少先队课：清明节，我们一起回顾历史

　　--三（5）班20**年“清明节”主题班会

　　一、背景分析：

　　社会大环境：清明节，是中华民族的传统节日，延续了几千年的历史，有它独特的历史价值与意义。我们现在最经常的行动是“祭扫祖坟”、“登高踏青”事宜，在这个特别的日子里，缅怀逝去的亲人是一种情怀，除此之外，引导学生认识“亲人”，回顾中华人民共和国发展的历程，在这个历程中有无数的“亲人”为国家的建立、建设付出青春与生命的人，带着孩子不忘历史，理解“吃水不忘挖井人”，引导孩子珍惜当前的生活，感恩无数的“亲人”--是当代孩子需要的一种情怀！

　　孩子的实际认知：在自己班级里，通过了解，过去的一年我会在清明节放假前通过校讯通的方式引导家长去祭扫烈士陵园，但是能达成的家长寥寥无几，孩子对革命先烈的故事、认识自然浅薄，甚至无知。“不重视历史的家长”必然会教育出“漠视历史的孩子”，这一点将影响孩子“价值观”的形成。

　　作为老师，在面对现实的情况下，我决定带着孩子在清明节来临之前，和孩子一起回顾历史，走进那些个“刀光剑影、腥风血雨”的战斗、革命故事中，听故事，谈感受，暖情怀！

　　二、活动目标

　　1.通过“革命历史故事”，引导孩子知道“中华人民共和国”的建立是个艰辛历程。

　　2.欣赏一位位“革命志士”的图片与“烈士墓”，在生命灿烂与生命消亡中，引发孩子的“敬爱”之情，感受“亲人”的大概念。

　　3.引发学生“每年清明节，我要缅怀国家的战士”的行动。

　　三、活动准备：课件、故事

　　四、活动形式：观看音像故事、相互交流、聆听

　　五、活动过程：

　　（一）回顾“国家”建立历程，感受“来之不易”。

　　1.第二次*战争，是英、法在俄、美支持下联合发动的侵华战争。战争中沙俄出兵后以"调停有功"自居，并胁迫清政府割让150多万平方公里的领土至今，从而成为最大的赢家。第二次*战争迫使清政府先后签订《天津条约》和《北京条约》中俄《瑷珲条约》等和约，列强侵略更加深入。中国因此而丧失了东北及西北共150多万平方公里的领土

　　2.辛亥革命是指1911年，其目的是推翻清朝的专制统治，挽救民族危亡，争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动

　　3.洋务运动、戊戌变法、立宪运动、义和团、中法战争、甲午之战、八国联军、国内战争

　　总结：中国的老百姓生活在“吃不饱、穿不暖、随时被有权势之人欺凌的困苦”，人不像人的“水深火热”之中。

　　【设计意图：战争、革命其实是一个真正民主政权得以建立造福百姓的必然经历，但是，其中的列强入侵，政权镇压带来的痛苦，让中国贫弱交织，让中国人颓丧无能，通过这系列历史历程，带领学生认识一个国家的建立是来之不易的，那是怎么来的呢？也为下一个环节做好铺垫。】

　　（二）“革命志士”与“烈士墓”感受生命都是可贵与可敬。

　　观看音像：

　　1.文化战士邹韬奋：“舍己为公，用他的一枝笔为革命利益奋斗一生的精神，永远活在人民心里”。

　　2.抗日名将杜聿明

　　3.中华人民的优秀儿女刘胡兰

　　4.舍身炸碉堡的战斗英雄董存瑞

　　5.伟大的国际主义战士诺尔曼·白求恩

　　谈感受：他们做了什么？

　　小结：每个人的生命都是宝贵的，但他们将自己的生命与热血洒在了祖国的解放、进步事业上，为后辈的幸福生活添砖加瓦，他们是值得我们尊敬的。

　　出示烈士陵园的照片

　　【设计意图：我安排的历史人物故事有学生读过的，也有学生陌生的，有国内的也有，意在让学生全方位的知道国家过去的命运多劫，但是有无数的有志之士参与到“和平”、“争取”的正义之战中，他们是可敬的。】

　　（三）回到现实，我们今天可以做什么？

　　1.聊聊：我们现在的生活。

　　2.交流：我们现在需要做什么？

　　3.形成共识：在清明节来到之前，我们可以比以往多做一件事

　　4.出示“缅怀先烈”的活动--网上祭奠、祭扫温州翠微山烈士陵园

　　5.提出希望

　　【设计意图：引导学生在观望历史与革命人物后，当孩子心中升腾起敬畏之情后，我们应该提供一个释放的方法。】

篇2：少先队清明节扫墓活动方案

　　少先队清明节扫墓活动方案

　　一、活动目的：

　　通过组织祭扫烈士墓活动，激发队员们对英烈的崇敬之情，缅怀革命先烈，继承革命传统，弘扬爱国精神，引导队员们树立正确的人生理想，坚定共产主义信念，珍惜无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活，使队员们接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育。

　　二、活动主题：缅忠魂 承先志 明荣辱

　　三、活动时间：20**年4月2日下午1：00

　　四、活动地点：原杨李小学内刘士英烈士墓地

　　五、参加人员：全体少先队员及本校教师代表

　　六、活动准备及要求：

　　1.学校准备花圈一个；

　　2.全体少先队员穿好校服、佩戴红领巾，每人自制小白花一朵；

　　3.放音设备及磁带；

　　4.各中队队旗；

　　5.各中队利用写字课时间要做好扫墓前的安全教育、行为规范教育，并向队员介绍扫墓活动安排，如有身体不适的同学可不参加。5、6年级学生要布置写一篇活动参后感。

　　七、活动程序：

　　1.在操场列队，按由高年级到低年级的顺序步行到烈士墓前；

　　2.缅怀先烈，奏响《国际歌》；

　　3.打扫烈士墓，行队礼。

　　4. 敬献花圈，默哀，向革命烈士三鞠躬；

　　5.请镇关工委卫主任介绍刘士英烈士事迹；

　　6.少先队员献词；

　　7.请学校z校长讲话；

　　8.请全体队员绕墓一周敬献白花；

　　9. 仪式结束，集合返回学校。

　　20**年3月26日

　　大队部

　　桥头中心小学清明祭扫活动主持词

　　男：又是一个清明节，我们桥头中心小学和桥头中学的师生们，带着浓浓的敬意站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

　　女：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

　　男：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。

　　女：我们不会忘记，我们怎能忘记！

　　男：“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

　　女：三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！

　　男：由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”

　　女：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。

　　男：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

　　女：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

　　男：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

　　女：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

　　男：在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才唤醒了沉睡的雄狮。

　　女：今天，我们在这里追忆历史。

　　男：在此，我代表全体少先队员向烈士保证：一定要珍惜来之不易的幸福生活，继承你们的遗志，发奋学习，苦练本领，为中华之腾飞而奋斗

　　合：先烈们，你们安息吧！

　　男：奏《国际歌》，全体肃立，让我们在悲壮雄浑的《国际歌》乐声中缅怀革命先烈！

　　女：多少个春秋岁月，多少次风刀霜剑，烈士的墓前已经落满了尘埃。

　　男：让我们拿起手中的工具，轻轻的走到烈士的墓前，为烈士拂去身上的泥土，还他一片清澈澄明的世界吧！

　　女：请少先队员和团员代表代表打扫烈士墓，全体团员、少先队员敬礼，奏哀乐。

　　男：（礼毕）掸去了烈士身上的尘埃，让我们怀着最崇敬的心情，为烈士献上我们最光荣的礼物，以寄托我们的哀思。

　　女：请团员代表和少先队www.pmceo.com员代表向革命烈士敬献花圈，全体默哀，三鞠躬。

　　男：怀着崇敬与思念，我们深深的鞠下了三次躬

　　女：带着感动与悲壮，我们牢牢的记下了先辈的遗志

　　男：下面请桥头中学团支部z老师致悼词。

　　（z老师讲话……）

　　男：英雄的身体也许已经化作了泥土，默默的守望着我们新一代的少先队员。

　　女：但英雄的事迹，却永远的故事在我们之间流传。

　　男：有的人活着，他已经死了，那是对国民党*派的唾弃。

　　女：有的人死了，他却活着，这是对烈士不灭革命精神的最高礼赞。

　　男：下面我们请请镇关工委卫爷爷卫为我们介绍刘士英烈士的英雄事迹；

　　女：二十五岁，我们看到了烈士的风华正茂与舍生取义。

　　男：四十二刀，我们看刀了敌人的暴虐凶残与烈士的铮铮铁骨。

　　女：此时此刻，我们每一位团员和少先队员都心情澎湃，激愤不已。

　　男：下面请少先队员代表和团员代表，为我们诵读在烈士墓前的献词。

　　（分别献词）

　　男：追寻着英雄的足迹，我们没有辜负您的重托

　　女：在今天这个庄严的时刻，桥头中学的优秀青年将会在您的面前庄严宣誓。

　　男：下面请桥头中学新团员进行入团宣誓仪式

　　女：铿锵的誓言激荡天宇，昂扬的斗志告慰英灵

　　男：我们一定牢记誓言，为祖国的繁荣与民族的辉煌，发愤图强！

　　女：下面请王锦春书记为我们讲话，大家欢迎。

　　（z书记讲话）

　　女：请举起我们的右手，紧握拳头，一起宣誓。

　　男：领誓：让我们接过前辈的旗帜，迎接未来的挑战，为了新中国，为了更灿烂的明天，让我们高举右臂，以团员和少先队员的名义宣誓：

　　齐誓：人民为先，祖国至上；勤学善思，进取创新；

　　学习先烈，誓作栋梁；振兴中华，再创辉煌！

　　女：铮铮誓言，震耳欲聋；赳赳中华，共赴国难；

　　男：英烈之魂，浩气长存；我辈少年，振兴中华。

　　女：让我们在即将离开之时，簇拥在烈士的身旁，把手中的白色小花安放在烈士的墓前，和烈士作最后的道别。

　　男：

安息吧，刘士英爷爷，明年的清明我们再来看您。

　　女：请全体团员和少先队员，绕烈士墓一周，敬献白花，瞻仰烈士墓碑。（奏哀乐）

篇3：中心小学少先队清明节祭扫活动方案

　　中心小学少先队20**年清明节祭扫活动方案

　　一、活动主题：

　　“祭奠烈士魂、树正荣辱观”。

　　二、指导思想：

　　进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

　　三、参加人员：

　　本校教师及全校少先队员。

　　四、活动时间：

　　20**年4月2日下午两点开始。

　　五、活动前准备：

　　1.准备物品：校旗，少先队大中队旗，花圈，录音机及相关磁带等。

　　2.进行安全教育。

　　六、活动过程：

　　1.在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育；排队按顺序步行到烈士墓前。

　　2.奏《国际歌》。

　　3.打扫烈士墓周围卫生。

　　4. 向革命烈士默哀3分钟。（放哀乐）

　　5. 少先队员代表向刘士英烈士敬献花圈，全体少先队员敬礼。

　　6.请镇关工委卫主任介绍刘士英烈士事迹。

　　7.少先队员代表在烈士墓前举行庄严的宣誓仪式：

　　8.请学校王锦春校长讲话。

　　9.请全体队员绕墓一周。

　　10.仪式结束，集合返回学校。

　　七、安全措施：

　　1、出发前审查学生身体状况，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。

　　2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数，行程时排好队伍，整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。教育学生爱护公共设施，保护环境和绿化。