物业经理人

小学应急预案

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  圃棉小学应急预案

  一、总则

  按照上级有关部门的要求,为维护学校师生人身安全,提高我校应急能力和效率,有效处理学校突发安全事故,正确处理好善后事宜,使学校突发安全事故损失降低到最低限度。依据盐城市《学校应急预案基本框架和要素》,特制定《圃棉小学应急预案》。

  二、指挥机构及职责

  学校成立应急预案领导小组,下设办公室统一指挥学校突发安全事故的应急处理工作。

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  1、下设五个工作组。

  (1)信息组:组长:z

  (2)医疗救护组:组长:z

  (3)撤离安置组:组长:z

  (4)后勤保障组:组长:z

  2.职责

  (一)领导小组总指挥:圃棉小学突发性重特大事故应急响应行动的最高决策领导和指挥者,由校长z同志担任,不能到位时由主管书记z同志替代。其职责:

  (1)接到事故报告确认后,启动学校事故应急组织进入应急状态,发布事故应急的通知。

  (2)发布学校各种应急命令、通知等,组织圃棉小学事故的应急响应行动;

  (3)调动全校的力量投入应急行动,当自身力量不足时,决定需要上级应急支援的内容、形式、请援报告;

  (4)及时向上级安委会报告情况,并根据本校实际提出有关应急的行动建议。

  (二)副指挥

  (1)常务副指挥

  由学校主管书记z同志担任,不能到位由校长助理z替代。其职责:

  --协助指挥执行好各项指令,具体组织、指挥、协调我校事故应急行动。

  --当指挥不在时,履行指挥的职责。

  --指挥交办的其他工作。

  (2)副指挥

  由校长助理z同志担任,不能到位时由工会主席z替代。其职责:

  --协助指挥工作。

  --协调参加应急行动的各班班主任及科 任 老师行动。

  --指挥交办的其他工作。

  (四)应急工作组职责

  (1)信息组

  在采取应急救援时,对外发布有关事故情况,运用多种宣传媒体,将事故应急信息传送给公众,及时收集公众反应,防止谣言产生及传播。

  (2)医疗救护组

  制定、修改和实施圃棉小学突发事故应急医疗救护、程序,做好医疗救护,保持常备不懈,及时提出请援要求和建议。

  (3)安置组

  制定、修改和实施学校学生突发事故应急撤离、安置程序;做好撤离、安置的各项准备,保持常备不懈;实施应急措施时组织事故发生地点需撤离人员的撤离和安置,协助搞好撤离教室的治安保卫工作。

  (4)后勤保障组

  制定、修改和实施突发事故应急后勤保障程序;做好突发事故应急后勤保障的各项准备,保持常备不懈;确保实施应急救援时后勤保障和学生撤离、应急物资的保障。

  三、适用范围:

  本预案适用学校发生的重大火灾安全事故,重大交通安全事故,重大危险药品安全事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故,学校外出大型活动安全事故,学校外来暴力侵害事故,学校食物中毒安全事故,学校流行传染疾病安全事故,学生的拥挤踩踏,考试泄密,网络安全以及其他影响校园和社会稳定等突发事件。安全事故造成1人以上死亡、集体损伤三人以上的,属重大安全事故。

  四、危险分析

  1、危险源的数量及分布:

  (1)校车学生接送途中

  (2)楼梯教学楼

  2、潜在事故:

  (1)学生接送车辆:由于学生大多是外地的,离校较远,有大部分乘坐接送车辆,因此,一旦发生交通安全事故,就会形成群死群伤恶性事故。影响范围:全校。后果:特别重大。

  (2)拥挤踩踏:学生开展大型活动或上、下操时容易产生拥挤踩踏现象。影响范围:全校。后果:一般。

  五.信息报告与通知:

  设立24小时应急值守电话:z

  1、报告制度实行学校一把手负责制。

  2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在第一时间向学校突发安全事故办公室主任报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

  3、校接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向上级行政主管部门汇报,报告内容包括事故发生的时间、地点、种类以及财产损失、人员伤亡等情况。应急领导小组在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。

  4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。

  5、通知

  当指挥部接到突发事故报告后,由指挥下达命令通知指挥部成员和各工作组组长进入应急响应程序。

  六、应急处置程序

  1、响应分级

  特别重大(Ⅰ级):由省级教育行政部门认定并负责应急响应。

  重大(Ⅱ级):发生死亡现象,死亡人数在一人左右,由市教育行政部门负责应急响应。

  较大(Ⅲ级):未发生死亡现象,受伤人数在5人以上、10人以下,由区教育行政部门负责应急响应。

  一般(Ⅳ级):受伤在3人以下,未发生死亡现象,由学校负责应急响应。

  2、响应程序

  发生事件时,坚持统一领导、分级负责的响应原则,迅速启动应急预案,落实各项措施,有效控制事态发展,按要求做好有关信息的报告。同时,根据事件的规模、程度和应急处理工作的需要,及时提请上级人民政府和上级行政部门给予必要的技术和物资支持。

  (一)重大火灾安全事故

  (1)现场教师指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息上报主要负责人。

  (2)学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。

  (3)严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120请求援助。

  4、采取有效措施,做好善后处置工作。

  (二)重大交通安全事故

  (1)现场教师指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息上报主要负责人。

  (2)学校要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、119、120请求援助,保护好事故现场。

  (3)采取有效措施,做好善后处置工作。

  (三)危险药品安全事故

  (1)学校危险药品要求专柜存放,专人管理。

  (2)在实验操作过程中出现的安全事故,现场教师要及时将师生疏散至安全地段,迅速将情况报告主要负责人。

  (3)在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,及时报告119、120请求援助,保护好事故现场。

  (4)采取有效措施,做好善后处置工作。

  (四)工程建设、危房安全事故

  (1)学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

  (2)学校D级危房一律不允许使用,封闭的D级危房要树立警示牌,设有隔离栏。

  (3)学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告上级行政主管部门。

  (4)对受伤师生组织抢救,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。

  (5)采取有效措施,做好善后处置工作。

  (六)外出大型活动安全事故

  (1)学校组织外出大型活动必须申报上级行政主管部门,经同意后才能实施,学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。

  (2)事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息上报上级行政主管部门。

  (3)及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。

  (4)采取有效措施,做好善后处置工作。

  (七)外来暴力侵害事故

  (1)学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫或相关主管人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,并由门卫或其他相关人员向其发出警告。

  (2)学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应依法尽全力进行制止,同时及时报警110、120请求援助。

  (3)对受伤师生及时救治。

  (4)采取有效措施,做好善后处置工作。

  (九)流行传染病安全事故

  (1)学校发现有传染病症状的学生,校医应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

  (2)学校发生特殊传染病,要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,及时报警110、120电话请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

  (3)学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

  (4)及时将发现的疫情上报中心学校、卫生防疫部门,并作好病人的跟踪工作.

  3.应急结束

  (1)终止条件

  事件已停止,相关危险因素已被有效控制,最长潜伏期内未出现新的情况,且原有情况稳定24小时以上。

  (2)终止程序

  事件应急响应的终止坚持“谁启动,谁终止”的原则。

  事件由相应响应级别行政主管部门组织专家进行分析论证,提出终止应急响应的建议,报同级人民政府批准,并逐级向行政主管部门报告。

  上级行政部门要根据下级行政部门的请求,及时组织专家对事件应急响应终止的分析论证提供技术指导和支持。在事故已得到控制,安全得以保障的情况下,由指挥下达命令,应急状态终止。

  七、后期处置

  对突发群体性事件的处置工作进行认真总结,分析发生的原因、发展过程和处置效果,形成书面材料报市教育局。

  善后处理:

  1、学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,迅速恢复学校的正常教学秩序,维护学校稳定。

  2、对伤亡学生的赔偿要依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》等相关法律、法规执行。

  八、培训与演练

  学校应急预案的演练计划

  1.演练时间:20**年9月29日和10月下旬

  2.实施地点:本校内

  参加人员:全校教师

  3.演习内容:事件发生后,按预案的处理程序进行演练。

  4.准备工作:

  5.(一)召开有关部门人员会议,明确演练的目的,意义,明确分工,细化演练计划。

  (二)明确演练的具体时间。

  (三)与z边防派出所联系,请他们派人参加。

  九、责任与奖惩

  对在突发事件的预防、排查、报告、调查、控制和处理过程中,有玩忽职守、失职、渎职等行为的,依据有关法律法规追究当事人的责任。

  对突发事件应急处理和预防工作做出突出贡献的部门和个人给予表彰。

  十、附则

  根据本预案要求,建立突发事件档案,进行分析整理。本应急预案由圃棉小学编制,由上级行政主管部门负责解释,随着时间、人员等情况的变化而调整和更新。

  本预案自印发之日起实施。

  z市圃棉小学

篇2:电梯困人救援应急预案

  电梯困人救援应急预案

  一、目的

  本预案适用于发生电梯困人事故时,电梯工应采取的援救应急处理措施,指导电梯困人时的解救工作,保证妥善、及时处理故障,确保人员和设备的安全。

  二、应急援救小组及职责

  1、应急小组组成:

  组长:项目负责人

  副组长:工程部负责人

  组员:电梯工、电工、当班安管、客服人员等

  其他人员:电梯保养单位专业维修人员。

  2、职责:

  1)应急小组组长负责组织落实电梯故障的处理,并对电梯故障预案的适宜性进行审核,同时负责紧急状态的应急准备与响应的组织、监督工作。

  2)工程部负责人实施本预案的培训。

  3)电梯故障困人紧急情况发生期间,由应急小组组长担任现场总指挥并负责对项目人员及应急物资统一调配,项目各部门及人员必须服从总指挥的指示与命令。

  4)安管部门负责紧急状态下现场的秩序维护和事故处理配合。

  5)工程部门负责紧急状态下设备设施的临时处理、控制与恢复工作。

  6)客服部门负责紧急状态下对客通知与沟通及现场人员的安抚工作。

  三、应急预案

  1、员工在物业管理区域内发现电梯发生异常情况,应及时准确地通知工程部、客服部或中控值班室。中控室值班人员必须及时通过对讲通讯设备同轿箱内被困人员联系,安慰乘客(被困人员),并说明情况,等候解救。

  2、报告人通知相关值班人员时语言及叙述要清楚明白,讲明电梯发生异常的楼层、电梯号及发现人的部门、姓名。

  3、接警值班人员应及时将故障情况通知工程部门电梯值班人员,并视事故发生情况通报应急小组组长。

  4、应急小组组长接到电梯困人事故通报后,立即通知应急小组成员按照《电梯困人电梯救援应急预案》实施救援行动。

  5、客服部接到通知后,应立即指派客服人员赶到电梯故障现场,做好安抚工作,告知乘客静候解救,不可采取自救行动,以免发生危险。

  6、安管部门接到通知后,应立即指派专人赶到电梯故障现场,进行现场秩序的维护,保证电梯值班人员的应急处理不受干扰。

  7、工程部电梯工和值班人员接到通知后,应立即携带应急灯、对讲机、电梯机房钥匙、电梯厅门钥匙,按应急处理措施实行解救工作,保证被困人员和电梯设备的安全,尽量缩短解救时间和停梯时间。

  8、电梯工到达现场后,了解现场情况,与被困人员取得联系,告知乘客静候解救,不可采取自救行动,以免发生危险。

  9、切断对应梯号的电梯总动力电源。目的是为了防止电梯意外启动,但必须保留轿厢照明。悬挂“禁止合闸”标识牌;

  10、接通电梯控制柜内的门区检测蜂鸣开关,当电梯停在门区位置时,蜂鸣器不会鸣响,操作人员可借此判断轿厢是否在门区位置。

  11、当电梯轿厢处于门区位置时,可以在该平层的厅门外用厅门钥匙打开电梯门,协助乘客安全撤离轿厢。

  12、确认电梯轿厢停在非门区位置时,可以用机械方式(盘车)移动轿厢到门区位置,然后按照下述的做法,协助乘客安全撤离轿厢。

  注意:在用机械方式移动轿厢前,必须确认轿厢的位置、厅门及轿门关闭。

  1)、救援人员配备及分工。移动轿厢过程中需手动释放制动器,为保证安全, 有效控制电梯在释放制动器后缓慢移动,需3名救援人员同时操作,2人把持盘车手轮,另一人用制动器释放杆以一撬一松的方式(近似于点动方式)释放制动器。负责盘车的2人应把持盘车手轮,做好盘车的充分准备后,再指令负责释放抱闸的人操作,负责释放抱闸的人应随时做好将抱闸复位,使抱闸处于可靠制动状态的准备;负责释放抱闸的人必须注意所站立位置安全,防止滑到。

  注意:严禁为图方便,用任何方式作用于抱闸释放杆,使抱闸为非负责释放人员用手动撬动操控处于释放状态。

  2)在移动轿厢前,必须通知被困乘客轿厢将会移动以救出他们,要求他们静待轿厢内,不要乱动,并向他们再次确认轿门已关闭。

  3)将盘车手轮从挂钩上取下同时挂钩上的插销开关断开,安全回路断开。

  4)安装盘车装置:

  A、将轴轮毂安装在曳引轮转轴上,并用2个M16的内六角螺栓紧固。

  B、将链轮底板安装在轴轮毂上,三个滚动轴承朝外。

  C、将大链轮安装在轴轮毂上,并用4个M16的内六角螺栓紧固。

  D、将小链轮组件安装在链轮底板上,并将链条套在大链轮上,通过调整小链轮组件在链轮底板上的位置,使得链条套紧链轮,防止链条在盘车过程中脱出链轮。

  E、将支撑臂安装在轴轮毂和支撑架之间,同时用螺栓与小链轮逐渐连接起来。

  此支撑臂用于支撑整个盘车装置,必须牢固安装好。支撑架是用4各T-18K导轨压码固定在主机承重梁上的。

  5、安装盘车手轮:

  6、安装制动器释放杆:将两根专用释放螺栓(表面涂红油漆)通过人手分别拧入左右两个制动器中(禁止使用任何工具安装及金库释放螺栓),手动拧紧即止;然后把两根释放杆分别插入释放螺栓,用手紧握释放杆尾端,作准备松抱闸操作(小心预防释放杆跌落,以免砸伤脚)。

  注意:进行制动器释放杆安装作业,严禁使用非配发的专用释放螺栓;严禁使用任何工具安装及紧固释放螺栓;释放杆必须按图示位置及方向安装,严禁装反;严禁在制动器松闸撬杆、释放螺栓和盘车手轮未拆除的情况下通电运行。

  7、根据1)点的要求,盘动轿厢直至门区检测蜂鸣器不再鸣响,然后拆下制动器释放杆及盘车装置。注:当轿厢超出顶层(底层)平层时,应向下(向上)方向移动电梯。

  8、确认制动器处于正常状态(制动状态),然后再轿厢停层位置的层门外用专用机械钥匙打开电梯门,协助乘客安全撤离轿厢。

  9、乘客安全撤离轿厢后,整理各救援现场,把盘车手轮、制动器释放杆、盘车装置、释放螺栓、内六角螺栓等工具放回原来位置,待故障处理完毕或电梯用电正常后确认电梯能否正常运行。

  注意:当按照上述方法和步骤操作时发现异常情况,应立即停止上述救援操作,并及时拨打电梯公司24小时服务热线电话:400-830-8333或、800-830-8333,通知电梯公司处理。

  10)处理完毕后,应通知代维方检查电梯,尽快恢复电梯常规运行,工程部门电梯专业人员应及时填写《事故分析调查报告》。

篇3:物业会所游泳池突发事件应急预案

  物业会所游泳池突发事件应急预案

  一、泳池的突发事件一般是指设备因故障停止工作,物品丢失,溺水。

  1、设备故障,及时通知甲方维修人员,查明原因,如实记录上报至公司。

  2、泳客物品丢失,在与其做好沟通的同时协助泳客请求物业协助调看监控,如遇贵重物品无法寻回,可建议泳客拨打110报警。

  3、溺水事故:发生溺水,伤亡等事故处理预案

  1)、游泳者因溺水,外伤或因个人原因引起的突发性严重伤亡事故时,除投入现场专业抢救人员外,其他人员必须坚守岗位。待岗休息人员,按原岗位全部上岗,做好安全和疏散人群及工作。

  2)、游泳池负责人及甲方负责人在接到通知后应迅速到达现场,判断事故严重程度,按预定方案作出正确处理,切记因慌乱而指挥失误,导致更严重的后果。

  溺水事故等级划分,紧急处理预案:

  1)、一级事故

  (l)、症状:游泳被救起时出现意识丧失,瞳孔放大,呼吸、心搏消失或出现死亡症状。

  预案:

  A、除现场专业技术人员外,所有工作人员一律坚守岗位,如情况危急,立即终止泳池开放,疏散人群。

  B、应第一时间将溺水者平放置地,打开其呼吸道,实施人工呼吸、胸外按压等心肺复苏的现场急救。

  C、迅速拨打120电话,联系救护车转送医院抢救(转运途中应分秒必争继续施救)

  D、现场记录人员如实详细记录后向上级主管部门领导汇报,并迅速与其家属取得联系。

  2)、二级事故

  (1)、症状:溺水受伤者出现昏迷状态,呼吸、心搏微弱,严重外伤、骨折、大出血,有生命危险。

  预案:

  A、除现场专业技术人员外,所有工作人员一律坚守岗位。

  B、应立即施行心肺复苏并止血包扎,骨折固定等现场抢救。

  C、迅速拨打120急救电话,联系救护车转送医院抢救。

  D、尽快与其家属取得联系。

  E、向上级部门领导报告。

  3)、三级事故

  (1)、症状:发生一般溺水,较重外伤,但无生命危险

  预案:

  A、现场作急救处理伤口,包扎。

  B、通知家属到现场接送,必要时送医院进一步治疗。

  4)、溺水现场抢救心肺复苏预案:

  1)发现溺水者,应立即抢救上岸,倒水,清除口腔异物(假牙应摘除),舌头后坠者应拉出。

  2)将溺水者放置平地,检查清醒度,检查瞳孔是否放大。

  3)畅通气道,如呼吸停止,应立即施行人工呼吸。

  4)检查颈动脉,如无搏动应立即施行胸外心脏按压。

  5)迅速拨打120,联系救护车转送医院抢救,转运途中应继续施行心肺复苏

  心肺复苏救护流程:

  (1)判断意识,如无反应,立即呼救;

  (2)仰卧位,置于地面或硬板上,开放气道,清理口腔异物,判断有无呼吸;

  (3)如无呼吸,立即口对口吹气2次,保持头后仰,另一手检查颈动脉有无搏动,如有脉搏,可仅做口对口人工呼吸,如无脉搏,立即进行胸外心脏按压;

  (4)每按压30次,口对口吹气2次,然后重新定位,再按压30次,如此反复进行;

  (5)心肺复苏开始1分钟,或者连续操作四个循环后,检查一次呼吸和脉搏、瞳孔变化,以后每进行4、5分钟检查一次,每次不超过5秒钟。

  二、发生紧急情况时人员的分工:

  1)救生组负责现场抢救的同时应及时拨打120急救电话。

  2)、场务组检票组负责维护场内外的秩序,并疏散围观游泳人员。

  三、泳客摔伤刮伤的处理方案

  导致泳客受伤的主要因素有:

  1)光脚跑跳追逐者;

  2)私自混进泳池醉酒者;

  3)使用设备不当和设备隐患等。

  为确保客人安全,首先以预防为主。在岗员工要时刻关注泳客,发现有安全隐患的行为应及时礼貌制止。对设备设施坚持每天一次排查(救生员负责)杜绝设备隐患的存在。

  1、当泳客出现受伤时能及时做出应急处理,必备应急药品有:纱布、创可贴、酒精、双氧水、医用棉签、气雾剂、冰块等。发生泳客摔倒于血而无流血的情况,先搀扶泳客坐下,安抚情绪,密封袋或小冰巾装冰柜里的冰块进行冰敷(防止红肿),然后拿来纱布进行包扎(坚持一定时间,观查泳客情绪,可叫其稍作休息,一会儿再上药)。同时安慰泳客(可介绍冰敷的作用和使用效果,让泳客放心)。待泳客情绪稳定休息后会送泳客离去。

  2、当发生泳客受伤情况时(救生员负责)我们首先要及时上前搀扶以示对泳客的关注和礼貌)并查看伤情,了解情况并安抚泳客情绪,视伤势程度:如小伤口(泳客无情绪)将泳客搀扶至椅子坐好,拿来备用药品,用棉签吸湿双氧水涂于伤口止血,吸湿酒精对伤边进行消毒,再用棉签将伤口擦拭干,然后用创可贴贴于伤口。里过程中多与泳客沟遁,多安慰,让泳客感受到我们的热情服务和对他伤势的关注。这样多数泳客会高兴离去,后由项目主管上报公司。

  3、如泳客伤势较重(伤口大,创可贴无法处理的,失血量过多)要及时上报公司,并拨打120急救电话,(必须在一分钟内完成)。在此过程中员工切勿慌乱、叫嚷、围观泳客做好解释疏散工作。如遇泳客情绪激动的(不论伤势大小),项目主管要亲自安抚。在医务人员到场前要积极处理泳客伤势,避免客户投诉。

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