一、指导思想

　　全面贯彻落实*****届三中全会精神，贯彻落实国家和省、市教育工作会议精神，全面实施中长期教育改革和发展规划纲要，联系当前教师队伍思想和工作实际，以教师三项基本功训练、师德师风建设、弘扬秦开美同志先进事迹等为集训重点，集中开展大学习、大讨论、大整改，弘扬正气，严明纪律，整肃作风，增强教师队伍的责任意识和法纪意识，提升全市教师师德修养水平。

　　二、工作任务

　　（一）集中组织学习、宣传典型事迹

　　认真学习、宣传秦开美同志及全国、全省教书育人楷模先进事迹，弘扬教育正能量，紧密联系工作实际，为推动教育事业发展营造浓厚的舆论氛围。

　　（二）集中开展先进教师评选、表彰、宣传活动

　　按照市教育局有关文件精神，教育引导广大教职员工坚定职业信念和职业理想。结合学习“江潜名师”、“江潜名班主任”、本年度“十佳教师”、“先进教育工作者”、“师德标兵”等的先进事迹，弘扬扎根基层、淡泊名利的高尚情操，弘扬以人为本、关爱学生的优秀品德，弘扬为人师表、无私奉献的精神风范，弘扬恪尽职守、爱岗敬业的工作态度，弘扬勤于钻研、不断创新的治学精神。对照《师德考评细则》，开展师德表现量化考评，评选本学年度市“师德标兵”，健全教师个人师德档案；对本地本校教师开展评先表彰。通过报纸、网站等途径开展先进典型的宣传。

　　（三）集中开展学习讨论活动

　　主要内容：一是开展教师三项基本功训练。二是学习先进典型：省教育厅、市委市政府、市教育局等关于开展向秦开美同志学习的决定，《省教育厅关于开展向聂品华同志学习的决定》，“十佳教师”先进事迹。三是学习国家、省、市局有关政策规定：《中小学教师职业道德规范》，教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，教育部、人社部、监察部《事业单位工作人员处分暂行规定》，省纪委、省监察厅《中小学乱收费行为党纪政纪处分的暂行规定》，《江潜市教育局专项整治教师违规有偿补课工作方案》、《江潜市教育局关于对违规有偿补课处理的暂行规定》、《江潜市教师师德师风建设“十不准”》等。

　　（四）查处违规补课，整肃不良师风

　　重点查处下列违规补课行为：一是在职教师组织学生进行有偿补课；二是在职教师组织学生到社会民办培训机构补习；三是在职教师在民办教育机构兼职兼课。

　　（五）认真开展离岗教师清理工作

　　要切实加强教师管理，严肃教师工作纪律，严格教师请假销假手续，强化教师到岗情况的检查监控，认真查处擅自离岗教师。一是清理本单位在编人员中未经市教育局批准擅自到其他单位工作的教师；二是清理本单位在编人员中外出进修学习期满或者病假超假未返岗的教师；三是清理本单位在编人员中因单位自行制定人员提前退养等相关规定而离岗的教师；四是清理新机制教师脱离农村学校教学一线情况；五是清理公办教师未经批准到民办学校任教情况。

　　三、日程安排

　　1．8月26日上午，召开动员大会，全体教职工观看《秦开美同志先进事迹报告会》现场光碟，学习秦开美同志先进事迹材料并开展讨论活动，要对照先进查不足，明确发展方向。每位教师要撰写一篇学习习得体会，每所学校要开辟学习专栏并开展优秀学习心得评选，将优秀心得上报市教育局（各地各单位不少于10篇）。

　　2．8月26日下午，组织学习聂品华同志的先进事迹，“十佳教师”、江潜名师、名班主任、先进工作者等先进典型的事迹。

　　3.8月27日上午，召开党委民主生活会、党小组民主生活会、党员大会。其他教师进行三项基本训练。

　　4．8月27日下午，集中学习国家、省、市局有关政策规定。内容主要包括：《中小学教师职业道德规范》，教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，教育部、人社部、监察部《事业单位工作人员处分暂行规定》，省纪委、省监察厅《中小学乱收费行为党纪政纪处分暂行规定》，《江潜市教育局专项整治教师违规有偿补课工作方案》、《〈江潜市教育局关于对违规有偿补课处理的暂行规定〉的通知》、《江潜市教师师德师风建设“十不准”》等。

　　5．8月28日上午，组织师德考评，评选师德标兵，健全师德档案。集中开展自查评议，整肃不良师风，采取个人自查、学校组织民主评议等方式整顿师德师风，查处不良师德师风行为，严肃查处教师擅自离岗等行为。

　　6．8月28日下午，集训总结。安排新学年度工作，开展开学走访活动。

　　四、组织领导

　　江潜中学教师暑期集训领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成　员：z

　　专班办公室主任：z

　　工作专班成员：z

　　联系电话：***

　　五、分组说明

　　1、高一年级组

　　地点：一楼多媒体教室（东）

　　负责人：z　　 牵头人：z

　　2、高二年级组

　　地点：一楼多媒体教室（西）

　　负责人：z　　牵头人：z

　　3、高三年级组

　　地点：科技楼二楼大会议室

　　负责人：z　　牵头人：z

　　4、行政综合组

　　地点：图书馆二楼

　　负责人：z　　牵头人：z

　　5、后勤组

　　地点：一楼教室

　　负责人：z　　牵头人：z

　　江潜中学

　　20**年8月21日

篇2：职教中心年暑期教师集训方案

　　职教中心20**年暑期教师集训方案

　　为进一步加强我校教师职业道德教育，提高我校教师整体素质和能力水平，确保暑期教师集训工作收到实效，结合我校实际情况，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以着力打造德艺双馨干部教师队伍为目标，以争创“四有”特色工作为突破口，以解决干部教师队伍工作状态、业务能力、工作纪律等师德师风方面存在的突出问题为重点，努力建设一支“师德高、理念新、业务精、能力强”的师资队伍，促进学校各项工作持续健康科学发展。

　　二、集训时间

　　集训活动统一在8月24日—29日进行。

　　三、集训形式

　　集训采取集中与分散相结合、学习与培训相结合、个人述德与师德考评相结合的形式进行。

　　四、集训内容

　　1、开展师德师风学习教育活动。组织学习《湖北省义务教育学校教师队伍建设工程实施意见》、《中小学教师职业道德规范》、《**县教育系统师德师风建设“五项禁令”》及省教育厅《关于开展向**同志学习的决定》（鄂教师[20**]6号），组织全体教职工收看湖北电视台“落实责任、教育惠民”20**媒体问政特别节目。

　　2、开展述职述德活动。教师要对照先进典型和《**县中小学教师职业道德考评细则》的要求，对自己一年来的师德情况进行自查。重点检查以下几个方面：

　　（1）是否爱岗敬业，认真搞好备教批辅工作，有无不备课上课、不按时批改作业或请学生代批代改作业的现象；

　　（2）是否有违反学校规章制度，随意迟到、早退、旷工现象；

　　（3）是否有体罚学生和变相体罚学生现象；

　　（4）是否有乱收费和擅自征订教辅资料或推销学习资料的现象；

　　（5）是否有从事第二职业或在校外兼课以及违规办班、补课和有偿家教现象；

　　（6）是否有替社会办学机构和他校搞有偿招生的现象；

　　（7）是否有接受家长吃请、索要家长钱物现象；

　　（8）是否有在工作时间、公共场所抹牌赌博现象。在自查的基础上，教师写出一年来的述德报告（校长写述职报告），然后在全校教师大会上开展述职述德活动。

　　3、开展师德考评活动。根据教师述职述德的情况，对每一位教师进行师德考评。全体教师于8月29日前将填写好的《**县教师职业道德年度考评表》和《**县中小学教师职业道德规范考评细则》交年级组。师德考评采取教师自评互评和学校专班考评相结合的形式的进行。师德考核结果作为教师职称评定、岗位聘用、绩效工资、评先表模及年度考核的重要依据。

　　4、认真组织开展教职工业务学习。收看**县教育系统20**年暑期干部集训专家报告会视频，围绕专家报告开展讨论，提高课堂教学效果。

　　5、开展“四有”特色讨论活动。围绕“强化行风争‘四有’、提质增效促均衡，齐心协力谱写**教育发展新篇章”这一主题，认真开展学习讨论活动，讨论主题有：

　　（1）促进学校发展，如何实行“三保”:保安全、保质量、保发展。

　　（2）争创工作业绩，如何做到“四有”:有特色、有实效、有影响、有位次。

　　（3）规范办学行为，如何做到“五不”：学校不分快慢班、不补课、不违规征订教辅资料、食堂不盈利、教师不从事有偿家教。

　　6、针对集训活动中提出的问题进行整改。教师个人要制定整改方案，对今后的工作提出新的要求。

　　7、认真做好开学准备工作。

　　五、集训要求

　　集训工作要纪律严明，措施到位，切实做到“四个确保”，即确保参训人员到位，确保集训时间落实，确保集训任务完成，确保集训取得明显效果。参训教职工须按时参加集训，不迟到、早退、缺会，确保集训时间，认真做好笔记，按时完成心得体会。

篇3：中学开展暑期教师集训活动通知

　　中学关于开展暑期教师集训活动的通知

　　为了进一步提高广大教师的职业道德水平，弘扬高尚师德，努力建设一支高素质的教师队伍，根据市《市教育局关于认真做好暑期教师集训工作的通知》（天教发〔20**〕49号）的要求，经党委研究，决定在我校开展暑期教师集中学习活动，现将有关事项通知如下。

　　一、暑期教师集训时间

　　8月20日——8月29日

　　二、活动内容及要求

　　（一）广泛开展师德教育活动

　　1、集中组织专题学习。学习全省先进教师汪金权的先进事迹，认真开展多种形式的学习讨论活动，引导教师树立***，为促进学校可持续发展提供思想基础。在全体教职工中掀起“练师德、铸师魂、树师表”的高潮，不断提升教师爱岗敬业、服务人民、五四奉献的精神境界。

　　2、组织教师学习和讨论《润物无声》》《警钟长鸣》两个读本，要求写出1500字以上的心得体会，在全校教师会上进行交流，并选送优秀心得体会5篇，于9月10日前交教育局，教育局将进行评选并编印成册，供全市教师学习。

　　3、组织学习教师礼仪。教师礼仪最直接地反映教师的道德面貌和审美情趣，对学生具有重要的引领和示范作用。要通过培训，提高认识，形成良好的行为习惯，培养良好的精神风貌。普通话是教师的职业语言，要求教师说普通话，写规范字。

　　（二）切实搞好师德评议活动

　　评议活动由政教处牵头，教务处配合，以《中小学教师职业道德规范》为评议依据，分别由学校领导、教师、学生、家长对每个教师逐一评级，最后得出量化结论，记入教师师德档案，作为教师考核、职务评聘、评优评先、实施绩效工资等重要依据。

　　（三）深入开展“万名教师访万家”活动

　　继续深入开展“万名教师访万家”活动，做好家访“四进门”。即进“贫困生”门，重点了解贫困学生家庭情况，落实扶贫助学措施；进“留守生”门，重点了解留守学生家庭成员结构，落实寄宿生教育及跟踪教育措施；进“外来生”门，重点了解外来学生的生活环境，落实适应性教育措施；进“后进生”门，重点了解后进学生的心理素质，行为习惯等方面存在问题的根源，落实解决问题的措施。

　　（四）切实加强教师继续教育工作

　　参加继续教师是中小学教师的权利和义务。要紧紧围绕提升“教师业务素质和教育教学技术能力”这一主题，扎实有效地开展校本培训和校本研修，认真贯彻天教发〔20**〕39号文件精神，将教室继续教育工作真正落到实处，切实提高教师的师德涵养和专业素质。

　　（五）认真组织教师业务考试

　　为进一步加强中小学教师队伍管理，促进教师加强学习，不断更新观念，切实提高业务素质，利用暑期对教师进行业务考试和考核。

　　三、组织领导

　　为确保暑期教师集训活动的各项工作落实到位，收到实效，我校成立暑期教师集训活动领导小组，朱国璋校长任组长，党委其它成员任副组长，各部门主任为领导小组成员，领导小组办公室设在政教处，由政教处负责落实教师集训活动的日常工作。

　　附：zz中学暑期教师集训日程安排表