物业经理人

三(1)班主题班队会学习雷锋好榜样

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  学习雷锋好榜样

  三(1)班主题班队会

  活动目的

  1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

  2、利用介绍、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。

  3、通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

  活动准备

  1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

  2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

  活动过程

  一、主持人导出队会主题(倪子凡)

  三月,阳光明媚。

  三月,万物复苏。

  三月,春风送暖。

  三月,大地换新颜。

  同学们,三月,是什么日子呢

  全班答:学雷锋活动日。

  主持人:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

  1、请听:雷锋的生平(由沈璐为大家介绍)

  主持人:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

  2、请听:《雷锋故事联播》

  故事(一)人民的勤务员

  雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

  故事(二)助人为乐

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋笑笑说到。

  主持人:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?大家说一说。

  3、请听《格言朗诵》

  ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

  ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  主持人:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在**班的集体中。

  三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在。

  1、讲身边的“活雷锋”故事

  2、表扬,并给班级的“小雷锋”发荣誉奖。(汤珍妮、林丽)

  主持人:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!(全班唱《学习雷锋好榜样》)

  四、老师总结

  同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。

篇2:小学四年级文明网上行主题班队会设计方案

  小学四年级"文明网上行"主题班队会设计方案

  四(2)班

  活动主题:文明网上行

  教育重点:教育学生文明上网、拒绝网络不良信息,让网络成为我们的好伙伴。

  教育目标:让学生明白网毒的危害性、学会科学、合理利用网络

  活动步骤:(1)探讨网络的好处--(2)认识网毒的危害--(3)通过活动展示学生利用网络的学习成果

  活动准备:1.课前让学生上网搜集网络给人类带来的益处与危害。

  2.布置黑板,小记者准备相机。

  3.表演节目的同学利用业余时间排列节目。

  活动过程:

  (主持人上台)导入:互联网是现代文明社会的产物,是人类科技进步的象征。互联网的出现,给我们的生活带来了巨大的变化。我们在座的各位同学基本上都接触过网络。我想问大家。网络给我带来了什么?

  一、探讨网络的好处,认识网络的危害

  1.学生积极踊跃回答网络带给我们的利与弊。

  互联网传递的信息中裹挟着不少不良信息,对青少年的负面影响有:网上色情、暴力、*信息等内容。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期,而是非能力、自我控制能力和选择能力比较弱的青少年来说,实不足以抵御,严重影响了我们的思想健康和心灵健康。

  2.主持人讲述真实事,帮助学生认识网毒的危害,与学生共同探讨网毒的危害性。

  (1)游戏并不是不能玩,而是要适度及要选择。玩游戏要把它作为一种休闲娱乐,不要沉溺于游戏中,不要玩暴力游戏等,否则,游戏就如电子*一样,会使人越来越难控制好自己,越陷越深,最终难以自拔。

  案例1: 17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。

  案例2:16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。在网络上"杀"红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出大半尺长的防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。

  案例3:("虚拟游戏"变成现实惨剧)去年4月26日,德国爱尔富特市一名中学生开枪打死了13名老师、2名同学和1名警察后自杀,引起社会震惊。据调查,该学生整天沉溺于暴力网络游戏。

  (2)网络诈骗与犯罪危害青少年的安全

  网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段,有新的特点。对于社会阅历不深的我们来说尤其容易上当受骗。

  展示案例4:

  在某中学就读的15岁女孩小红(化名),平时喜欢上网用"QQ"聊天,她在网上结识了一个网名叫"阿飞"的网友,两人一"见"如故相谈甚欢,不久就见了面。在稍后的一天中午,小红接到了"阿飞"的短信息,说他今天生日叫小红出来一起玩,涉世未深的小红一听有得玩就一口答应下来。在晚上的见面过程中,小红受到了小飞的非礼,事发后小红痛苦不堪,虽然阿飞最终受到了法律应有的制裁,但是给小红幼小的心灵带来了不可抹去的阴影。

  主持人:谨防网络伸出的"黑手"。与同学共同探讨在上网时如何保护好自己。

  1.不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料作为公开

  信息,提供给闲聊屋或公告栏等。

  2.没有征得家长或监护人的同意,不要轻易向别人提供自己的照片。

  3.当有人无偿赠给你钱物时,不要轻易接收。当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出登门拜访时,应当高度警惕,最好婉言拒绝。

  4. 一旦发现令你感到不安的信息,应立即告诉你的父母或监护人。

  5.千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人进行面对面的约会,即使父母或监护人同意你去约会,约会地点也一定要选在公共场合,且最好要有家长或监护人陪同。

  6.不要轻信网上朋友的信息资料,因为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。

  二、通过网络帮助学习的成果展示

  1.师生交流利用网络帮助学习的真实事例。

  老师在班级建立了QQ群,当同学遇到学习、交往方面的困惑,可以在群里与老师同学交流。有一次,老师看到有同学求助:英语演讲该怎么讲?(班级英语风采赛即将开赛的时候)我立刻在群里给予了回复,进行指导。建议他在网络上找一些适合自己的资料,可以是英语儿歌、英语小诗,再配上动作,表情好好训练。当时在群里的同学都受到了启发,并排练出一个个精彩的英语节目。

  2.同学展示学习成果

  (1)歌曲《雪绒花》

  (2)双簧

  (3)英语短剧《小红帽》

  (4)情景剧《康雨林的生日》

  (5)演唱英语歌。

  三、活动结束,辅导员总结活动情况。

篇3:小学生《节约是美德》主题班队活动方案

  小学生《节约是美德》主题班队活动方案

  活动目的:

  1、通过活动使队员懂得勤俭节约的重要性。

  2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。

  3、使队员从小养成勤俭节约的好习惯。

  活动地点:六(2)班课室

  活动准备:

  多媒体、编制脚本、选好学生主持人、表演学生,排练。收集有关资料。

  活动过程:汇报演出

  (一)预备部分。

  1.小队长清点人数;小队长向中队辅导员报告人数;中队长向中队辅导员报告人数。

  2.中队辅导员提出简要希望。

  3.出队旗、唱队歌;

  4.队会正式开始。

  (二)正式部分。

  主持人:六1中队《节约是美德》主题班队活动现在开始。(鼓掌)

  主持人:勤俭节约是我国劳动人民的传统美德。党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动,这是利国利民的长期任务。

  主持人:我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。

  主持人:下面请来看一组小品,你肯定会发现,原来在我们身边还真有这样的事呢?

  主持人:下面请范建明、葛彪为我们表演小品《水》。请鼓掌。

  小品一:

  甲:背著书包,一边走一边擦汗,说:“今天真热,快热死人了。噢,真好,前面有水龙头,正好让我洗洗面。”

  乙:拿着篮球,一边打,一边说:“热啊,真是热,啊,前面有水龙头。”快步冲上去,两个人差点碰在一起。

  甲:大声嚷:“是我先到的,我先洗。”

  乙:不甘示弱:“先你个头,是我先看到的。”

  甲、乙:互不相让,叫:我先,我先…

  甲:不要吵了,猜吧。(两人猜)

  忽然传来上课铃声,葛彪和范建明转身就走。

  主持人:上课了,这两位同学谁都不关水龙头,都走了。请问:他们的行为对吗?

  众生:不对。

  主持人:有什么不对的地方?请你们涌跃发言。

  生一:略

  主持人:说得对,***你的意见呢?

  生二:略

  主持人:说得好,***你的意见呢?

  ……

  主持人:刚才的我们所看到的不是个别现象。日常生活中,不乏洗手、洗东西时不关水龙头的人。

  主持人:我也常见到用完水后不把水龙头拧紧的人。洗浴时只需用小流却用中流、只需用中流却用大流等现象,更是随处都有。

  主持人:最近,在www.pmceo.com报上天天可以看到干旱、缺水、电力紧张等字眼,真的让人心急如焚。

  主持人:可就在这时,有一些人却在大手大脚地用水,更有甚者,为了自己的利益,竟不惜打开消防栓取水。

  主持人:报上说,像这样违规取水每天浪费自来水近千吨之多,不能不让人吃惊!让人心痛!

  主持人:节约用水,这是一个连小孩都知道的事。“水是生命之源,请节约第一滴水”。

  主持人:对,但愿我们都从自己做起,节约每一滴水!

  主持人:刚才的小品《水》,表演得真精彩。下面让我们请:邓亚婷、冯俊朗、冯颖雯、梁国文为我们表演小品《秋游》。

  小品二:

  邓亚婷、冯俊朗、冯颖雯、梁国文背着背包上场。

  主持人(白):今天六1班同学到广州秋游,他们一边走,一边说,一边笑,一边吃东西。

  婷:面包吃了一半,说:“这种面包不好吃,冯颖雯,给你吃吧。”递上前。

  雯:你认为不好吃,我才不吃呢,你给他们吧?

  朗、文:你吃过的东西,我们不吃,扔掉吧!婷:随手扔掉了面包。

  朗:拿着矿泉水,打开,喝了几口,说:这矿泉水,淡而无味,不如可乐好喝。说着,把矿泉水扔掉了。

  婷、朗、雯、文:我们的表演完了,谢谢大家。

  主持人:请问,像这样的行为你们在秋游或日常生活中见过吗?

  众生:见过。

  主持人:上回秋游,我在中队做了统计,吃不了的食品扔掉的有11人呢,真浪费啊!

  主持人:是啊,餐饮街、单位、学校食堂“浪费粮食”现象随处可见。

  主持人:也许因为常见,有人已经漠视了盘中餐的来之不易。

  主持人:尽管到处张贴着“请珍惜粮食”的标语,但有的单位就餐过后,桌上、地上被丢弃的食物白花花一片,有些如包子、馒头的还完好无损。

  主持人:浪费背后藏着的东西最可怕——就是人们对浪费粮食的漠视。

  主持人:更有甚者认为“大吃大喝不是浪费,而是刺激消费!”

  主持人:“节约是一种美德”,浪费粮食,丢掉的不仅是财物,更是美德!

  主持人:下面请高泳锶为我们表演儿歌:《浪费粮食不应该》,掌声鼓励。

  儿歌:《浪费粮食不应该》

  1、草莓兔,坏毛病,浪费粮食不心疼。

  2、吃米饭,盛大碗,吃了没几口,倒进垃圾桶。

  3、吃水饺,端大盘,吃一半儿来扔一半儿。4、草莓兔,去旅行,遇到大暴雨,困在岩石洞。肚子饿得“咕咕”叫,“有点吃的该多好。”

  4、丁当狗送她一块饼,呼噜猪送她一块糕。6、草莓兔,吃得急,三口两口进肚里。

  5、“没吃够,没吃饱,再有点吃的该多好。”

  6、“谢谢他,谢谢你,我怎么从来没吃过这样的好东西!”

  7、猪也笑,狗也笑:“这个道理你该知道,浪费粮食不应该,这个毛病要改掉。”

  锶:我的表演完了,谢谢大家。(生鼓掌)

  主持人:各位同学,你知道我们每天吃的饭菜来的多不容易吗?

  主持人:农民伯伯要www.pmceo.com经过耕地、播种、浇水、施肥、除草等这么多步骤才能种出粮食来。

  主持人:对啊,锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  主持人:如果我们每天每个人浪

费一粒米,那么一年浪费的米就够一百个人吃一年的。

  主持人:所以我们吃饭的时候不要做“漏嘴巴”,不要挑食,不剩饭剩菜,更不能把不爱吃的东西随便扔掉。

  主持人:否则你就会像草莓兔那样饿肚子了。

  主持人:无谓的浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为!

  主持人:让我们携起手来,节约粮食,珍爱劳动成果!

  主持人:下面请听,一支铅笔的叹息。有请冯焕雯。《铅笔的叹息》

  主持人:我是一支普通的铅笔。生在森林野山,长在工厂车间;为同学们服务,咱心甘情愿。谁知主人无聊,削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔,几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象,实在令人心酸。(作哭状)

  主持人:这就是一支铅笔的自述,听得叫人脸红。铅笔头到处乱扔,练习本撕下一张又一张。谭:就是丢失一毛钱,也是不愿意伸手去捡。陈:请大家想一想,现在国家还不富裕,勤俭节约的传统不能丢。

  主持人:所以,我们少先队员要开展“一字节约”活动。从自己身边做起,节约一分钱,一粒米,一张纸,一滴水……

  主持人:说得对!一中有百,有千,有万……积少成多,积土成山。

  主持人:我们要懂得聚沙成塔、积腋成裘的道理,注意节约一滴水、一度电、一滴油......

  主持人:最近我们中队分工对一粒米、一滴水进行了算帐,下面,请队员说一说。

  第一小队小队长高泳锶:我们小队里的队员都在家吃饭,每天自己淘米,可是有人在洗米时掉了米粒从不捡起来。有人还说“一粒米有什么稀奇,小意思。”昨天,我让林晓宇数了数 50克 大米有多少粒。

  宇:报告小队长, 50克 大米有1873粒, 1千克 大米就会有36740粒。

  锶:如果全国十亿人口,每人每天节约一粒米,有多少千克?

  宇:报告小队长,一共可以节约 27218千克 大米。

  锶:一年呢?

  宇:一年按365天计算,啊,可以节约 9934676千克 大米。

  锶:如果把这些粮食全部给你吃……

  宇:啊,大概可以吃上千年吧!

  主持人:谢谢第一小队给我们的调查、统计。

  主持人:下面有请第二小队队员给我们汇报。

  第二小队队长邓亚婷:

  我们学校里有8个自来水龙头,每天有许多少先队员在那里洗手,洗抹布,水白白的流掉。总共能流掉多少水?让我们也来学学第一小队,算一算用水帐。如果每人浪费 50克 水,就这些水,全国有一亿三千万少先队员,每人如果浪费

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