国旗下的讲话--强化安全意识 共建和谐校园

今天，（星期一），是第十二个“全国中小学生安全教育日”，主题为“强化安全管理，共建和谐校园”。

近来，一些地方的学校安全事故又陆续出现，而且重大恶性事故增多，究其原因，一方面是社会治安情况复杂，很多事故是“天灾人祸”所致，但也有一部分是学生的安全意识、自我防范能力低所造成的，针对我校情况，特提出如下要求：

出操、集合、上下课等上下楼梯的活动，要有秩序进行，不要相互拥挤，每一位老师、同学都要共同维护上下楼梯、上下台阶的秩序，保证安全。严禁攀爬楼梯围栏、校园出入围栏、操场围栏等，

俗话说：水火不留情。严禁玩火，尤其是上放学的路上特别要注意不能点火把烧荒，更不能破坏老百姓的财物。关于涉水问题，下周是安徽省“防溺水教育周”，这里重申：严禁下河塘洗冷水澡，严禁到塘边洗碗。教室没电要请电工，不得随意摆弄电器，爱护电教设施。

关于交通安全的话题，本周四我们和县交警大队还要举行“交通安全在我心中”获奖征文颁奖及演讲活动。在所发生的交通安全事故中，有一定比例是由于自身缺乏安全意识，不遵守交通规则酿成的。全体同学要切实提高安全意识，遵守交通规则。回家返校不要乘座无牌照车辆；不能乘座超载的车船，不能乘座拖拉机、农用车等不安全车辆。不得骑摩托车进校；骑自行车的同学不得在公路上“赛车”、放双手“骑英雄车”，路上行走也要注意路上行驶车辆，交叉路口要特别注意来车，要走斑马线，要预防你清醒但别人不清醒的情况。

同学之间的情缘是很难得的，有什么矛盾纠纷要各自多作自我批评，化解矛盾；不要动不动就打架，个别同学打架还叫上其他同学或社会上的人，这类问题按学校的纪律制度是要严肃处理，一般都要家长配合跟踪教育的。过去有过教训的，奉劝同学们不要发生这类事件，打伤了谁都不好：一是肌体伤害 (严重的甚至留下残疾)，二是赔偿，三要处分，更重要的是影响了相互学习与健康成长。不要发生、不要参与、不要人家叫你你就出去，要有防患意识，发现打架斗殴的苗头要进行劝阻，及老师和学校。社会治安情况复杂，网吧、娱乐场所等往往隐伏着不安全因素，《中学生日常行为规范》明确规定不得介入此类场所。事实证明，一旦陷入不安全，学业成绩下降。不要围观参与社会上的暴力事件。

预备到放学期间不能随意离开校园，放学出校门要佩带胸卡。不在校外住宿。不在校外就餐，要注意餐饮卫生。注意不要食用变质的食品和过期的饮料，不要购买“三无”食品，防止病从口入。要养成良好卫生习惯。参加较强烈的体育活动，要注意自己的身体特质，有某些有慢性病或既往病史的同学要及老师，老师说明情况，以免发生意外。

总之，全体师生www.pmceo.com要切实提高安全意识和防范能力，思想上要高度重视，人世间，生命是第一可宝贵的，这是来不得半点含糊的，全体师生要养成遵纪守法的行为习惯，自觉遵守交通规则，不涉足营业性网吧等不适宜场所，自觉远离危险地区，掌握基本的自护、自救、逃生和报警方法，确保生命安全。强化安全意识，共建和谐校园。

附：

安全警语

儿行千里母担忧，遵章守规娘不愁。

相逢我先慢，起步您先行。

文明礼让，各行其道。

交规——人人遵守，安全——家家幸福。

安全是生命之本，违章是事故之源。

贪一时之快，悔一生之恨。

行路守法法有情，平安回家家温馨。

道路通行见形象，红绿灯前看修养。

宁绕百步远，不抢一步险。

安全第一，预防为主

关爱生命，关注安全

高高兴兴上学，平平安安回家

麻痹出事故，警惕保安全

时时想安全，处处要安全

人人讲安全，家家保平安

警惕与安全共存，麻痹和事故同生

校园安全，人人有责

篇2：冶金公司员工安全意识培训计划管理规定

　　冶金公司员工安全意识培训计划管理规定

　　一、培训计划的依据：

　　根据单位上年底作出员工培训需求目录清单，结合国家、省、市、县有关安全方针要求，制定下年员工培训计划。

　　二、培训计划包括以下内容：

　　1、培训目标

　　2、培训大纲

　　3、培训时间

　　4、培训内容

　　5、培训方式

　　6、培训教材

　　7、考核方式

　　三、培训内容规定：

　　1、管理层培训内容：事故调查分析技术；危险源辨识、风险评价和风险控制技术；沟通技巧；检查、审核技术；法律依从性管理；应急管理；职业卫生管理；文化管理。

　　2、员工培训内容主要根据本单位员工培训需求内容为主。

　　3、重点岗位员工培训内容：工作中潜在的风险；事故预防及应急响应中的职责；依从标准化系统的重要性；偏离制度可能的后果；操作程序、工作说明。

　　4、安全生产负责人、安全生产管理人员以及各种特殊工种培训内容由有资质的培训单位以专业教材为主。

　　四、培训效果评估：

　　各单位要以工会主席为组长，由综合办、生技科、车间主任、职工代表等人员组成培训评估小组。每年对本年度安全培训效果进行一次评估，采用员工问卷调查、培训过程监测、考核成绩分析等办法进行评估。对评估发现问题和不足之处，培训机构要加以改进完善，逐步建立健全培训管理制度、培训方式、使培训能达到预期效果。

篇3：冶金公司员工安全意识识别提升管理制度

　　冶金公司员工安全意识识别与提升管理制度

　　一、员工安全意识识别规定

　　（1）各单位要对所有员工安全意识进行辨识，考察员工对安全健康问题的掌握和熟悉程度。

　　（2）班组、车间要通过班前班后会员工发言、安全活动积极参与程度和表现、岗位遵守各种制度等情况反映员工安全意识。

　　（3）对新员工首先应接受安全意识教育，并对其意识情况进行重点跟踪，并记录教育、跟踪情况。

　　（4）当设计、工艺流程发生变化时，员工应当对工作现场安全要求进行回顾，并将回顾过程的内容做记录。

　　（5）当员工脱离工作岗位超过一个月复岗时，必须由班组长在场帮助其进行工作现场特定要求回顾，做好各种回顾记录。

　　（6）各级安全生产管理层特定安全意识，必须与其所在的岗位安全管理职责相适应。

　　二、员工安全意识提升要求

　　(1)分公司安全科要定期派人到基层班组进行走访调查员工安全意识状况，听取本单位员工安全意识情况汇报，并组织班组长、车间主任、员工代表在内的安全意识讨论会，对该单位员工安全意识进行评价。

　　（2）分公司要根据对基层单位的员工安全意识评价报告，制定有针对性的员工安全意识提升计划。

　　（3）对员工安全意识的调查、评价、培训等都要做好记录，并整理保存。

　　2、提升员工安全意识的保障资源有：

　　（1）公司有“职教培训中心”，具备有桌、椅，可供60名学员培训学习。

　　（2）公司有采矿、选矿、地质、安全管理等专业人员10多名，可为员工提供各种专业和管理知识培训。

　　（3）公司“职教培训中心”配有笔记本电脑一台、投影机一台、各种光盘等现代培训资料。

　　（4）公司每旬出一期《矿山安全报》，下发到每个员工手中，为员工提供学习资料。

　　（5）分公司都有安全教育培训场所，配有话筒、音响、黑板及桌椅。

　　（6）各种培训公司、分公司都为员工提供每人一本一笔。

　　（7）公司、分公司培训机构都备有大量各种专业的学习资料和书本，供老师和员工查阅。

　　3、监测、跟踪意识，提升效果及深层次意识培训要求的机制。

　　（1）班组长要对新工人、新岗位工人和重新上岗工人的安全意识进行监测、跟踪，采取岗上提问、岗下谈话的方式，检验培训效果。

　　（2）车间主任要对重点岗位、重点人员、重要生产工序的操作者进行不定期安全意识检查，通过提问、观察作业程序、行为等方式检验员工意识的高低程度。

　　（3）各级检查人员通过现场安全检查，对作业环境、操作规程、三位情况及隐患整改进度等来检验员工意识。

　　（4）通过对各单位各事故的分析、处理过程，从中识别员工安全意识高低，识别员工安全意识存在的不足，以及管理层中存在深层次安全责任、安全管理、生产组织等问题。

　　（5）通过以方法和渠道获得员工安全意识的需求，根据需求制定提升计划，解决和提升员工安全意识。

　　(6)逐步完善员工安全意识与深层次意识培训需求的机制，建立从公司到班组有机构、有人员来负责员工安全意识的监测，跟踪的制度和运行程序。