《学法，方能守法护法》主题班会教案

　　目的：进一步鼓励学生学法；只有知法方能守法护法。

　　内容：通过一个案例，让学生讨论后进行“模拟法庭”，从而使学生懂得学法的重要性。

　　步骤：1、给出一个案例。

　　2、“模拟法庭”。每组出两名审判长，一名书记员。在书记员宣读完案例后，每一名审判长审判此案，审判长可以求助他的智能团。

　　3、新闻发布会。法官答记者问，记者为全体出席法庭的听众。

　　4、班主任给出参考审判结果。

　　5、对不同的宣判作分析，鼓励学生多学习法律知识。

　　附：1.案例

　　****年1月，黑龙江省卫生监督所食品卫生监督人员在一次日常检查中发现，哈尔滨双太电子实业有限公司饮料分公司自去年3月至今年1月，在未取得生产经营饮用天然矿泉水卫生许可证的情况下，与黑龙江省五大连池山泉天然矿泉水厂联营，擅自生产经营双态牌五大连池矿泉水4180桶，并以每桶6元人民币的价格销售，共计违法所得25080元。

　　2.判定

　　经省卫生监督所合议，认为当事人（哈尔滨双太电子实业有限公司饮料分公司）的行为违反了《中华人民共和国食品卫生法》第27条第1款的规定，根据《食品卫生法》第40条规定，对当事人提出如下处理意见：予以取缔；没收违法所得人民币25080元；处以罚款人民币25080元。

　　3.听证会问题

　　哈尔滨双太电子实业有限公司饮料分公司与黑龙江省五大连池山泉天然矿泉水厂联营生产饮用天然矿泉水，后者有生产经营饮用天然矿泉水卫生许可证，前者应不应该办理生产经营饮用天然矿泉水卫生许可证？

　　4.分析

　　当事人认为，根据《中华人民共和国商标法》第26条的规定，“商标注册人可以通过签订商标使用许可合同，许可他人使用其注册商标”，其与黑龙江省五大连池山泉天然矿泉水厂家依法签订了商标使用许可合同，所以黑龙江省五大连池山泉天然矿泉水厂使用其注册商标生产双太牌五大连池矿泉水，当事人哈尔滨双太电子实业有限公司饮料分公司经营该矿泉水的行为是合法的。

　　省卫生监督所的专业人士指出，当事人的观点显然是错误的。根据当事人提供的材料，其卫生许可证许可范围是生产销售纯净水，而事实上该公司擅自超越卫生许可证上核定的许可范围，从事了矿泉水的生产经营。依据《食品卫生行政处罚办法》第11条的规定，该行为应当按未取得卫生许可证查处。当事人的行为虽然符合《中华人民共和国商标法》的规定，但违反了《食品卫生法》的有关条款。

　　如果当事人的卫生许可证许可范围中有销售矿泉水，但无生产矿泉水，是否合法呢？实际上，联营合作协议书上显示，当事人提供了产品的外包装PC桶、桶盖、桶外包装袋以及产品的合格证；从实物也可以断定，该产品完全是以哈尔滨双太电子实业有限公司饮料分公司的名义生产的，当事人在此过程不仅存在销售行为，而且也存在生产行为。因此，当事人的卫生许可证的许可范围应当包括生产、经营矿泉水，否则，根据《食品卫生行政处罚办法》第11条的规定，这一行为还是应当按照未取得卫生许可证查处的。

　　5.现在学法

　　《中华人民共和国商标法》

　　第二十六条商标注册人可以通过签订商标使用许可合同，许可他人使用其注册商标。许可人应当监督被许可人使用其注册商标的商品质量。被许可人应当保证使用该注册商标的商品质量。经许可使用他人注册商标的，必须在使用该注册商标的商品上标明被许可人的名称和商品产地。商标使用许可合同应当报商标局备案。

　　《中华人民共和国食品卫生法》

　　第二十七条食品生产经营企业和食品摊贩，必须先取得卫生行政部门发放的卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记。未取得卫生许可证的，不得从事食品生产经营活动。

　　食品生产经营者不得伪造、涂改、出借卫生许可证。

　　卫生许可证的发放管理办法由省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门制定。

　　第四十条违反本法规定，未取得卫生许可证或者伪造卫生许可证从事食品生产经营活动的，予以取缔，没收违法所得，并处以违法所得一倍以上五倍以下的罚款；没有违法所得的，处以五百元以上三万元以下的罚款。涂改、出借卫生许可证的，收缴卫生许可证，没收违法所得，并处以违法所得一倍以上三倍以下的罚款；没有违法所得的，处以五百元以上一万元以下的罚款。

　　《食品卫生行政处罚办法》

　　第十一条违反《食品卫生法》第二十七条规定，未取得卫生许可证或者伪造卫生许可证从事食品生产经营活动的，根据《食品卫生法》

　　第四十条的规定，卫生行政部门应当予以取缔，并按下列规定给予行政处罚：

　　（一）有违法所得的，没收违法所得，并处以违法所得一至五倍的罚款；

　　（二）没有违法所得的，处以五百元至三万元的罚款。

　　取缔可以收缴、查封非法生产经营的食品、食品用工具及用具，或者查封其非法生产经营场所，或者予以公告。

　　有下列情形之一的，按未取得卫生许可证查处：（一）擅自超越或者变更卫生许可证上核定的内容从事食品生产经营的；（二）卫生许可证超过有效期限的；（三）取得卫生许可证后未经卫生行政部门批准而擅自进行改建、扩建的；（四）省级以上卫生行政部门规定的。

篇2：《守法出行安全自护》交通安全教育主题班会

　　《守法出行安全自护》交通安全教育主题班会

　　活动目的：学习安全自护知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。

　　活动对象：六年级一班全体学生

　　活动地点：教室

　　活动准备：收集安全案例，了解安全自救办法。

　　一、导入班会

　　中队长：我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

　　副中队长：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

　　合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。六年级一班《守法出行安全自护》主题班会现在开始。

　　二、举交通安全案例，敲响安全警示钟

　　中队长：学校是我们学习知识，获得本领的地方，

　　副中队长：但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失!

　　合：触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!下面让小记者带领我们一起去前几天发生的一起重大交通事故吧!

　　1.实例：

　　10月22日14时35分许，在国道324线152KM(324线与泉港区驿峰路交叉路口)，赵某驾驶一辆重型特殊结构货车与翁某某(男，学生，****年12月出生)驾驶的二轮摩托车发生碰撞，造成翁某某当场死亡，及该摩托车乘车人罗某某(男，学生，****年7月出生)、出某某(女，学生，****年12月出生)送医院抢救无效死亡的交通事故。

　　2.学生畅谈对这起交通事故的感想，并说说怎样做才能避免这样的佳通事故的发生?

　　3.交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。让我们记住这血的教训，严格遵守交通规则。请听《交通安全拍手歌》

　　你拍一，我拍一，交通安全是第一，

　　你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，

　　你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，

　　你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，

　　你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，

　　你拍六，我拍六，自行车上别载人，

　　你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，

　　你拍八，我拍八，生命才是第一位，

　　你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，

　　你拍十，我拍十，做个文明小公民。

　　三、安全知识问答

　　交通安全对我们来说太重要了。生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后果就不堪设想。同学们，你们对交通知识知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少现场采访，考考自己。

　　(一)安全选择题

　　男：让我再来考考大家的安全自护知识

　　(二)交通标识我知道

　　女：据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。发生交通事故的原因之一是不知道交通标识。

　　请同学们猜猜这些交通标识牌是什么意思。

　　男：同学们在知识小问答中的良好表现，说明了大家对于安全知识的了解真不少，也懂得用这些知识保护自己。下面，请老师为我们的班会课做一下总结吧!

　　四、班主任总结:同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全自护知识，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，让我们大家一起来歌唱《祝你平安》结束本次的班会吧。

篇3：法制教育主题班会讲话稿：我守法,我健康,我快乐

法制教育主题班会讲话稿：我守法我健康我快乐

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　早上好!

　　今天我发言的题目是：“我守法，我健康，我快乐”。

　　科学研究证明：犯罪，主要源于不健康的心理，而导致青少年犯罪的主要原因：一是不懂得法律;二是情绪的失控，心理的不成熟。可见我们广大的青少年虽然处于生命中的“黄金时期”，但也是一个“多事之秋”。因为年龄决定了青春期是学习的最佳时期，但是年龄也决定着青少年容易产生心理冲突，主要表现为喜怒哀乐等多变的不稳定的情绪，有时喜欢争强好胜，易冲动，爱发脾气，不理智，逆反心理比较重;有时心理承受能力比较差，遇到事情比较盲目，很容易走极端。所以青春期是个危险的年龄，很容易产生心理障碍。许多犯罪案例也表明，有的青少年喜欢看言情恐怖小说、浏览不健康的网页、喜欢痴迷于富有剌激的网络游戏和网络聊天，喜欢逞强好胜搞个人英雄主义、喜欢结识社会上一些不良少年等方式来满足自己的迷茫和好奇，从而一而再，再而三，拒绝不了不良的诱惑，逐渐扭曲了自己的心理，最终走上了犯罪道路。可见“近朱者赤，近墨者黑”这个道理，更应该引起我们每一位青少年的高度重视。

　　古代哲学家克里希那穆提曾经说过：“你认识你的面孔，因为你经常从镜子里看到它。现在有一面镜子，在其中你可以看到完整的自己，看到自己心里所有的事情，所有的感觉、动机、嗜好、冲动及恐惧。这面镜子就是关系的镜子：你与父母之间的镜子，你与老师之间的镜子，你与河流、树木、地球之间的镜子，你与自己思想之间的镜子。在其中，不是看到你希望的形象，而是看到了你真实的情况。”所以自知之明是智慧的开端，是一种积极进取的人生态度。因为在与各种人相处的过程中，你如果能自觉接受别人的评价和提醒，善于调整自己，克服自己的不足与劣势，那么你一定会越来越受到别人的尊重和欢迎，一定会赢得更多的帮助，一定会不断超越自己。古往今来，无数名人成功的背后无一不隐藏着一个积极的人生、一个良好的心态，而心理不健康的人就像“马加爵式”的人物一样最终毁人毁己。

　　同学们，中学是人生最宝贵的阶段，你们正经历着人生的“第二次诞生”，所以你们必须重新审视自己，塑造自己，才能更好地发展自己，从而在心理上走向成熟。在此，我送大家几点建议：

　　1、重视自己的心理健康，不断提高心理素质。一方面我们要自觉学习一些心理健康方面的知识，调整心态，指导自己战胜心理障碍，努力控制自己的情绪;另一方面是要树立自信心，主动与别人沟通，把自己心灵的大门敞开，那么你的心灵一定会充满阳光。而最关键的做法是要端正态度，自觉走出心理逆反、心理抗拒的误区，善于向父母、老师、长辈等请教，不断从周围环境中吸收补充营养，排除社会中存在的消极影响，那么你就学会了保持最佳心态，学习工作效率会激情倍增。

　　2、重视自我规范教育，做到与法同行。有人可能会说，我们是青少年，只要不违法犯罪，法律约束不到我们。但“千里之堤，溃于蚁穴。”如果有的人平时拿人家一本书，说一次谎话，值日时偷一次懒，以大欺小，趁别人不注意搞一次恶作剧，在崭新的墙上踩几个脚印，随手打破一块开关面板、一块玻璃，随意践踏草坪，随地乱扔垃圾等，这些事虽小，但体现了人的道德、情趣是低下的，而最终小恶的累积就变成了大恶。所以，我们提倡小善精神，就是要先人后已，尊老爱幼，说话礼貌，行为文明，待人和气。让我们从身边的每一件小事上严格要求自己，不断地完善自己，那么将来我们才能成为讲公德、守法制，具有高尚道德品格的人。

　　3、重视阶段小结，不断以目标激励自己。本周我们每一位同学应该在老师的指导下认真开展好阶段小结，查出自己成功的经验和失败的原因。就像有位名人所说的：“人生的每一次考试其实都是加油站。失败，是前进路上的冲锋号;成功是拼搏途中的警示钟。”而重要的是我们必须明确告诉自己，我将来想要做什么，我下一阶段的目标应该是什么?因为人活着，最重要的就是要有一种精神，一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。我们相信这样的人生才会充实、才会幸福、才会不断绽放生命的光彩!