“书香家庭”家长代表发言稿

　　昨天很高兴参加学校的“读书月”颁奖会，我作为书香家庭的家长代表发言，下面是我准备的发言稿：

尊敬的老师、各位家长朋友、亲爱的孩子们：

　　大家下午好！我是四年级五班葛润洁的妈妈，很荣幸我作为“书香家庭”的家长代表在此发言。

　　“立身以立学为先，立学以读书为本。”这是北宋诗人、文学家欧阳修的名言。人要有好的品行修养，要建立在学习的基础上；学习的根本方法在于读书。女儿在很小的时候，我们就开始教她识字、读书。刚开始我们每晚坚持给女儿讲故事，讲完一遍她还会要求我们再讲一遍，直到她入睡，养成了边讲故事便哄她睡觉的习惯。慢慢的女儿识字了，我们开始陪她一块儿看书。女儿认字不多，每天很不情愿的读书。为了培养她读书的兴趣，每次读书时她读一句我们读一句，后来我们读一段她读一段，渐渐的变成了她读一页我们读一页，不知道从什么时候女儿不再让我们陪着她读书了，自己一有空就捧着一本书很认真的阅读着，时不时的传出她爽朗的笑声……

　　女儿读书的范围很广，从很早的《睡前故事》、《格林童话》、《安徒生童话》到上学后开始看的杨红樱童话，中华民间、名人故事。三年级下学期开始女儿又迷上了沈石溪的小说,不到一年的时间，女儿阅读了将近二十本沈石溪的动物小说，还有世界经典文学名著博览等其它类书籍。只要女儿喜欢的书籍，我们会尽可能的给她买回家。在女儿读书时 ，我们会先把这本书大体读一遍。每当女儿读完一本书，我们就可以和她一起探讨一下这本书讲了什么内容，她从中明白了什么道理，让她讲讲她自己的认识。我们希望通过这种方式，能让她在温馨和快乐的环境中知道什么是对的，什么是错的，什么是应该做的，什么是坚决不能做的。以书为镜子，可以照出自己的不足；以书为标尺，可以找到改进的方向。在与女儿读书的过程中，我们在体验快乐的同时，也充实着自己。当然，孩子的成长离不开学校的教育，学校为孩子多读书、读好书提供了良好的平台，老师如辛勤的园丁浇灌着幼苗，让孩子茁壮成长。

　　很高兴我们获得“书香家庭”荣誉称号，这是学校对我们家长最大的信任和鼓励。我们将以此为动力，和孩子一起快乐的去阅读！我相信，几分耕耘就会有几分收获，希望女儿能够多读书、读好书，在书中学到更多的知识，在书的海洋里自由的翱翔。我们也会和孩子一起伴著书香成长！谢谢老师对孩子的关心和教育！谢谢大家！

篇2：点燃读书热情 用书香浸润童年-学生代表在学校读书活动发言稿

　　点燃读书热情，用书香浸润童年-学生代表在学校读书活动的发言稿

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　今天我发言的题目是《点燃读书热情，用书香浸润童年》

　　首先，感谢学校领导给我们这么大的荣誉，让我们能以更大的激情投入到读书活动中去；其次，感谢各位老师为促进我们的阅读所付出的巨大的努力。

　　书是良师益友，是智慧之门。一本好书让一个人受用一生。书中有人生哲理和成功法则，给人以智慧和启迪。 “一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。” 每天花一点时间来看书，日渐积累，一滴水也能折射阳光，一滴水里就蕴藏着浩瀚的大海。

　　在学校领导的关怀和老师的具体指导下，我们开展多样的读书活动，激发读书热情。比如确定共读数目，每月开展班级读书会；写读书日记，定期交流评比；制作读书小报，分享读书体验；鼓励家长和孩子进行亲子共读，让书香从班级弥漫到家庭等。在活动中，我们还养成勤于练笔的良好习惯，有效提高了我们们的审美情趣和人文底蕴。我们和老师一起，努力营造书香班级，让我们沐浴著书香茁壮成长。

　　同学们，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。 我们祈望看到，每一位同学都能捧起一套经典，与大师为友，与知识为友，与真理为友，用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵。与经典为友，与博览同行，让我们拥有一个书香浸润的童年。

　　谢谢大家！