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实中理念文化方案

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  海东实中理念文化方案

  前言

  海东宝地,水晶之都,物华天宝,钟灵毓秀。海东县实验中学立学于此半个多世纪之久,浸润海韵,养海纳百川之博大气度;品赏水晶,修坚毅秀雅之美好品格。

  学校之名,成于文化。海东县实验中学,根植地域特色,立足当前现状,远瞻未来前景,以水晶文化为育人法宝,铸就学校文化风骨,富有生机而实用,魅力独显而内涵深远。

  学校以“水晶”为文化标签,独具特色,铸就学校品牌,演绎文化之韵。学校以水晶为源,衍生出教育的真善美,渗透在教育的方方面面,浸润于师生成长的点点滴滴,承载着师生的幸福人生,致力于用一流品质吸引人,一片冰心完善人。

  善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。学校以水晶之歌,使师生继其声;以水晶之道,使师生继其志。学校致力于通过水晶文化,让每一位师生都成为海东实验中学的一张独具特色的名片,让师生身上反映出来的文化性格和道德品性,都代表着学校的治学之道、审美品位和文化主张。

  第一部分 基本理念

  【主题文化】

  定义:主题文化是学校用于教育教学行为与管理经营活动的最高核心灵魂,是学校地域文化、校本课程和文化理念系统的灵魂。

  2.海东县实验中学的主题文化是:

  水晶文化

  3.阐释

  水晶文化,乃学校的文化之根,孕生于学校所处的地域特色,承传于中国传统文化,幻化为全校师生的一种精神品质,可谓生于斯,长于斯,兴于斯,独具学校特色,内蕴深远。

  水晶,晶莹明澈、温润如玉,德胜君子。学校以水晶文化引导师生修养高尚德操,崇尚真诚,诚实为人,奠定立身之本,师生要修做人之诚,言必信、行必果,胸中洞然、是非分明,做真人;崇尚雅正,以雅立品,教师儒雅优雅,以雅育雅,培养谦谦君子,婷婷淑女。

  水晶,志坚气足,其坚不可摧,其韧不可折,其志不可夺。水晶引导师生立坚石之志,培养百折不挠、坚毅果决的意志力,以此构筑起学校的精神脊梁,时刻激励师生不屈不挠,刚毅卓绝,用信念坚守希望,用坚韧赢得成功。

  水晶,肌理细润,如教育之和风细雨,润物无声。水晶美质引导教师以爱为源,以父母之心对待学生,感情细腻而不失其度,以广博学识与人格魅力感染学生,润泽学生心灵,让学生学习着、享受着、幸福着。

  水晶,不中规矩,浑然太璞,如学生之天然本性。教师当呵护学生天性,尊重个性差异,善于发现学生身上的闪光点,因材施教,开启学生智慧之门;学生则要相信天生我材必有用,释放个性,主动发展,勇于展现自我,让灵性跳跃而出,绽放创新活力与飞扬个性。

  水晶五彩缤纷,晶莹剔透,体现了学校至静至美的高雅气韵,奠定了师生厚德载物之基;水晶质朴而刚健,蕴藏着天地灵气,流泻着宇宙神奇,警示师生唯有弘扬自强不息、坚忍不拔之志,方可成人成器,绽放个性神采。

  【学校愿景】

  1.定义:学校愿景描绘的是学校的未来发展蓝图,是全校师生的共同愿望。

  2.海东县实验中学的学校愿景是:

  气韵高雅、卓尔不群的品牌名校

  3.阐释

  气韵高雅:学校是文化的传播地,聚集了健康的、优秀的、高雅的文化意象。学校以“水晶文化”为依托,演绎文化雅韵,构建优美高雅的校园环境,让师生浸润在高雅的气韵之中,潜移默化,培养师生文雅端正的言行举止。

  卓尔不群:意为超出寻常,与众不同。学校努力提升教育教学质量,提升师生素质,志存高远,追求卓越,致力于学校和师生的全面成长,奠定良好的发展基础。同时,提炼具有学校特色的文化,用文化引领发展,用文化打造卓尔不群的学校品牌。

  品牌名校:打造品牌名校是学校矢志不渝的追求,源于对教育崇高的使命感和对学生强烈的责任感。学校追求教育教学质量的提高和教学条件的改善,为此,努力打造高素质的名师队伍,完善教育教学设施,学习领先的教育理念,以擦亮自己的水晶文化品牌。

  【学校精神】

  1.定义:学校精神是学校在长期的办学实践中自觉提炼的、被学校全体成员认同的精神支柱,它对全校师生具有导向和激励作用。

  2.海东县实验中学的学校精神是:

  坚毅而行 卓越有成

  3.阐释

  坚毅而行:坚毅,意为坚定而有毅力,是水晶的质地象征。坚定的毅力,蕴含着坚持的内涵,丈量着生命的韧性,要求师生在治学、为学之路上,要有坚韧的毅力,勇敢面对困难,坚守信念,决不放弃,如此才能指引着师生走向成功之路,实现教师成名、学生成才、学校健康持续发展。

  卓越有成:卓越,是超越自我,追求完美的一种精神,是水晶绽放光彩的辉煌。学校以卓越要求自我不断地追求,不断地发展,以开创全新的境界,如水晶一般绽放熠熠光彩。以此为精神激励,学校必将不断发展,实现自身实力的步步提升;勇于超越,从而立于教育潮头,成就品牌名校。

  【校训】

  1.定义:校训是学校在长期办学实践中形成的,对全校师生具有规范、警策和导向作用,它能概括学校的整体价值取向、独特气质、文化底蕴,蕴含师生的道德理想、人格特点和历史责任。

  2.海东县实验中学的校训是:

  抱朴守真 琢而有成

  3.阐释

  抱朴守真:学校从水晶文化中引申出自然、纯净和本真作为对师生的期许。朴,本指未加工的原木,也可以解释为本真、本性、质纯。学生犹如璞玉,内心纯净无暇,自然天真,学校应该呵护这种天性,让学生恪守生命最初的本真和纯净,在此基础上,修养良好的品德,积累深厚的学识,不断提升自己的各项能力。

  琢而有成:玉不琢不成器,人不学不知道。水晶需要精心雕琢,耐心打磨才能变成晶莹剔透的艺术品。师生犹如水晶,只有经过教育的打磨与雕琢,教师才能博学广识,不断充实和完善自己,积淀深厚涵养,走专业化发展之路;学生才能不断修养身心,美善言行,砥砺性格,为自己的人生打好底色。

  “抱朴守真、琢而有成”的校训从学校“水晶文化”中提炼而来,将抽象的文化意象具化为行动指引,从各个方面对师生提出要求,促进教师的专业成长和学生的全面发展。

  【校风】

  1.定义:校风是学校风气的总称,包括师生在工作、学习、生活中养成的风气,以及在学校发展历程中所积淀的优良文化氛围。

  2.海东县实验中学校风是:

  上善若水 笃行至精

  3.阐释

  上善若水:语出《道德经》:“上善若水,水善利万物而不争。”因学校所在地海东盛产水晶,而水晶在《广雅》中又有“水之精灵”的解读,故而将“上善若水”提炼为学校校风,以寓意师生要学习水之美德,以善明德,滋养德行,让师生逐渐具有至纯至真至美的品德修养,具备如水一样的良好德行,达到完美之境界,进而形成“上善若水”的气韵。

  笃行至精:笃行,出自《礼记·儒行》:“儒有博学而不穷,笃行而不倦。” 指教师在教学之路上能够专心致志,持之以恒地进行研究;学生在求学之路上能够一心一意,脚踏实地。如此,教师才能勤于研究,勤于专研,让教学和研究共同进步,达到精益求精之境。学生才能学有所得,确保知行合一,实现学习和才艺的和谐发展,达到多元竞艳,多出精彩的效果。

  【教风】

  1.定义:教风就是教师在治学态度、教学育人、科学研究等方面形成的良好风气。

  2.海东县实验中学的教风是:

  博雅润心 因材施教

  3.阐释

  博雅润心:博雅,语出《后汉书》:“博雅多通”,意为学识渊博,品行端正。海东博大,滋养教师广博的胸怀、渊博的学识,水晶雅韵,陶养男教师儒雅、女教师优雅之品格,使得教师成为美德的典范,智慧的化身,润泽学生心灵,让学生亲其师,信其道,博学多才,文雅有礼。

  因材施教:是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。学生如水晶,各不相同,教师当要独具匠心,尊重学生个性差异,根据学生个性特点施以针对性的教学,择其善从之,不善而改之,引导学生兴趣发展,才能让学生如水晶般焕发自己独特的光彩。

  【学风】

  1.定义:学风是学生在学习过程中应该养成和遵循的风气,是取得良好学习效果和成人成才的保证。

  2.海东县实验中学的学风是:

  学而有进 行而有恒

  3.阐释

  学而有进:学有进,业始成。宋代大儒程颢和程颐在《二程集》中说“君子之学必日新,日新者日进也。”学校要求学生每天进步一点点,每天收获一点点,积跬步以至千里,积小流以成江海,用不断的努力和进步逐步完善自我。

  行而有恒:行有恒,事竟成。有恒,意为有恒心,坚持不懈,持之以恒。学校要求学生做事要有恒心,不因挫折而停下自己前进的脚步,不因困难而放弃自己高远的志向,精诚所至,金石为开,做事善始善终才能收获人生的精彩。

  第二部分 办学理念

  【办学策略】

  1.定义:办学策略是从学校的现实形态中高度概括出来的,为提升学校的核心竞争力而着重实施的策略。

  2.海东县实验中学的办学策略是:

  品质竞秀 文化铸魂 特色扬名

  3.阐释

  品质竞秀:指学校关注自身品质的打造,追求卓越的品质,致力将学校建设成为一流品质的初中。学校重视走以品质求发展之路,关注教育教学质量的全面提升,关注人才培养的全面开展,关注代代学子的因材施教。在品质卓越的引导下,学校全面做好教育工作,力求让学校的教育品质更加卓著,真正做到育秀于林,品竞于世。

  文化铸魂:在长期的办学实践中,学校致力于进行文化建设,逐渐凝聚学校文化品牌之魂,着力打造独具学校特色品牌文化“水晶文化”,并将其作为办学、教育的文化基因,精心打造现代化学校品牌,渗透文化气韵,凝聚文化气场,彰显生机活力,展现学校的鲜明特色,逐渐形成学校的文化优势。

  特色扬名:学校逐渐打造水晶文化综合实践基地,将水晶文化渗透到学校课程中,积极开发水晶文化校本教材,开展水晶文化研究兴趣小组,开展自主学习和探究性的学习活动,促进师生的专业发展和特色发展,进而形成浓郁的水晶文化研究特色,并将其作为学校的一大特色。

  【培养目标】

  1.定义:培养目标是学校所肩负的育人使命,体现了学校培养的学生所具备的基本素质。

  2.海东县实验中学的培养目标是:

  养晶莹心 立坚石志 成秀雅人

  3.阐释

  养晶莹心:晶莹,意为光亮而透明。水晶,晶莹剔透,学生浸润水晶文化,陶养纯真高洁之本性,自然绽放人性中的真善美,不虚伪,不矫揉造作,对人以诚,为学求真,气质高贵而心态平和,博学而不自傲,内心通透,冰清玉洁。

  立坚石志:水晶,石之奇者,其坚如玉。学生当习水晶坚石美质,修养坚忍不拔之志,无论做事还是求学,都要坚定信念,勇于坚持,敢于担当,以自信鼓励自我,以自强发展自我,历经磨砺而增益其所不能,由此实现超越自我,成就最优秀的自己。

  成秀雅人:秀雅,意为秀丽文雅,秀丽雅致。水晶玲珑出自然,集天地之精气,灵秀而雅致。学校倡导水晶文化,致力于培养具水晶美质的人,要求学生从点滴处积累知识并学以致用,从言行中展现文明礼貌,从而成为个性灵动,温文尔雅的秀雅之人。

  第三部分 管理理念

  【管理原则】

  1.定义:管理原则是学校管理工作中的基本准则。

  2.海东县实验中学的管理原则是:

  文化管理,人本亲和;科学规范,精益求精

  3.阐释

  文化管理,人本亲和:从文化的高度来管理学校,投入真情,倾注真心,对学校的管理渗入文化因素,以文化贯通学校管理的全过程。学校管理以人本为基础,强调人的能动作用,把文化渗透入管理的方方面面,强调团队精神和情感管理,促进校园的可持续发展。

  科学规范,精益求精:学校追求决策科学,执行规范,用精益求精的态度做好各项管理工作。管理策略的制定遵循教育规律,有据可依,有章可循,顺应学校和师生的发展规律。管理的执行要落到实处,细微之处彰显精神,促进学校各项工作的有序开展。

  【服务理念】

  1.定义:即学校各层领导对教职员工,全体教职员工对学生及其家长所应遵循的理念。

  2.海东县实验中学服务理念是:

  爱心点亮未来 精心雕琢精品

  3.阐释

  爱心点亮未来:指学校教育熔铸爱心,让每个教育环节充满爱的力量,爱的温情,让学生接受一流的教育服务,让学生在教育中健康成长。教职工在爱满天下教育理念的滋养下,用诚挚的爱心为孩子点亮希望,用博爱的情怀点亮孩子的未来。

  精心雕琢精品:指学校教职员工以精益求精的心态关心呵护每个学生,视每个学生为璞玉,给予其耐心、精心的雕琢和教育,慢慢让学生成为教育精品,成为温润的美玉,成为德行高尚、博学多才、特长彰显的现代人。

  第四部分 誓词宣言

  【教师誓词】

  我是海东县实验中学的教师,我宣誓:

  勤立师表,以身作则成典范;

  恒养美德,德行昭彰美言行。

  爱满校园,心怀大爱传薪火;

  广求真知,博润慧心育真人。

  循循善诱,因材施教展特长;

  育英哺华,满腔赤诚谱华章!

  【学生誓词】

  我是海东县实验中学的学生,我宣誓:

  品正行雅,温和有礼,怀纯洁之心;

  自信自强,坚如晶石,立高远之志;

  勤学乐学,善于探究,修博雅之学;

  纯洁高雅,言行蕴美,成秀雅之人!

  【学校宣言】

  1.定义:学校宣言是学校就教育教学理想而对外发布的公告。它是学校理性形象的集中展现,是学校对社会的庄严承诺。

  2.海东县实验中学的学校宣言是:

  海东县实验中学,浸润至善至美的水晶文化,传承晶莹纯净的水晶品质,抱朴守真,感悟生命本真;琢而有成,精心雕琢精品。上善若水,养晶莹之心;笃行至精,立高远之志;教因其材,成秀雅之人。

  春风化雨,润物无声,水晶文化,卓越厚重。立恢弘之远志,行笃实之良风,存莹然之清气,成斐然之美名。气韵高雅,展文化风采;卓尔不群,铸品牌之魂!

篇2:丽诚房地产公司企业文化理念解析

  一、品牌**、百年**。

  二、以人为本、诚信经营、务实、创新、领先。

  三、客户的满意就是明天的市场;时刻关注客户的需求;超越客户的期望。

  四、安全第一、平安是福。

  五、团队精神:信任、沟通、互勉、共进。

  管理目标的理念识别:

  1、“不想当将军的兵不是好兵”。同样,不想树立品牌的企业,也不是好企业。所以,我们只有以树立品牌概念去建设**,去做好企业事无巨细的每一件事,才有可能使企业得到长久的发展,树立品牌与建设百年企业的目标才能达到。因为我们知道品牌不是唾手可得的,而是在百年不变的信仰之下点滴积累建立起来的。

  2、人是**是宝贵的资源,用人看品质、升迁重业绩

  人是生产力之根本,也是价值的源泉。**所以存在,而是那一个个鲜活的**人。**之所以能够取得目前的成就,就在于多年来无数的**人辛勤努力。**现在取得的一点一滴成绩无不凝聚着**人的血汗。重视每一个员工的作用,为他们创造良好的工作生活环境是**公司的宗旨。

  人的品质,是一个人能否取得成功的先决条件。**用人品质为先,这是一个基本前提,这是对每一个**人的基本要求。升迁重业绩,这是现代企业制度的标志之一。在传统的国企制度下,人不能尽其才,升迁看资历,看辈分,这是导致整个团队缺乏向上的精神面貌的根本原因,也是直接导致一些国企效率低下症结所在。**要成就品牌,成就百年企业,就不能不把这写入**管理目标中。

  诚为百德之首,信为立人之本。诚信是每一个人,每一个企业所以能够存在世上的最基本准则。富兰克林说:“信用就是金钱,有信用就有一切”。没有诚信,人就无法立足于社会;没有诚信,企业也就无法生存,即便得势于一时,但最终也会垮台。由此看来,诚信是欲求建设五年**的**人心底的那块基石,也是所有**人无时无刻不能离弃的操守。务实,乃是行为态度。它也是到达彼岸的不二法门。我们必须时刻谨记“千里之行,始于足下”,任何成功都是源自于点点滴滴的积累。俗语有云:“空谈误国”。历史上也有纸上谈兵的赵括的经验教训。所以,务实在**公司的核心理念中不能不占一个位置。创新,是一个民族发展的动力,同时,它也是一个企业在激烈的市场竞争中能够立于不败之地的根本因素。这也是**能够成就品牌的原因所在。**人必须铭记:“墨守成规”,就意味着慢性自杀。

  领先,是目标,这也是所有**人共同的愿望。

  我们从基本准则,行为态度,前进动力,目标等四个方面来阐释**的核心理念,周全而完满。四者相互依存,环环相扣,缺一不可。目标的实现是建立在前三者的实现基础之上,而前三者则是围绕着“领先”的目标,共同发挥作用。

  **信奉“诚为万事无,信则万事成。”“诚信经营,阳光收入”体现了**的核心理念。我们认为只有诚信的经营法则,才能体现**人的价值,体现**人光明磊落的形象。我们鄙夷一切通过不正当手段获得的任何利益。我们相信**的过去、现在和将来的一切收入都可以经得起岁月的考验。同时也只有秉持如此的价值观,才能给所有的**人带来实实在在的好处,实实在在的利益。

  3、客户的口碑是最有效的营销

  A、我们必须明确认识到:客户的满意就是明天的市场。我们现在所服务的客户带给我们的并不仅仅是眼前利益,更重要是的在这个客户背后更为广阔的市场。面对他们精益求精的要求,我们只要做好令他们满意这就可能给我们带来更广阔的市场。

  B、关爱客户,真诚营销,体现了**核心理念中“诚信”原则,也是我们在服务过程中所要秉持的态度与原则,这也是我们开拓明天的市场,树立口碑的不二法门。

  C、总结**这些年所走过的路,我们深深体会到客户的口碑,往往是决定性的,**人要始终铭记:**现在在业界的地位和口碑不是我们自己封的,而是一代又一代**人,通过自己的努力,使客户认可,并给予的。

  D、企业使命:真心缔造美好家园。在**的使命里头,不应该仅仅只是盈利,同时也应该包容爱心的。**以回馈社会之姿态,建设美好家园,摆脱了一般开发公司,私利,工匠人的宿命形象。**以社会的一分子的身份投入开发建设,以负责任的形象开发建设这个不仅仅属于**也属于他人的家园。这种与众不同的企业使命,在对外宣传上更容易获得大众的认同,从而提升**的品牌形象。

  4、职业安全观

  这是与**人本观相适应的。人是**最宝贵的资源,如何体现?最重要是的,在建设过程中,保障每一个**人员的安全,这就是我们耳熟能详的安全第一。这一点是所有开发及建筑企业所共同的,不同的是,**不仅仅把它挂在嘴上,更重要是把它落在了实处。平安是福,这不仅是对每一个具体的员工而言,同时也是对企业而言的,在如此重视安全第一的今天,事故的发生,对于一个企业来说,可能意味着灭顶之灾。

  5、团队精神

  **是一家高速运转的机器,而每个员工就是这部机器上的零件。如何使这架机器良好地运转,信任是前提,没有相互的信任,工作是无法开展的;沟通是必要的条件,它能使所有的人都明白我们目前的任务是什么,我们要做些什么,我们面临哪些障碍,同时,沟通能在很大程度上,消解各种误会,极大地提高工作效率;互勉,则是一个团结的集体不断前进所必需的内在动力;共进则是目标,是建立在前三者基础上的,这是一个集体的进步,而不是个人的。这是一个全面而完整的团队观。

  6、企业精神:立志**,争创一流

  “欲求其上,取其上上”。**是我们的企业名,**也是一种境界,旭日东升境界。因此,“立志**,争创一流”体现了**人无论什么都要做到最好的精神气质。

  7、进步观:进步慢了就是退步,一步一步不停步,带动**迈大步

  这是核心理念当中“领先”的细化。我们的进步观是独特的,不仅仅是纵向的进步比较,也是横向的与他人的进步比较。我们前进了50米,相对于我们的对手前进了100米来说,我们仍是退步的。千里之行,始于足下。不积跬步,无以至千里。这是古中国千年智慧在**进步观上的体现。

  8、技术观:适用、先进、科学、经济

  最好的技术不一定是最有效的,适用的才是最有效的。我们不可能盲目地追求高精尖的技术。我们并不反对采用先进的,科学的技术,只是我们**强调:只有在适用的基础上追求先进的,符合科学发展趋向的技术,这才是科学的并且符合**实际的。最后,经济的本身也是适用的内在之意。

  9、危机观:危机永存、失败是自己造成的

  这是一个百舸争流的社会,危机是永远存在的。我们在此提出这样的危机观,决不是危言耸听,而是对所有员工的警醒。一个缺乏危机感的员工,绝对不是一个好员工。**要求自己的所有员工绝对不能懈怠,因为稍有懈怠就会导致彻底的失败,“一着不慎,全盘皆输。”**更是清醒地认识到,我们不能把工作当中的失败归咎于客观原因,纵然有客观因素作崇,可是决定性的,还在于自己对客观因素没有足够的认识。这种独特的危机观,就要求每个**人都要学会为自己的失败承担责任,化压力为动力。

  10、行为观:一点点铸就**辉煌

  这是核心理念“务实”在行为上的拓展。积少成多,愚公移山。我们知道,成功不是一蹴而就的,而是通过点点滴滴的积累,才取得成功。这个行为观把目标与到达目的方式相结合,是量变与质变的行为观上的体现。

  11、职业修养:“四心六不”

  全心全意的事业心;

  迎难而上、竞争取胜的自信心;

  不断进步永不满足的进取心;

  务实求新,讲效率讲效益的责任心。

  不因循守旧,结合实际创造性工作;

  不自我封闭,学习新知识,树立新观念;

  不浮躁浮夸,修身立志成业;

  不急功近利,重素质持续发展

  不光看别人的缺点,多找自己的不足;

  不光种自己的责任田,从整体出发,创**伟业。

  这是核心理念对员工要求的细化,明确化。

篇3:XX煤化工有限公司文化理念

  **煤化工有限公司文化理念

  企业使命: 回报股东 富裕员工 服务用户 奉献社会

  企业愿景: 百亿** 煤化旗舰

  企业精神: 科学发展 自强不息

  企业作风: 严谨高效 务实守信

  企业价值观:讲团结 讲大局 讲诚信 讲奉献 紧迫感

  压力感 责任感

  市场观:没有淡季市场,只有淡季思想

  成本观: 成本是企业生存的根本

  安全观: 财富可以创造 生命不能重来

  质量观: 质量就是企业的生命

  环境观: 建绿色化工企业 创和谐友好环境

  人本观: 快乐工作 快乐生活

  执行观: 只为成功想办法 不为失败找理由

  学习观: 学习无止境 超越无极限

  人才观: 德才识人、岗位育人

  科技观:在科技创新中追求比较优势

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