东凤小学20**学年第一学期读书行动具体实施方案
一、活动目标
以培养学生诗文素养为中心,培育民族精神,弘扬中华民族传统优秀文化,推进素质教育为宗旨。以科研为先导,以课题“阅读中外经典享受读书乐趣”为起点,以点带面将经典诵读渗透到校园文化的方方面面,扎实有序地开展校园读书工程,促进全体师生的全面发展,创建和谐的书香校园。以开展古诗文诵读和班级读书会为主要载体,让广大师生“与经典同行,与圣贤为友”,让书香充溢童年,让阅读伴随成长。
二、主要理念:
拓展语文教学的视野、跨越一本教材的教学模式、推展儿童阅读的新理念、运用整本书进行语文教育。解决读什么,怎样读等教学中的实际问题。实践《语文课程标准》提倡的整本书阅读,研究读书指导的策略,扩大阅读视野,提高阅读的针对性,实现阅读效益的最大化。
三、实施步骤
(一)学校:
1、借助“阅读中外经典 享受读书乐趣”课题研究,实施过程中不断探索、总结,寻求有利的指导。
2、扎实有效的组织并开展读书系列活动,让读书引领学生成长,激发教师提高,促进学校发展。
3、组建课题实施小组,建立有效的管理制度,明确各部门职责,调动多方面的因素,全方位形成合力,用心打造和谐的书香校园。
4、召开家长动员大会,组织亲子共读交流会,组织全校学生家长问卷调查,争取家校合作的最大化力量。
5、教导处和少先队:共同协商制定读书行动计划和年度计划,负责活动的日程安排和组织管理,负责检查评估读书效果,总结表彰和汇报读书活动开展情况,整理汇编读书成果。教研组长:负责推荐本学科的阅读书目,带领语文教师组织开展各项读书活动。
(二)教师:
1、按计划落实各项读书活动,保障晨读和每天30分钟的阅读课。
2、语文教师:每学年制定本班的读书计划,组织并指导学生阅读、写笔记、背诗、读书演讲、征文等各项读书活动。创造性地开展各项读书评比活动。
3、班主任:建好班级图书角,并制定图书管理制度,培养学生良好的读书习惯,形成浓厚的班级读书氛围。采用多种方式加强家校沟通,利用家长会举办亲子共读现场交流活动,调动积极因素推进书香家庭的建设。
4、博览群书,积极撰写教育教学随笔,积极参加教师读书沙龙活动。
(三)学生:
1、积极参加班级读书会、在书友队中积极主动献计献策,推动书友队及所在班级的读书活动深入开展。
2、有准备的参加各种读书活动竞赛(手抄报、读书笔记、征文、读书演讲等)。
3、完成每学期二十首古诗文背诵,鼓励多背诵,争当“背诗大王”。
4、利用好“读书伴我成长记录册”,多读多思多写。
四、读书内容:
教师必读书目:
《小王子》
《亲爱的汉修先生》
《特别女生撒哈拉》
《班级读书会推广123》
《让孩子着迷的101本书》
学生必读书目:
一年级:《语文经典读本》 《三只小猪》
二年级:《语文经典读本》 《小猪唏哩呼噜》
三年级:《语文经典读本》 《乌丢丢的奇遇》
四年级:《语文经典读本》 《夏洛的网》
五年级:《语文经典读本》 五年级: 《语文经典读本》 《水孩子》/《鲁宾孙漂流记》/《小王子》/《搞笑鬼王闹》
六年级:《我要做个好孩子》 《三国演义》
五、评价标准
1、书香班级:
(1)图书角(书目类型、数量;图书管理员职责明确;图书借阅制度完善。)
(2)墙报(设计新颖,及时张贴,作品质量高,学生参与面会广)
(3)读书演讲比赛(普通话标准、语言流畅、内容感人、声情并茂。)
(4)“背诗大王”比赛(年级组统一按标准评选)
(5)手抄报评选(全员参与,年级组统一主题)
(6)读书伴我成长记录(用实、用活)
(7)小作家征文大赛(班级参与面、作品数量、获奖面)
(8)班级读书活动记录(计划、活动等)
2、书香教研组
(1)组织的读书活动有声有色,效果良好,获得好评。
(2)各项活动有计划、有评比、有记录、有总结。
(3)读书活动有专题、有特色。
3、学生表彰:
阅读小博士、文学小博士、小小演讲家、背诗大王。
篇2:城南小学教师读书工程实施方案
城南小学教师读书工程实施方案
一、学校成立以校长为组长、书记、教学副校长、教导主任和政教主任为成员的读书活动领导小组,组织开展全校教师读书系列活动,少先队辅导员为办公室主任。
二、紧扣“创书香校园享幸福人生”主题,建好校园宣传展板。
三、每学期采购图书,每年征订报刊,安排专职图书管理员,办好校园图书室。
四、积极参加有奖征文竞赛活动,形成读书成果。
五、邀请知名人士举行读书报告会。
六、要求每位教师每年读书做到“五个一”:阅读1部经典名著、1部教育专着、1种期刊、进行1次读书交流,撰写1篇高质量的教育教学论文。
七、对教师购买纯文学期刊、教育书籍进行补助,对相应的优秀读书笔记进行奖励。
八、对抵制或不参与读书活动的教师进行批评,并处以50元以上的罚款,罚款用于采买新书补充图书室。
篇3:公司员工读书活动策划方案
公司员工读书活动策划方案
“美文共欣赏,心得大家谈”
一、活动主题:美文共欣赏,心得大家谈!
二、活动目的:加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。
三、主办单位:企划部
四、活动时间:3月17日--4月15日
五、参加对象:集佳科技全体员工
六、活动内容及细则:
1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推荐给其他员工一起欣赏;
2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。
3、推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。
4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特制定如下要求:电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各4篇;职能服务部精品美文和读后感各3篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感作者。
5、征稿时间:
(1)推荐美文时间:3月17日-22日;
(2)征集读后感时间:3月26日-4月2日;
6、3月23日,所有推荐的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家欣赏。
7、4月3日,由主办单位将征集的读后感,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内,相互交流和学习。
8、4月15日,公布评比结果,举行一个简短的颁奖仪式。
七、作品评比及奖项设置:
1、“最佳推荐奖”评比办法:读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前三名,则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖,如果得票数相同,那么名次名额依次递减。
2、“优秀心得奖”评比办法:此项评比由两部份组成:第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前六名;第二、由评委小组对前六名不计名投票评定,得票数排名前三位,分获一、二、三等奖。(附:评委小组组成人员名单:“空调”代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能代表”2名)
3、奖品安排:
(1)优秀心得奖第一名,奖励价值五十元的奖品;
(2)优秀心得奖第二名和最佳推荐奖第一名,各奖励价值四十元的奖品;
(3)优秀心得奖第三名和最佳推荐奖第二名,各奖励价值三十元的奖品;
(4)最佳推荐奖第三名,奖励价值二十元的奖品;
八、费用预算:奖品费用+奖品机动费用=210+40=250元
企划部
20**年3月16日