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小学安全课优秀教案-自护自救安全教育

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  安全课:自护、自救安全教育

  (一)主题:安全知识教育

  教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

  教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  教学时数:一课时

  教学过程:

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  二、游泳时要注意安全

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、水下情况不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  三、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  四、发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  五、小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

篇2:幼儿园安全教育教案(5)

  幼儿园安全教育教案(五)

  校园安全最主要的内容是学生的人身安全。小孩子好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究小孩子的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此,我们小太阳幼儿园提出了“校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他”的安全工作理念,以人为本做好学校的安全工作。

  校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。*主席说过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全工作责任重于泰山。”关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题讲课,培育他们的安全意识;通过播专题影片传授各种自救措施,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全。校园安全以人为本,注重校园安全的制度化,以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段,贯穿于小太阳幼儿园的每一个角落。

  教学区:楼梯墙壁贴有文明提示语,走路不你推我挤;老师上课实行交接班制度,引导学生不在教室里奔跑,并控制学生班与班之间流动次数。

  活动区:小孩子普遍好动,学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项,对此一方面要予以“控”,加强活动区的巡锣,及时处理突发事件;更主要的是予以“引”,以人为本,尊重学生的个性发展和身心特点,由各老师组织丰富多彩的活动,充实他们的课余生活。

  生活区:食堂是饮食重地,高度重视,率先垂范,实行领导、老师尝饭尝菜制度,确保饮食安全;食堂员工定期体检,服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。

  消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导,引导学生正确认识其作用,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。

  校园安全事关千家万户,努力汇聚全园师生的智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安校园。

篇3:物业安全培训教案之消防安全

  安全培训教案:消防安全

  一、灭火基本原理

  火灾过程一般分为初起、发展、猛烈、下降、熄灭五个阶段。在灭火中,要抓紧时机,正确运用灭火原理,力争将火灾扑灭在初起阶段。

  1、冷却灭火

  接喷洒在燃烧的物质上,使可燃物质的温度降到燃点以下,从而使燃烧停止。

  用水冷却灭火,是扑救火灾的常用方法,用二氧化碳灭火剂则冷却效果更好。还可用水冷却建筑构件、生产装置和容器等,以防止它们受热后压力增大变形或爆炸。

  2、隔离灭火

  是根据发生燃烧必须具备可燃物这个条件,将燃烧物与附近的可燃物隔离或分散开,使燃烧停止。

  这种灭火方法,是扑救火灾比较常用的一种方法,适用于扑救各种固体、液体和气体火灾。

  3、窒息灭火

  是根据可燃物质发生燃烧通常需要足够的空气(氧)这个条件,采取适当措施来防止空气流入燃烧区,或者用惰性气体稀释空气中氧的含量,使燃烧物质因缺乏或断绝氧而熄灭。

  这种灭火方法,适用于扑救封闭性较强的空间或设备容器内的火灾。

  二、常用灭火器的名称和用途

  1、二氧化碳灭火器

  不导电,扑救电气、精密仪器、油类和酸类火灾,不能扑救钾、钠、镁、铝物质火灾。

  2、干粉灭火器

  不导电,可扑救电气设备火灾,但不宜扑救旋转电机火灾。可扑救石油、石油产品、油漆、有机溶剂、天然气和天然气设备火灾。公司的灭火器都是干粉灭火器。

  3、泡沫灭火器

  有一定导电性,扑救油类、或其他易燃液体火灾。不能扑救忌水和带电物火灾。

  三、正确使用灭火器

  灭火器是扑灭初起火灾的有效器具,正确掌握灭火器的使用方法,就能准确、快速地处置初起火灾。

  1、二氧化碳灭火器的使用方法

  (1)使用方法:先拔出保险销,再压合压把,将喷嘴对准火焰根部喷射。

  (2)注意事项:使用时要尽量防止皮肤因直接接触喷筒和喷射胶管而造成冻伤。扑救电器火灾时,如果电压超过600伏,切记要先切断电源后再灭火。

  (3)应用范围:适用于A(固体)、B(液体)、C(气体)类火灾,不适用于D(金属)火灾。扑救棉麻、纺织品火灾时,应注意防止复燃。由于二氧化碳灭火器灭火后不留痕迹,因此适宜扑救家用电器火灾。

  2、干粉灭火器使用方法

  (1)使用方法:与二氧化碳灭火器基本相同。但应注意的是,干粉灭火器在使用之前要颠倒几次,使筒内干粉松动。使用ABC干粉灭火器扑救固体火灾时,应将喷嘴对准燃烧最猛烈处左右喷射,尽量使干粉均匀地喷洒在燃烧物表面,直至把火全部扑灭。因干粉冷却作用甚微,灭火后一定要防止复燃。

  (2)应用范围:ABC干粉灭火器适用于各类初起火灾,BC干粉灭火器不适用于固体可燃物火灾,它们都不能用于扑救轻金属火灾。手提式ABC干粉灭火器使用方便、价格便宜、有效期长。它既可以扑救燃气灶及液化气钢瓶角阀等处的初起火灾,也能扑救油锅起火和废纸篓等固体可燃物质的火灾。

  3、手提式泡沫灭火器的使用方法

  (1)使用方法:用手握住灭火器的提环,平稳、快捷地提往火场,不要横扛、横拿。灭火时,一手握住提环,另一手握住筒身的底部,将灭火器颠倒过来,喷嘴对准火源,用力摇晃几下,即可灭火。

  (2)注意事项:具有一定的导电性,不可扑救忌水和带电物的火灾。

  四、火灾预防

  1、不要随意乱扔烟头。

  2、使用明火或电熨斗、电吹风等电热器具时人不要离开。

  3、不要躺在床上或沙发上吸烟,尤其是在酒后或疲劳时。

  4、过道里、楼梯上不要堆放物品,安全出口不要上锁。

  5、室内供电线路应套管保护,要按照功率要求配置电源线和配电盘。

  6、电焊、气割作业时注意通风和温度,严禁明火和排除可能产生的火花,氧气瓶和乙炔瓶必须分开5米直立。

  五、火场逃生十三诀

  第一诀:逃生预演,临危不乱。

  第二诀:熟悉环境,暗记出口。

  第三诀:通道出口,畅通无阻。

  第四诀:扑灭小火,惠及他人。

  第五诀:保持镇静,明辨方面,迅速撤离。

  第六诀:不入险地,不贪财物。

  第七诀:简易防护,捂鼻匍匐。

  第八诀:善用通道,莫入电梯。

  第九诀:缓慢逃生,滑绳自救。

  第十诀:避难场所,固守待援。

  第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。

  第十二诀:火已及身,切勿惊跑。

  第十三诀:跳楼有术,虽损求生。

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