溪三中学党支部创建学习型党支部活动计划
根据中央、省、市、区委的统一部署和区教育局党委有关文件精神，结合我校实际，经研究，特制定本计划。
一、指导思想
以***理论和“***”重要思想为指导，深入贯彻落实***和党的十七大精神，以学理论、学政策、学科学、学技能为主要内容，以增强党员学习力、创新力、凝聚力和战斗力为主要目标，以“学理论、讲党性、勤育人”为主题，全面开展创建活动，不断提高广大党员的理论水平和综合素质，为更好地服务于学校发展提供坚实的思想基础、智力支持和政治保障。
二、工作目标
开展创建学习型党支部活动，在党员教师中营造乐学、勤学、善学、比学的良好风尚和浓厚氛围，提高党员教师特别是党员领导干部密切联系工作实际进行学习、实践、创新的能力，努力建设一支政治坚定、业务精良、作风过硬、乐于奉献的党员教师队伍，以学习型党支部的创建，引领和带动学习型学校、学习型工会、学习型团委及其它学习型组织的创建。
三、主要措施
创建学习型党支部是加强党的自身建设的重要内容。进一步完善党支部和党员教师学习机制，丰富学习内容，拓展学习载体，树立先进典型，不断将创建学习型党支部活动引向深入。
(一)完善学习机制，促进学习型党支部工作的制度化
1．理论学习制度。集中学习和分散自主学习相结合，理论宣讲与书本阅读相结合，书面学习与网络学习相结合。
2．“三会一课”制度。①党课学习每年安排1-2次；②党员生活会以党小组为单位，每学期安排一次，全年2次；③党支部安排的学习、讨论、参观、考察等党员集体教育活动，平均每月一次；④保证党员参加集体教育活动时间每年累计不少于9次。
3．督学、导学、述学、评学机制
学习教育活动要坚持做到年初有计划、年中有检查、年底有总结有交流，确保各类学习善始善终、扎实有效。发挥党员电教学习作用，用现代化手段开展各类丰富多彩的活动。如：党的“十七大”辅导报告的播放观看、廉政教育片和模范党员事迹片的观看以及党内的政治、业务学习交流等。将创建活动与“转作风优环境”活动紧密结合起来，与“三满意”（即：办让人民满意教育、创让人民满意学校、做让人民满意教师）活动紧密结合起来，与提高党员教师和干部队伍整体素质紧密结合起来，形成督学、导学、述学、评学机制。
(二)丰富学习内容，增强学习能力
1．政治理论知识学习。结合时代发展的要求，着重学习马列主义、*思想、***理论、“***”重要思想，特别是***理论，以及党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，以及党的十七大精神，真正将学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来对待，在学习中坚定理想信念，增强党性修养。
2．新章程、党内法规制度学习。经常不断地组织党员和要求入党的积极分子学习新章程、党内法规制度以及党务知识，切实增强执行章程、党规党纪的自觉性。以业余党校为阵地，对学生进行理想信念和党的基本知识、基础理论以及优良传统等方面的培训学习。
3．岗位业务知识学习。结合学校工作特点，加强党员对教育理论、教改经验、教育策略、信息技术的学习，认真思考，不断实践，反复提炼，形成独特的教学风格。突出理清课程改革的思路，不断更新教学理念和教学模式，逐步完善教学方法，提高教师专业化的水平，促进教育教学水平提高。
4．现代科技文化知识学习。拓宽学习领域，增强学习内容的科学性和针对性。党员要加强当代经济、文化、法律、科技和管理等相关领域知识的学习，进一步树立科学精神和科技意识，不断提高党组织运用集体智慧进行应变和创新的能力。
(三)拓展学习载体，提高活动效果
1．开展“讲党性、转作风，促发展”教育活动。
通过邀请专家作学习型党支部创建活动的理论辅导报告，交流个人学习心得体会等形式，切实增强党员特别是中层及以上干部的党性修养，转变工作作风，提高推进教育科学和谐发展的本领。
2．开展“讲党性、重品行、做表率、树新风”教育活动。
①开展优秀学习体会文章评比活动；②组织党员教师参加局“讲党性、重品行、做表率、树新风”知识竞赛；③以建党89周年和建国61周年为契机，组织开展“红色之旅----重温革命历史，继承光荣传统”活动；④组织参加上级与学习型党组织创建活动相关的书影画作品展评活动。
3．配合上级组织的“与经典同行，与祖国同心”系列活动。
按照“营造阅读氛围，创造阅读条件，享受阅读乐趣，培养阅读习惯，交流阅读收获，提高教师素养”的要求，积极倡导和引领党员教师积极参与阅读工程，促进党员教师的专业发展。
四、活动的具体时间安排
紧密配合局党委活动计划，全年活动分四个阶段，每个阶段确定主要活动内容，分阶段、有重点地推进创建学习型党支部活动，以求实效。
1、第一阶段（3月-4月上旬）
主要活动内容是制订计划、宣传发动。
根据上级统一部署，结合本校党建工作实际，制订深入开展学习型党支部创建活动工作计划；召开党员大会，做好宣传发动工作，让全体党员明确此项活动的目的和意义以及我校开展活动的计划、要求等，号召全体党员积极参与学校学习型党支部创建活动。
2、第二阶段（4月中旬-6月份）
主要活动内容为开展读书学习和培训活动。进一步丰富学习内容，拓展学习载体，力求形成具有我校特色的学习型党支部创建活动的氛围。着重抓好“四个一”学习活动的落实（组织好一次集中学习；组织好一次党课或辅导报告；撰写一篇高质量的学习心得体会；开展好一次学习交流或讨论会）。
3、第三阶段（7-11月份）
主要活动内容为参与区教育局党委组织的学习型社会创建成果展示。通过知识竞赛、心得交流、参观考察、书影画作品展示会等形式的活动，以进一步推动我校的学习型党支部的创建。
4、第四阶段（12月份）
主要活动内容为总结评比活动。对我校创建学习型党支部活动进行全面总结，参与区委宣传部组织的“十佳学习型领导班子”、学习型党组织和“十佳学习型党员”系列评选活动，树立我校党员先进典型，宣传推广学习成果。
五、工作要求
1、加强领导，明确责任。
为加强学习型党组织创建活动的领导，成立溪三中学创建学习型党支部领导小组，组长：z（负总责），副组长：z（负责具体落实），成员：zz。下设办公室，何克俭兼任办公室主任，z为成员，负责具体工作。
2、营造氛围，扎实推进。
利用宣传栏、板报、网络等形式，宣传深入开展创建学习型党支部的目的和意义，大力营造热爱学习、崇尚知识的氛围。紧密结合上级有关活动及要求，并结合学校教育教学中心工作，明确学习的重点内容和学习要求与标准，抓落实，见成效。
3、学以致用，落到实处。
全体党员教师要注重理论与实践相结合，密切联系学校各项工作实际开展学习活动,提倡个性化阅读，不断提高自身的教育教学水平和综合素质，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，为学校发展尽一份力。
附：1、20**年党员教师学习阅读推荐书目
2、20**年创建学习党支部活动安排表
*瓯海区溪三中学党支部
20**年4月10日
附1：20**年党员教师学习阅读推荐书目
一、重要文件
1.《*中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
2.《关于进一步从严管理干部的意见》
(《人民日报》20**.11.19)
3.《*中央办公厅关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》（《人民日报》20**.10.29）
4.《*中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》（《人民日报》20**.9.28）
5.《突破五大重点、全面改善民生，着力提高温州科学发展水平--市委十届八次全体（扩大）会议精神》
（《温州日报》20**.12.29）
6.《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》
（《人民日报》20**.12.28）
二、领导重要讲话
1.*中央xxx***在中央纪律检查委员会第七次全体会议上发表重要讲话
2.加强政府建设推进管理创新........................*
3.规范行政权力运行深入推进反腐倡廉工作......*
4.扎实贯彻党的十七届四中全会精神，努力提高党的建设科学化水平......***（《人民日报》20**.11.29）
三、教育专着
1.《教育的十字路口》作者：张文质出版社：华东师范大学出版社
2.《写在人生边上》作者：钱钟书出版社：辽宁人民出版社
3.《赏识你的学生》孟繁华主编出版社：海南出版社20**年版
4.《做有思想的行动者--研究型教师成长的案例研究》
作者：郑慧琦，胡兴宏，王洁 主编出版社：上海教育出版社
5.《教师的幸福人生与专业成长》作者：肖川出版社：新华出版社
6.《校本教研实践模式研究》作者：柯孔标出版社：浙江大学出版社
四、其他内容
1.环保-生存之道
2.大国策（社会发展模式）
3.中国共产党六十年执政的理论与实践
4.文明的冲突与世界秩序的重建
5.中国著名特级教师教学思想录
6.最新基层党务工作规程方法与案例启示
7.中国共产党廉政反腐纪事（1921-20**）
8.国际教育新理念
9.西方现代教育论着选
10.中国著名班主任德育思想录
11.中国群体性突发事件
12.新形势下党的建设100题
13.加强和改进新形势下党的建设30个新要求新举措
14.从政提醒-党员干部必须弘扬的15种精神
15.跟*读《论语》
16.党员干部不可不知的党史常识
17.党支部书记不可不知的常识
18.货币战争
19.当代中国共产党建设学习型政党研究
附2：20**年创建学习党组织活动安排表
活动时间相关活动主题、内容、形式备注
3、4月初制定计划、宣传发动、动员大会
4、5月份1、学习、培训、自主读书并撰写心得
2、世情国情教育讲座
7、8月份开展“红色之旅”暨“重温革命历史，继承光荣传统”党日活动。
9月份组织参加上级“讲党性、重品行、做表率、树新风”知识竞赛
10月份参加上级组织的“与经典同行，与祖国同心”系列活动
11月份开展相关的书影画作品展评活动
12月份总结并参加上级“十佳学习型领导班子”、学习型党组织和“十佳学习型党员”系列评选活动
篇2：党支部开展创建党员示范岗的活动方案
在全体党员中开展创建党员示范岗的活动方案
*E五小党支部
为了进一步加强基层党组织建设，积极践行***，切实开展好创先争优活动，充分发挥党员教职工的榜样、示范、带动、辐射作用，树立良好的党员形象，经学校党支部委员会研究，决定在全体党员中开展“共产党员示范岗”创建活动，并制定如下实施方案。
一、指导思想
以*理论、“***”重要思想、***为指导，以学习、遵守、维护《章程》和开展学习实践***为主题，以提高党员素质、增强党员意识、充分发挥党员的先锋模范作用为目标，建立保持共产党员先进性的长效机制，结合全校教育教学工作实际，激励全校党员立足岗位，无私奉献，切实提高教育教学的能力和水平，为促进五小教育发展发挥积极的作用。
二、总体要求：一个岗位一份责任、一名党员一面旗帜。
党员要发挥三个作用，争做八个模范。即发挥：带头作用、骨干作用、桥梁作用;争做：学习理论、钻研业务的模范，解放思想、改革创新的模范，爱生敬业、无私奉献的模范，服从组织、严守纪律的模范，专业发展、岗位成才的模范，团结协作、维护大局的模范，联系群众、热情服务的模范，遵守公德、文明办公的模范。
三、宣传发动
学校党支部将组织全校党员认真学习学校党支部制定的《党员示范岗标准与要求》、《党员示范岗考核细则》，联系实际，拟定我校党员示范岗标准和创建活动实施方案。通过开展一系列的学习、讨论活动，促使全校党员提高认识，掌握标准，明确责任，积极主动地参与到活动中来，在全校范围内树立起“学先进、赶先进”的良好氛围，确保创建党员示范岗活动深入、扎实、有效地开展。
四、党员示范岗标准与要求+
(一)教学工作党员示范岗
1.认真学习努力实践“***”的重要思想，学习实践***，在教育教学中能结合自己的工作，对学生进行共产主义理想教育及“***”重要思想、***的教育与渗透。爱岗敬业，为人师表，尽职尽责，教书育人，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范带头作用。
2.自觉学习有关教育理论并落实到教育教学过程中，认真备好、上好每一节课，教学效果好，受到学生欢迎。经学校考核组考核为优等。
3.关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心教育，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
4.科任教师能有效地管理好自己的课堂，使所教班级的教学秩序井然，学生的学习状态好、学习兴趣浓。
5.服从分配，勇挑重担，积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法，能够发扬团队精神，与团队成员协同作战，具有大局观念，深受同行拥护和称赞。
6.在教学工作中树立优良教风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，积极探索教育教学新规律，改进教育教学方法，带动身边同志提高教育教学和教科研水平。
7.模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。
(二)班主任工作党员示范岗
1.努力学习和实践“***”重要思想和***，用党的先进性理论武装头脑，在教育教学中要结合自己的工作，对学生进行共产主义理想教育及“***”重要思想的教育与渗透，拥护党的基本路线、方针和政策，自觉遵守《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。
2.热爱教育、热爱岗位、热爱学生，尽职尽责，教书育人，注意培养学生良好的思想品德，和良好的学习习惯、行为习惯。
3.教育教学管理能力强，班主任老师能创建良好的班集体，使所带班级的班风正、学风浓，班级具有凝聚力，团队精神强。期末所教班级被评为文明班级或获得其它上级组织的评先荣誉。
4.关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心教育，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，要关注弱势群体，促进学生全面、主动、健康发展。
5.尊重家长，主动与学生家长沟通，认真听取意见和建议，取得家长的支持与配合，共同做好学生的工作，教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。
6.能够形成以班主任为核心的管理班级的群体，协调好科任教师间、学生与教师间的关系，与科任教师共同配合做好教育教学工作。
7.经常向学生进行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育，提高学生的道德意识、自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动，活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。
8.模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。
(三)管理工作党员示范岗
1.把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来，用行动来实现“***”的本质要求。要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风，积极营造民主、和谐、向上的校园氛围，为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。
2.要以身作则，严明规章制度和工作纪律，要勤政廉洁，有强烈的法制观念和服务意识，达到管理科学化、现代化、制度化、人性化。
3.要坚持以教学为中心，并带头搞好为教学服务的工作。
4.要讲政治、讲正气、讲团结，努力维护学校利益，用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。
5.要开拓进取、求真务实，创造性地开展所负责的工作。
6.坚守高尚情操，发扬奉献精神，执行党的决定，服从组织安排，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。
(四)服务保障党员示范岗
1.把做好本职工作与树立宗
旨观念联系起来，用行动来实现“***”的本质要求。做到业务精湛，思想过硬，大公无私。 2.有强烈的责任心、事业心，树立全心全意为教学服务，为师生服务的思想，努力完成各项工作任务。
3.工作主动、热情、耐心、周到。
4.把为教学服务当做头等大事，急师生所急，想师生所想，创造性开展工作。
5.树立不等不靠的思想，经常深入年级、教室、教研组了解情况，征求教职工的想法和建议，不断完善服务工作。www.pmceo.com
6.吃苦耐劳，一心扑在工作上，以校为荣，以校为家，勤俭节约，当好师生的服务员和勤务员。
四、组织实施
1.成立领导机构。为了确保活动效果，学校党支部专门成立了“党员示范岗”创建工作领导小组，党支部书记倪惠君同志任组长，副组长由支部委员孙士法、叶国洪担任，成员为各党小组长洪玉芬、孙斌、张萍。“党员示范岗”创建活动领导小组负责组织协调整个活动的开展。
2.创建设立岗位。党员示范岗，以党员个人和年级组(学科组)集体申报，申报时间为20**年2月底前，由申报党员个人或集体向学校党支部提出申请，并填写《E五小党员示范岗创建岗位申报表》。由党小组从申报岗位中民主推荐出示范作用好、岗位业绩优、群众反映好的岗位，经党支部讨论通过，确定为创建岗位，在学校公示栏公示“党员示范岗”人员名单，并颁发“党员示范岗”标志(桌牌)。
3.命名优秀示范岗。学校党支部年底前结合学校年度考核工作，对各党员示范岗进行检查评比。采取听取工作汇报、实地检查、征求意见、全校公示等办法，对符合标准，考评分在90分以上的创建岗位，确定为“优秀党员示范岗”，在学校全体教师大会上进行命名、表彰和奖励，并在工作岗位上设置“优秀共产党员示范岗”标志。
五、工作要求
创建党员示范岗是党员接受教育、永葆先进性的一项重要举措，学校全体党员要充分认识其重要意义，党小组要认真组织党员联系本职岗位工作实际开展创建活动，同时，要做好创建活动的各项记录，要及时总结创建经验。学校党支部将适时组织创建岗位在全校党员中进行经验交流，促进党员示范岗创建活动取得较好的成效。
篇3：公司开展20X学年党支部文明创建活动实施方案
开展20**年党支部文明创建活动实施方案
公司所属各党支部：
为进一步深化文明创建活动，巩固文明创建成果，提高文明创建水平，推动公司安全、高效、和谐、可持续发展，争当创建幸福企业排头兵，根据矿《关于开展20**年文明创建活动的实施意见》的通知精神，结合公司工作实际，特制定本实施意见。
一、创建目标
1.公司两级组织确保有一家获得矿级文明区队称号。
2.餐饮中心班中餐配发中心争创集团公司级文明示范点。
3.水暖中心洗衣房、医院放射科争创矿级文明示范点。
4.精神文明建设创新项目、新人新事在矿级年度评比中各入选1至2个。
5.场所达标晋级创建工作在集团公司季度和年度评比中继续保持保持第一名，巩固领军地位。
6.培养一个以上集团公司级劳动模范;选树一个以上集团公司级新人新事。
7.持续开展月度“明星职工”评选活动，通过典型引路，实现全员素质的提高。
二、创建项目及评选办法
1.公司月度“明星职工”评选。参照《关于开展评选月度“明星职工”和“末位职工”活动的意见》(张煤物司党发[20**]09号)执行。月度“明星职工”的评选结果作为评选矿年度“文明职工”的主要依据。
2.文明区队的评选。以物业公司逐月考核为依据，按照得分多少，评出年度文明区队，并上报矿审定表彰。
3.文明班组的评选。各单位根据日考核、月评比的结果，每月5日前评出文明班组，书面盖章报公司审核后，报矿文明创建办公室。年度文明班组在“月月评”的基础上，择优选树。
4.精神文明建设创新项目的评选。围绕安全生产、经营管理和党建思想政治工作开展，探索精神文明建设的新方法和新途径。要把握三个原则：一是体现在人无我有、人有我优、人优我强的“新”字上。二是体现效益原则，可以经济效益、安全效益，也可以是社会效益。三是体现超前性和持续性。精神文明建设创新项目的培育评选程序是：年初申请立项、年中培育、全过程控制、不定期检查、公司会同矿职能部门综合验收评估，最后由总评领导小组评定。公司两级支部要按照各自制定的创新活动项目的规划，认真组织好今年的创新活动，确保活动的长效开展。
5.文明示范点的创建评选。由基层单位年初向公司和矿文明创建活动办公室申报，年度内全过程培育。公司和矿文明办每季度将组织相关职能部门人员，对年初申报的文明示范点进行业务指导、监督检查和日常考核，根据日常检查结果，实行季度初评，年度汇总，综合评选出年度文明示范点。
6.新人新事的评选。重点评选在践行社会主义核心价值体系中为职工办实事、办好事、勇闯市场、创业发展、遵守社会公德、职业道德、家庭美德、助人为乐、弘扬正气、构建和谐矿区等方面的典型，在广大职工中形成崇尚科学文明、遵纪守法、弘扬美德、学赶先进的良好氛围。要把握三个原则：一要体现“新”字，即：人无我有、前无今有、有而创新;二要体现事迹“突出”，即：真实动人、有说服力;三要体现效益，即：经济效益、安全效益、社会效益或具有一定影响力。事迹突出者，应及时上报公司和矿党委宣传科，矿将及时进行表彰。
7.文明职工的评选。从各单位月度“明星职工”中择优产生，每个次月5日前将评选结果书面盖章报公司审核后，报矿文明创建办公室。各单位副科级以上干部不参加本单位文明职工评选。发生一票否决的单位，其党政主管不得评为年度文明职工，所在班组的班组长不得评为年度文明职工。
8.标兵的评选。从各单位申报的矿年度文明职工中择优产生，由各支部提名和职工推荐产生,并撰写申报事迹材料报公司审定后报矿评审确认。
9.文明家庭的评选。由所在单位党支部、车间工会，按矿下发的文明家庭条件标准，在自查评比的基础上，择优向矿工会推荐申报(若属于其它单位或地方的，由该家属所在街道、村民委员会或单位提供事迹材料)，矿工会再组织职能部门检查考核后进行综合评定。
10.向集团公司推荐www.pmceo.com的劳动模范、文明区队、文明班组、精神文明建设示范点、精神文明建设创新项目、精神文明建设新人新事、文明家庭、文明职工等，必须从矿级同类先进中择优推荐。
11.集体和个人特殊贡献奖的奖励办法参照张煤物司党发[20**]07号《关于设立集体和个人“特殊贡献奖”的实施办法》执行。
三、文明区队考核否决指标及加分项目
(一)否决指标
1.年度内出现轻伤的，不得评为文明区队。
2.单位职工发生违法犯罪或重大治安、刑事案件的，不得评为文明区队。
3.出现违反计划生育政策的，不得评为文明区队。
4.党员干部或其他各类业务人员出现重大违纪事件的，造成较大不良影响的，不得评为文明区队。
(二)加分项目
1.有见义勇为行为，为社会治安做出突出贡献者，受矿及以上单位表彰者，加1分。
2.获市级及以上单项荣誉者,集体加2分，个人加1分。
3.经矿相关部门鉴定有技术革新成果或合理化建议，且有明显经济效益者，加1分。
4.对集体项目评定中，视职工人数可设定相应工作难度系数。
四、组织领导与分工负责
为加强对文明创建工作的领导，公司成立活动领导小组，总经理、总支书记E任组长，总支副书记E、副总经理E任副组长，各单位党政工、公司工会主席为成员。领导小组下设活动办公室，活动办公室设在公司工会，徐兴戈任活动办公室主任，具体负责日常创建活动的协调、调度、检查和考核工作。要根据考核细则，分别对有关项目进行逐月考核，并将考核和评比结果按要求报送矿工会文明创建办公室，并及时上传到“双楼物业”网站上进行公示。
附件：物业各单位“文明区队”考核细则