“迎奥运树新风”主题队会活动方案及串词

　　活动目的：

　　1、通过活动使学生了解有关奥运会的知识，以及奥运会的成长历程。

　　2、了解奥运申办成功是一个国家综合国力的体现，从而激发民族自豪感。

　　3、教育学生人人参与奥运，讲文明，树新风，为国家贡献自己的一份微薄之力

　　活动准备:

　　1、收集奥运会的有关知识。

　　2、平时做到礼貌待人，讲文明。

　　活动过程:

　　一．全体起立,各小队报告人数,向辅导员请示

　　二．出旗,唱队歌

　　三．活动开始.(起乐)

　　1、激发兴趣引入活动。

　　主持人：（1）同学们，今天老师给大家带来了几幅图。（出示福娃图片）（几位学生说说看到福娃你想到了什么）

　　主持人：（2）是啊！20**年的奥运会将在首都北京举行。我们作为祖国的未来，作为少先队员应该怎么做呢？（几位学生发言）

　　过渡：但是在我们生活中还有许多不和谐的现象。

　　1、曝光想象。

　　①随地吐痰、乱扔垃圾。

　　②破坏绿化、破坏公共财物。

　　③说土话脏话、打架骂人。

　　④公共汽车上不给老人、孕妇让座。

　　⑤不遵守交通规则，乱穿马路，闯红灯。

　　⑥看到有人遇到困难，不主动给予帮助。

　　主持人：同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图，边找问题，最后引导学生说出：生活中我们应该处处体现一个人的素质。做到讲文明，有礼貌。）

　　2、自我反省。

　　主持人：我们自己平时在生活中有没有类似的情况？说说自己哪方面做得好，有哪些不足之处。（几位学生发言）

　　3、感情升华。

　　我们身边的文明行为。学生仔细想想，夸夸自己身边的好现象。

　　主持人：看了以后你有什么要说的。（几位学生发言

　　四、辅导员讲话。

　　举办奥运会是中华人民几代人的梦想。现在梦想终于得以实现。通过这次晨会活动，同学们懂得了作为一个小公民，平时应该做到讲文明，有礼貌。为北京奥运会做出自己的一份贡献。

　　五:宣誓,退旗.

　　“小小童心迎奥运”主题中队会串词

　　崔：报告辅导员老师，五（4）中队应到学生42人，实到学生42人，“小小童心迎奥运”主题队会已准备就绪，请辅导员老师批准，并邀请您参加我们这一次主题中队会。

　　辅：批准中队会召开，衷心祝愿“小小童心迎奥运”中队会取得圆满成功。

　　崔：告诉大家一个好消息，辅导员老师同意我们召开中队会啦！(拍手)（出旗、唱队歌）

　　崔：有请主持人--顾翔。

　　顾：同学们，我先来考考大家，今天距离20**年北京奥运会开幕还有多少天？（“小小童心迎奥运”主题画面）

　　崔：20**年8月8日，第29届奥运会的圣火将在我国首都北京点燃，这是我们

　　每一个中华儿女的骄傲。现在，就让我们再来重温一下那个激动人心的历史性时刻，那一个令13亿人永生难忘的的不眠之夜。（播放申奥成功视频）

　　顾：“20**北京”！多么令人欣喜、令人振奋的时刻啊！我们中华人民一定会不负众望，全力以赴，成功办好08年奥运会！（申奥成功定格画面）

　　20**年11月11日，，万众瞩目的奥运会吉祥物正式揭晓，你们知道是什么吗？（福娃画面）

　　生：福娃！

　　顾：福娃是20**年北京奥运会的吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。你们瞧！他们来了~~~

　　崔：吉祥娃娃多可爱，翩翩起舞款款来。繁荣欢乐激情在，健康幸运千万载！接下来，孟可同学将用古筝抒发她对08奥运的期盼之情！

　　（2、古筝独奏《秦桑曲》）（视频画面）

　　崔：同学们，每届奥运会中总会涌现出许多令人激动人心的时刻，令人向往不已的奥运英雄。在上一届雅典奥运会上，我国哪位运动员获得110米栏的冠

　　军？

　　生：刘翔！（刘翔跨栏画面）

　　崔：多么响亮的名字，这名字响彻中国大地，响彻世界各地。

　　顾：回想当年，被称为“东亚病夫”的中国人在世界舞台上受到了多少的屈辱，流下了多少不屈的眼泪。终于，有一位不甘落后的叔叔，在奥运会上，为中国，为我们的祖国赢得了历史上的第一枚奥运会金牌，你们知道他是谁吗？

　　生：许海峰！（许海峰画面）

　　崔：短短几十年的功夫，中国不仅在文化经济方面飞越发展，而且在体育竞技中更是取得了令人瞩目的成就。同学们请看--（挥手）（视频画面）我们，能不为自己的祖国骄傲吗？让我们共同沐浴体育阳光，绽放灿烂笑脸，一起欣赏欢快的拉丁舞。

　　（3、拉丁舞）（视频画面）

　　顾：现在，越来越多的人已经意识到，要举办一届历史上最出色的奥运会，不仅需要有高质量的体育场馆，（出现象征性比赛场馆）更需要有高水平的人文环境，让我们在大声提倡绿色奥运、科技奥运、人文奥运的三大主题中一起来欣赏葛浩松、宋浩杰兄弟俩给大家带来的《奥运快板》，大家欢迎！

　　（4、《奥运快板》）（视频画面：奥林匹克格言、29届奥运会三大主题）

　　崔：在全国紧张筹备奥运会的过程中，我国又掀起了一阵健身热潮。每天早晨，公园里、社区中，处处可以看到人们锻炼的身影。我们班的同学们也不甘落后，你瞧，她们左三圈、右三圈，脖子扭扭、屁股扭扭正向我们走来了--

　　（5、《健康歌》）（视频画面）

　　崔：亲爱的少先队员们，让我们一起高呼北京20**年奥运会的口号

　　生：同一个世界，同一个梦想！

　　崔：我们的心永远与20**奥运相连，让我们共同期待，让我们手拉手共同祝福：

　　好运北京！最后请欣赏师生大合唱：《手拉手》

　　（6、《手拉手》）（视频画面）

　　崔：下面欢迎辅导员老师讲话！

　　辅导员讲话：今天的活动，不仅展现了我们少先队员奋发向上的精神面貌，也让我们更好地了解了奥林匹克精神和奥运会的有关知识，感受到大家期盼奥运到来的无比欢欣喜悦的心情，让我们懂得要热爱我们的祖国。今天的活动很生动，也很成功，让我们扎扎实实学本领，积极参加实践活动，为北京举办20**年奥运会，贡献自己的一份力量。

　　呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！

　　生：时刻准备着

篇2：感恩节主题大队会启动仪式方案

“感恩节”主题大队会启动仪式方案

一、活动主旨：

1、通过活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。

2、培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

二、活动主题：感恩，让心灵飘香

三、活动时间：20**年10月

四、活动地点：学校操场

五、活动范围：全体师生

六、活动内容与形式：

1、以主题大队会的形式进行活动；

2、讲述‘感恩节’来历；

3、各年级感恩节活动内容引领；

4、发放倡议书。

七、活动议程：

●入场曲——反复播放歌曲《感恩的心》，营造活动氛围。

●大队长主持：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位校长、各位主任的到来！

（一）请各年级联合中队报告人数。

1、各年级联合中队向大队长李云轩报告人数。

2、大队长向大队辅导员报告人数，辅导员预祝大会圆满成功。

（二）全体立正，出队旗，少先队员敬礼——播放《出旗曲》；

（三）高唱队歌——播放《队歌》，指挥——宁伯安；

（四）进行活动：

主持①：（由歌词引出）

男：同学们，世界上有两种事物需要仰视，一种是父母的爱，另一种就是老师的情。

女：同学们，我们的父母、老师，用辛勤的汗水无私地给予了我们幸福的生活、丰富的知识，还有高尚的品格，对他们，我们要用感恩之心，感恩之情去报答！

男：我宣布E街道中心学校“感恩，让心灵飘香”主题大队会暨“感恩节”启动仪式

合：现在开始！

主持②：

男：父母是人类共有的神圣而伟大的称号，父母的爱是人间最崇高最无私的情感。

女： 孟母择邻万人称颂，岳母刺字千古流芳，更有千千万万的父母亲默默无闻的辛劳与奉献。哺育着人类，创造着未来！

男：天上最美的风景是彩虹，

女：人间最美的风景是父母的爱。

男：让我们把最美的歌声献给最美的父母亲。

女：请听五年级学生代表送给父母的歌。

● 感恩父母，演唱赞颂父母的歌曲

主持③：

男：父母的爱，给我们以成长的呵护、幸福的摇篮，

女：父母的爱，又有许多久传不衰脍炙人口的佳话。

男：每一个父母都是平凡无奇的，

女：每一个父母都是一篇令人百读不厌、回味绵长的华章。

男：请听四年级学生代表给大家带来的《二十四孝》中的故事——

● 感恩社会，讲述《二十四孝故事》

主持④

男：如果说父母是一生相伴的盈盈笑语，是儿女成长的殷殷期盼，

那么，老师就犹如海里飞溅的浪花，平淡无奇，却澎湃着我们的心灵。

女：老师的爱执着伟大，不计回报；老师的爱慷慨无私，感动天地。

男：我们是否领受了过多的爱，反而淡薄了爱的体会？

女：我们是否因承载了太多的爱，反而漠视了爱的回报？

男：不，不，在秋的季节，在收获的季节，我们要用行动表达对老师的爱。

女：感念师恩，颂扬师情。

男：请听三年级学生代表敬献给老师们的诗朗诵。

●感恩师长，朗诵赞美诗

主持⑤

女：感恩是一个具有魔力的词语，校园中，当我们怀着一颗感恩的心去对待他人的时候，你会发觉人们脸上的笑容是那么真诚，周围的景致是那么美丽。

男：E是www.pmceo.com美丽，E是温馨的；是E给予我们成长的快乐，是E给予我们可贵的幸福。

女：下面让我们一起聆听六年级学生代表是怎么表达对学校的感恩之情的。

●感恩学校，畅想书信发言

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nbsp;主持⑥：

让我们以热烈的掌声欢迎少先队员代表宣读“感恩节活动”倡议书。

（五）呼号：

●辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

●学 生：时刻准备着！

（七）退旗：

少先队员敬礼——播放《退旗曲》

（八）活动结束：

男：同学们，有了父母，才有了生命的开始，

女：同学们，有了老师，才有了成长的欢欣。

男：让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。

女：让我们人人行动起来，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激学校的培养之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。（播放“感恩的心”歌曲）

男：我宣布“感恩，让心灵飘香”主题大队会

合：到此结束！

（九）退场：

让我们在《感恩的心》的歌曲中退场.

篇3：小学四年级文明网上行主题班队会设计方案

　　小学四年级"文明网上行"主题班队会设计方案

　　四（2）班

　　活动主题：文明网上行

　　教育重点：教育学生文明上网、拒绝网络不良信息，让网络成为我们的好伙伴。

　　教育目标：让学生明白网毒的危害性、学会科学、合理利用网络

　　活动步骤：（1）探讨网络的好处--（2）认识网毒的危害--（3）通过活动展示学生利用网络的学习成果

　　活动准备：1．课前让学生上网搜集网络给人类带来的益处与危害。

　　2．布置黑板，小记者准备相机。

　　3．表演节目的同学利用业余时间排列节目。

　　活动过程：

　　（主持人上台）导入：互联网是现代文明社会的产物，是人类科技进步的象征。互联网的出现，给我们的生活带来了巨大的变化。我们在座的各位同学基本上都接触过网络。我想问大家。网络给我带来了什么？

　　一、探讨网络的好处，认识网络的危害

　　1．学生积极踊跃回答网络带给我们的利与弊。

　　互联网传递的信息中裹挟着不少不良信息，对青少年的负面影响有：网上色情、暴力、*信息等内容。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期，而是非能力、自我控制能力和选择能力比较弱的青少年来说，实不足以抵御，严重影响了我们的思想健康和心灵健康。

　　2．主持人讲述真实事，帮助学生认识网毒的危害，与学生共同探讨网毒的危害性。

　　（1）游戏并不是不能玩，而是要适度及要选择。玩游戏要把它作为一种休闲娱乐，不要沉溺于游戏中，不要玩暴力游戏等，否则，游戏就如电子*一样，会使人越来越难控制好自己，越陷越深，最终难以自拔。

　　案例1： 17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏，无法自拔。为了偷钱上网吧，他在通州奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手将奶奶砍死，爷爷被砍成重伤。

　　案例2：１６岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，受到另一人的冷嘲热讽。在网络上"杀"红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出大半尺长的防身刀具，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死亡。

　　案例3：（"虚拟游戏"变成现实惨剧）去年4月26日，德国爱尔富特市一名中学生开枪打死了13名老师、2名同学和1名警察后自杀，引起社会震惊。据调查，该学生整天沉溺于暴力网络游戏。

　　（2）网络诈骗与犯罪危害青少年的安全

　　网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段，有新的特点。对于社会阅历不深的我们来说尤其容易上当受骗。

　　展示案例4：

　　在某中学就读的15岁女孩小红(化名)，平时喜欢上网用"QQ"聊天，她在网上结识了一个网名叫"阿飞"的网友，两人一"见"如故相谈甚欢，不久就见了面。在稍后的一天中午，小红接到了"阿飞"的短信息，说他今天生日叫小红出来一起玩，涉世未深的小红一听有得玩就一口答应下来。在晚上的见面过程中，小红受到了小飞的非礼，事发后小红痛苦不堪，虽然阿飞最终受到了法律应有的制裁，但是给小红幼小的心灵带来了不可抹去的阴影。

　　主持人：谨防网络伸出的"黑手"。与同学共同探讨在上网时如何保护好自己。

　　1．不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料作为公开

　　信息，提供给闲聊屋或公告栏等。

　　2．没有征得家长或监护人的同意，不要轻易向别人提供自己的照片。

　　3．当有人无偿赠给你钱物时，不要轻易接收。当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出登门拜访时，应当高度警惕，最好婉言拒绝。

　　4. 一旦发现令你感到不安的信息，应立即告诉你的父母或监护人。

　　5.千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人进行面对面的约会，即使父母或监护人同意你去约会，约会地点也一定要选在公共场合，且最好要有家长或监护人陪同。

　　6.不要轻信网上朋友的信息资料，因为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。

　　二、通过网络帮助学习的成果展示

　　1．师生交流利用网络帮助学习的真实事例。

　　老师在班级建立了QQ群，当同学遇到学习、交往方面的困惑，可以在群里与老师同学交流。有一次，老师看到有同学求助：英语演讲该怎么讲？（班级英语风采赛即将开赛的时候）我立刻在群里给予了回复，进行指导。建议他在网络上找一些适合自己的资料，可以是英语儿歌、英语小诗，再配上动作，表情好好训练。当时在群里的同学都受到了启发，并排练出一个个精彩的英语节目。

　　2．同学展示学习成果

　　（1）歌曲《雪绒花》

　　（2）双簧

　　（3）英语短剧《小红帽》

　　（4）情景剧《康雨林的生日》

　　（5）演唱英语歌。

　　三、活动结束，辅导员总结活动情况。