以让我们拉开自己的身体,让骨骼更强壮,我们有的同学,就是不做,我也建议这些同学改掉这个习惯,才可以让身体更健康。

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  谢谢大家!

篇2:国旗下讲话:做文明学生建美好校园

  国旗下讲话--做文明学生建美好校园

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,同学们正在茁壮成长。

  可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。

  同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;

  同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们王小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。谢谢大家!

篇3:高中第三周国旗下讲话:倡导文明新风 共建美好校园

  高中第三周国旗下讲话:倡导文明新风,共建美好校园

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  又是一个愉快的早晨。今天我讲话的主题是“倡导文明新风,共建美好校园”。

  千百年来文明之风代代传承,我国素以“文明古国”著称于世。孔子以为“不学礼,无以立”。文明是什么?文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明是路上相遇时的微笑,是同学遇到困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好等等。

  有些同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明没关系,只要学习好、工作好、有真本事就行了。现代社会的确尊重个人的选择,然而对人的文明程度要求更高,需要文明的地方也越来越多,谁也不会愿意成为一个难登“大雅之堂”的人。所以我们倡导文明新风。

  现在我校正处在创建三星级高中的关键时期。创三星是一件与我们所有人都息息相关的大事,我们必须围绕这个中心全力以赴。在省评估院专家组进校验收的过程中,我们全体师生展现出什么样的精神风貌是能否顺利通过验收的关键之一。如果我们向其展现的不是一个管理规范、教学有序、处处充满文明新风的校园,我们是不可能通过三星验收的。这就要求我们现在就开始注重细节,全力纠正一些不文明的行为,建设一个文明校园。

  我们开发区高级中学学生的文明行为应包括:

  1.升降国旗,奏唱国歌时肃立行礼;

  2.与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信;

  3.公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体;

  4.孝敬父母,尊敬师长,乐于助人;

  5.保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏;

  6.爱护公用设施,节约公用资源;

  7.身心健康,自觉抵制不健康的信息等。

  文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索、求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

  同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。相信通过我们的共同努力,我们一定能建设一个洋溢着文明新风的校园!

  谢谢大家!

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