初一学生主题班会：谈“绰号”
12月9日，初一(2)班举行了以“重视绰号使用，文明语言行为”为主题的班会，由王宇航和金允曙两位同学主持。
这次班会共有四个主题互动环节，第一个是班级小调查的情况反馈。在此之前，两位同学已经认真的调查并且统计了同学们关于绰号的基本情况。同学们积极配合主持班会的同学调查。
第二个互动环节是真实情景再现。我们两位小演员——朱星澍、韩宇凡两人以生动活泼的情景剧形式展现了两位同学因为互相给对方起不雅的绰号而扭打在一起的情况，同学们在看情景剧哈哈大笑的同时也引发了反思，“我究竟有没有像两位主人公一样给别人起不雅的绰号呢?”亦是思考“我如果遇到了这样的情况会怎么办呢?”大家四人一小组积极讨论、思考。
第三个环节是追溯绰号历史。两位同学从《水浒传》中挑选出类似于“智多星——吴用”、“及时雨——宋江”等古典名著里的绰号，分析绰号因何而起，是因为人物哪些优点和性格特征，和同学们进行互动问答，让同学们体悟到起绰号的文化优雅而博大精深。同学们在此规环节逐渐明白起绰号也是一门文化，要根据人的优点、性格等方面考虑，而不是随口一说的不雅外号。
第四个环节是互赠绰号，增进感情。两位同学给大家准备了精美的卡片，以供大家互赠绰号。大家给自己的好朋友写上自己给他起的绰号，还附上了自己美好的祝福和希望，也或者是给好朋友起这个绰号的理由。同学们纷纷动起笔来，把自己对同学的情谊写在精美的卡片上，然后送给自己的朋友，甚至还有好几位同学收到了三四张写了绰号和祝福的卡片呢!
本次班会结束后，同学们收益良多。这次班会同学们不仅明白了不能乱给同学起不雅的绰号，要文明使用语言，也了解了绰号的历史，最重要的是增加了同学之间的感情。
篇2：初一学生主题班会-谈绰号
初一学生主题班会：谈“绰号”
12月9日，初一(2)班举行了以“重视绰号使用，文明语言行为”为主题的班会，由王宇航和金允曙两位同学主持。
这次班会共有四个主题互动环节，第一个是班级小调查的情况反馈。在此之前，两位同学已经认真的调查并且统计了同学们关于绰号的基本情况。同学们积极配合主持班会的同学调查。
第二个互动环节是真实情景再现。我们两位小演员——朱星澍、韩宇凡两人以生动活泼的情景剧形式展现了两位同学因为互相给对方起不雅的绰号而扭打在一起的情况，同学们在看情景剧哈哈大笑的同时也引发了反思，“我究竟有没有像两位主人公一样给别人起不雅的绰号呢?”亦是思考“我如果遇到了这样的情况会怎么办呢?”大家四人一小组积极讨论、思考。
第三个环节是追溯绰号历史。两位同学从《水浒传》中挑选出类似于“智多星——吴用”、“及时雨——宋江”等古典名著里的绰号，分析绰号因何而起，是因为人物哪些优点和性格特征，和同学们进行互动问答，让同学们体悟到起绰号的文化优雅而博大精深。同学们在此规环节逐渐明白起绰号也是一门文化，要根据人的优点、性格等方面考虑，而不是随口一说的不雅外号。
第四个环节是互赠绰号，增进感情。两位同学给大家准备了精美的卡片，以供大家互赠绰号。大家给自己的好朋友写上自己给他起的绰号，还附上了自己美好的祝福和希望，也或者是给好朋友起这个绰号的理由。同学们纷纷动起笔来，把自己对同学的情谊写在精美的卡片上，然后送给自己的朋友，甚至还有好几位同学收到了三四张写了绰号和祝福的卡片呢!
本次班会结束后，同学们收益良多。这次班会同学们不仅明白了不能乱给同学起不雅的绰号，要文明使用语言，也了解了绰号的历史，最重要的是增加了同学之间的感情。
篇3：防台风安全教育主题班会
【活动目标】
1、回顾“彩虹”台风对我市造成的损害，认识到台风的危害。
2、学习防台风的安全校常识，学会保护自己。
3、通过台风造成的损害，认识到水电资源的珍贵，时刻要珍惜水电资源。
【活动过程】
一、让同学们说说台风“彩虹”来的时候是什么感受，台风过后有什么变化。
二、观看众志成城战“彩虹”专题片
三、认识台风。
1、了解台风的特点。
台风结构主要分为台风外围、台风本体和台风中心三部分。每年的七、八、九这三个月是台风的高发期。
2、了解台风的等级划分。
世界气象组织把台风划分为6个等级，专业上台风指中心附近平均风力达到12-13级的热带气旋，平时所说的台风包括了热带低压、热带风暴、强热带风暴等。台风预警信号根据逼近时间和强度分四级，分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。
3、了解台风的危害。
台风的危害。台风主要有三大危害：强风、暴雨和风暴潮。
1强风：吹毁房屋、建筑及高空设施，压死压伤人员。刮断电力和通讯线路。吹翻车辆、船只、行人,吹毁农作物，吹倒甚至拔起大树。
2暴雨：造成平原洪涝，使城镇、村庄、农田受淹，城市内涝积水。引发山洪、地质灾害，冲毁房屋、建筑、道路、桥梁，甚至吞噬整个村庄。导致水库垮坝，防堤决口或漫顶。
3风暴潮：掀翻海上船只，冲垮码头、养殖场以及各类设施，冲走海边人员。造成海堤溃决，海水倒灌，冲毁房屋、建筑，淹没村镇、农田等。
四、如何防范台风
①台风来临前，气象台会发布台风消息或台风警报，同学们一定要提早做好自我防范和保护，避免人身伤害，做到安全第一，主要做好以下几个方面：
1.准备食品物品。准备必要的食物、饮用水、药品和日用品，以及蜡烛、应急灯、手电筒等应急用具。
2.家里、教室的门窗都要关好，关掉不用的电器，可以的话切断电源。搬移易坠物品。
3.加固易倒设施。加固室外悬空、高空设施以及简易、临时建筑物，必要时拆除；
4.物品防淹防浸。
5.取消出行计划。不要到台风可能影响的区域游玩，正在台风可能影响区域旅游的应提前返回。
②台风来临时：当气象台发布台风紧急警报时，表示台风已经逐渐影响我们。应全力以赴、积极防避，以“避”为主，避免人员伤亡，碰到危险时可以打紧急求助电话。我们要注意以下几个方面：
1.密切关注台风，随时掌握最新台风预警信息。
2.仔细检查室内的电路、电话、煤气等是否安全可靠，切断危险的室外电源。
3.人员避免外出。
4.停工停课停会。同学们最好待在家里躲避台风，千万不能外出。
5.台风来临时，如果你正出门在外，千万要小心谨慎，远离危险，确保人身安全。
（1）远离易倒建筑和高空设施。
（2）小心空中易坠落物品。
（3）江边、河边、湖边、海边及桥上风力更大。
（4）小心积水、谨防触电。
③台风过后：当气象台解除台风警报或解除台风预警时，表示台风的影响基本解除。台风过后，应继续加强安全防范和卫生防疫。我们要注意的有：
1.不要立即返回。应确认危险区域已经安全，或政府已经宣布安全后，才可以返回。
2.回家注意检查。遭遇台风侵袭后，家里可能已产生潜在的危险。先用手电筒等照明，在确认煤气是否安全前，不用火柴、打火机等明火。检查电路是否安全，不要乱接断落电线。检查房屋、门窗等是否牢固可靠。
3.出行注意安全。台风经过后，外面充满了危险，出行千万要注意安全。
五、认识到水电资源的珍贵，学会节约水电。
彩虹过后，我市大片地区出现停水停电现象，还持续了几天，这告诉我们，平时的水电资源是多么的珍贵，没有水电，我们的生活离不开他们，我们要学会节约水电。
1、水龙头要拧紧
2、洗菜洗米的水可以冲厕所
3、出外要关灯关风扇
4、尽量拔掉不必要的插
5、出远门要断电源
六、总结
台风很可怕，是世界上最严重的自然灾害之一，但是只要我们能从心理上重视它，认真了解它，运用科学技术研究它，制定合理的方案防御它，那么它也就不再可怕了。