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中学消防应急演练方案

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  达明中学消防应急演练方案

  为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。经学校研究决定,我校将适时进行消防应急逃生预案演练。具体方案为:

  一、演练目的

  1、论证我校消防应急预案的可行性。

  2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。

  3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

  二、演练的预定目标

  师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校大操场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。

  三、演练指挥:

  1、领导小组

  总指挥:z

  副总指挥:zz

  成员:政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的相关人员

  信号员:z

  四、疏散演练步骤:

  (1)3:25政教处主任在广播室广播:达明中学消防演练准备开始,请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。

  (2)灭火组(宿舍管理员)在唱风楼二楼和立潮楼三楼生起一堆烟火。

  (3)3:30准备妥当,政教处主任在广播室广播:达明中学消防演练正式开始。

  (4)政教处主任模拟拨打“119”火警电话:“达明中学向119报告:我校学生教学楼发生火警,被困学生有2600多人,请迅速前来抢救,联系电话:z。”

  (5)灭火组柏茂春拉响消防警铃。

  (6)广播(重复2次):各位师生,唱风楼二楼发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到足球场按指定站立位置集队。

  (7)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

  (8)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

  (9)相关同志分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

  (10)z和z广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到足球场后,按指定位置站立,各班班主任整理好队伍。

  (11)学生撤离到足球场后,广播室广播(重复):各班班主任整理队伍,检查人数,报告年级主任,年级主任向校长报告。

  (12)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。

  (13)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

  (14)疏散演练完成。

  四、演练路线

  全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(空旷的操场)。具体线路为:

  (一)、唱风楼高一年级1、2、3、7、8、9班同学从教室出门沿走廊从东楼梯口撤离,其它班级从西楼梯撤离,一楼的14、15、16从东边撤离,17、18班从西边撤离。。

  (二)、撤离顺序为先高楼层,后低楼层(一楼直接撤离)。

  五、人员分工

  1、各班的组织教师:各班主任

  2、各楼梯口人员:

  一楼东楼梯口:z

  一楼西楼梯口:z

  一楼与二楼东转角处(即楼梯平台):z

  一楼与二楼西转角处(即楼梯平台):z

  二楼与三楼东转角处(即楼梯平台):z

  二楼与三楼西转角处(即楼梯平台):z

  主干道:zz

  3、组织灭火

  zz

  4、其他:

  ①、安全区(即操场)组织:zz。

  ②、学生逃离危险区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向年级主任报告。(报告,*年*班*人,全部安全撤离,报告完毕),年级主任向总指挥报告。

  ③、摄影与摄像:zz

  五、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。

  六、各人员的具体工作职责

  1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

  2、各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。

  3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

  七、疏散原则:

  1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带;

  2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离;

  3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;

  4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。

  八、其他事项:

  1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。

  2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。

  九、安全区各班级位置

  从东向西:高一(1)至高一(18)

  (各班级面向南站四列纵队,报告顺序:前排东侧班级开始依次进行)

  十、灭火演示仇道怀、辛卫东、消防队员、各班班长

  (5)灭火组柏茂春拉响消防警铃。

  (6)广播(重复2次):各位师生,唱风楼二楼发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到足球场按指定站立位置集队。

  (7)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

  (8)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

  (9)相关同志分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

  (10)z和z广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到足球场后,按指定位置站立,各班班主任整理好队伍。

  (11)学生撤离到足球场后,广播室广播(重复):各班班主任整理队伍,检查人数,报告年级主任,年级主任向校长报告。

  (12)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。

  (13)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

  (14)疏散演练完成。

  四、演练路线

  全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(空旷的操场)。具体线路为:

  (一)、唱风楼高一年级1、2、3、7、8、9班同学从教室出门沿走廊从东楼梯口撤离,其它班级从西楼梯撤离,一楼的14、15、16从东边撤离,17、18班从西边撤离。。

  (二)、撤离顺序为先高楼层,后低楼层(一楼直接撤离)。

  五、人员分工

  1、各班的组织教师:各班主任

  2、各楼梯口人员:

  一楼东楼梯口:z

  一楼西楼梯口:z

  一楼与二楼东转角处(即楼梯平台):z

  一楼与二楼西转角处(即楼梯平台):z

  二楼与三楼东转角处(即楼梯平台):z

  二楼与三楼西转角处(即楼梯平台):z

  主干道:z

  3、组织灭火

  z

  4、其他:

  ①、安全区(即操场)组织:z。

  ②、学生逃离危险区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向年级主任报告。(报告,*年*班*人,全部安全撤离,报告完毕),年级主任向总指挥报告。

  ③、摄影与摄像:z

  五、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。

  六、各人员的具体工作职责

  1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

  2、各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。

  3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

  七、疏散原则:

  1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带;

  2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离;

  3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;

  4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。

  八、其他事项:

  1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。

  2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。

  九、安全区各班级位置

  从东向西:高一(1)至高一(18)

  (各班级面向南站四列纵队,报告顺序:前排东侧班级开始依次进行)

  十、灭火演示zz、消防队员、各班班长

篇2:万象物业消防演练方案

  万象物业消防演练方案

  一、指导思想:

  开展119宣传活动,普及消防安全知识,动员管理处全体员工和业主积极参加演练活动,正式演练那天(11月8日),通知更多的业主前来参加。

  二、总指挥:保安部经理李昌良

  现场指挥:万象新园管理处主任石斌

  三、演练内容:

  1、用灭火器扑灭初起的火

  (1)参加灭火人员:管理处义务消防员,部分业主。

  (2)火源:用火盆或油桶或液化气瓶点火都可以。

  (3)排队形式:管理处义务消防员和业主间隔排队依次操作或其它形式。

  (4)要求:全体灭火人员在演练时,要严肃认真,不准嬉笑和言谈,不准穿拖鞋、裙子。管理处义务消防员的服装要求统一。

  2、窒息灭火

  管理处义务消防员4至6人分两组,两个油桶分别装上可燃油物点燃,义务消防员用打湿了的麻袋扑盖到火苗飘出的油桶上,此时油桶完全隔离了空气(氧气),火渐熄灭。

  3、用消防水灭火

  管理处义务消防员3至5人演练甩带、接带(2条水带)、开栓、放水、扑灭模拟的火。

  4、引导居民疏散

  参入此项演练的全体人员(包括参入疏散的业主)集合,整队,队长向指挥报告参加"疏散" 演练应到多少人,实到多少人,准备完毕,请作指示。

  现场指挥下"演练开始"!

  (1)在大厦某栋某处,模拟火警现场,此时烟感报警,警铃响(不要停止,一直响到义务消防队到火警现场将火扑灭时),浓烟滚滚(向外方向吹),中控室值班员广播:"大家请注意,大家请注意,万象新园某栋某处着火,请管理处全体员工立刻到中控室门前集合,请管理处全体员工立刻到中控室门前集合。"(重复广播)

  (2)(人员已基本集合、上述广播停止时)向119报警,用扩音器报警,要求声音清楚宏亮。

  (3)队长指挥:

  命令:a、义务消防队灭火组,负责处理现场灭火和救人。

  b、义务消防疏散组,负责火警层居民和疏散。

  c、机电设备组,负责关掉起火层那栋楼的电源,此时要有应急照明,负责关掉起火的那栋楼的燃气阀。

  d、中控室值班员负责打开(起火楼层)风阀,正压送风、排烟机。

  (4)队长命令下达后,大家即刻奔赴火警现场,各就各位,各负其责,并随时向队长报告情况。

  几秒钟后,灭火组报告:"报告队长,灭火组已到了火警现场,起火屋两道防火门,我们无法进去呀!请作指示。"

  队长指示:"灭火组请注意!灭火组请注意!用水降温,控制火势!义务消防员从楼上窗外进去,快!"(重复指示)

  此时,义务消防员出现在起火屋的楼上( 层),一人负责保护安全绳,一人从安全绳上滑下进入起火屋。灭火、开门、救人

  灭火组报告:"报告队长,火已控制火已经扑灭!火已经扑灭"!

  疏散组报告:"报告队长,我们现在已到了 楼,""我是疏散楼道烟雾大""大家将毛巾捂着口鼻,赶快"!"跟我往楼道疏散,快"!

  总之,在演练中要模仿真实火警现场的气氛,要求声音清楚、急促、简短,并用扬声器实时播出,让在场的观众都能听到。模拟的火警由义务消防队灭火组"亲自"扑灭,待疏散的居民由义务消防疏散组:"亲自"到现场引导疏散。此时,警铃停止报警,正压送风机、排烟机、电源、燃气阀都可以恢复到监护或者正常运行状态。

  (5)几分钟后

  灭火组队员有的用担架抬着被抢救的人,有的拿着灭火器具,有的队员搀扶着需要帮助的人,大家匆匆而来直至安全地点。(练习时就明确清楚"安全地点"。)

  疏散组队员引导居民疏散,此时大家是用毛巾捂住口鼻,紧张地连走带跑地直至安全地点。

  (6)队长在(安全地点)指挥全体义务消防人员集合、口令、带队小跑步到演练现场,向现场指挥报告演习情况,参加演习多少人,实到多少人,多少居民已平安转移到安全地点等等,报告完毕,请作指示。

  四、要求:

  1、在训练和演练中,管理处要保护好模拟火警现场的安全。

  2、每项演练都要按照《方案》的要求认真的练习。

  3、拟订于11月8日(星期五)下午3点钟正式演练。11月4日下午3点钟模拟演练,届时有保安部参加。

  4、管理处负责本处员工和参入演练单位的训练和组织工作,保安部负责通知公司和其他参加单位。

  5、会场布置:横幅、扩音器、桌椅

  五、会议议程安排另外附。

篇3:幼儿园消防灭火应急疏散演练预案

  幼儿园消防灭火应急疏散及演练实施预案

  为加强和规范学校消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,认真贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针、认真履行消防安全职责,提高广大师生在突发火灾事故中的应对能力和火灾中的自救自护意识,尽可能减少在火灾中的人员伤亡和财产损失,各学校、幼儿园要制定校(园)消防灭火应急疏散演练实施预案,开展灭火应急疏散预案和演练活动,。

  一、消防演练时间、地点、对象、人数和联系人

  1、20**年11月5日,下午3时40分

  2、地点:校园 联系人:z 联系电话:***

  3、参加对象:全体师生,总人数176名。

  二、演习活动组织机构

  灭火行动组成员名单及分工情况如下:

  1、总指挥:z副总指挥:z

  2、义务消防队队长:z

  义务消防员名单:z

  3、通信联络组成成员名单:z

  4、疏散引导组成成员名单及负责部位:

  z负责一楼层,引导小三班幼儿向外疏散。

  z负责一楼层,引导小四班幼儿向外疏散。

  z负责一楼层,引导小二班幼儿向外疏散。

  z负责二楼层,引导小一班幼儿向外疏散。

  z负责二楼层,引导中一班幼儿向外疏散。

  z负责二楼层,引导中二班幼儿向外疏散。

  z负责二楼层,引导大班幼儿向外疏散。

  5、安全防护救护组成员:z、卫生所医务人员

  6、消防演习活动必须事先召开上述领导和各个组织成员准备工作会议,把消防演习的组织程序和每个成员的任务和要求一一分解说明,务必在正式消防演习时不出差错,更不能在演习疏散时人员的损伤以外事故的发生,力争做到保质保量地完成每次消防演习的安全进行。

  三、消防演习人员疏散组织程序

  1、以一间休息室、活动室或办公室作为发生火灾演示点。(用破布块泡浸少许柴油放入铁桶内点燃,把火扑灭会产生很浓的烟雾即可)。

  2、值班员或巡查员、发现或听至某个室内呼叫救火信息后,应在就近区域找到通信工具及时报告119和学校,联系单位灭火应急总指挥奔赴现场协调指挥,同时,利用广播、喇叭报警。各小组成员听到报警后,立即各就各位,在校内应急处总值班要及时通知属地派出所负责人,组织义务消防员维护现场秩序等安全协助工作。应急保卫组安排成员到路口接应消防、医疗救援车。

  指挥程序如下:

  (1)报警后第一项工作,疏散引导组成员应迅速利用现场最近的疏散出口,,引导人员及时疏散到统一指定的地段。点名中发现缺少人员时,必须立即报告联络组并请示指挥部处理抢救方案。

  (2)同时通知现场的义务消防人员利用身边最近地点配置的灭火器材开展初期火灾的扑救工作,使用灭火器材必须懂得正确方式的安全操作规程。(演习时要明确使用指定地点的灭器,不能浪费)。

  (3)强调电源着火不能使用水源灭火,必要时应该及时关闭总电源,凡是电源起火一定要用干粉灭火器或二氧化碳灭火器方可。

  3、负责疏散人员的任务是:A、要认真告诉身边人员往哪个方向逃生有出口,并告诉逃生人员要用湿手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身躯的姿态逃生的方法;B、对逃生人员说明各自逃生对指定地点等待点名,发现人员未到时,做到第一时间及时报告联络组通知指挥部处理;C、组织人员疏散时,强调不要因拥挤而导致不必要的创伤事故。

  4、人员疏散后以及火灾即看来时,在第一线的有关义务消防员应立即保护好火灾现场,等待消防大队和校领导调查现场情况做好预案演习记录和简要现场讲评。

  5、安全防护组,要服从指挥部统一命令,积极拨救人救物工作;必须明确一个救护受伤人员的抢救地点,保证救生医疗队出入畅通。

  四、总指挥负责把参加消防演习的全体成员集中在一个场地或场所内进行本次演习后的总结点评。

  五、消防演习结束

  明确清理演习活动的后续任务:

  1、清扫卫生。

  2、使用的器材归类放回原处。

  3、做好灭火器材用后的检查和补充等。

  z中心幼儿园

  20**年11月

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