二○**年**镇政协联络组工作总结
我镇政协联络组**年的工作以《县政协**年工作要点》为指导，在县政协的悉心指导下，在本镇*名委员的支持配合下，正确处理好各种关系，积极引导委员认真学习，大力开展调研活动，参与提案，较好地履行了政协工作职责，充分发挥我镇政协联络组的作用，受到县政协、本镇党委政府及群众的充分肯定，现将一年来的工作总结如下：
一、正确处理各种关系，营造政协工作的良好氛围。
一是积极争取县政协对我镇政协工作的关心。今年联系我镇的县领导是县政协的***主席，对我镇政协工作及其他工作都提出了很好的要求，经常亲临我镇实地指导，***主席也多次走访我镇政协委员，视察我镇的政协工作，为我镇政协工作的有序开展明确了目标。二是积极争取本镇党委政府的重视。镇委镇府在制定一些重大决策前主动找政协委员听意见和建议，开人大会议和一些重大会议都邀请政协委员参加。今年，我镇行风评议邀请政协委员参与，听取他们的意见、建议、接受全程民主监督。三是加强了与委员的联系，通过组织学习、走访、电话联系等方式了解委员的思想状况及工作情况，为他们履行职能提供有力的支持和帮助。
二、积极引导委员学习，提高委员自身的素质
我镇联络组抓委员的学习主要是两种形式：一是组织委员集中学习，坚持每季度组织委员集中学习一次，二是要求*名委员对集中学习时发的资料开展自学，同时要求对时事、民生给予关注，提高他们分析问题的能力。
三、大力支持委员调研，认真履行政协工作职责
我镇政协联络组要求*名政协委员围绕想全局、议大事，抓重点，办实事的工作要求，紧扣中心，服务大局，切实履行政治协商，民主监督，参政议政职能。
1、政治协商方面表现在：政协委员积极参与本镇的重要会议，提出合理意见和建议，为党委政府作决策出点子，当高参。
2、在民主监督方面主要是通过会议监督，现场监督等多种形式对党委政府的工作进行事前、事中、事后的民主监督。
3、在参政议政方面，主要通过调研报告，提案等形式积极参政议政。今年我镇联络组组织委员对全镇创建生态文明村状况进行深入调查研究，并形成书面调查报告，送交镇委镇府，在调查报告中，我们提出了*点意见建议，均被镇委镇府所采纳，为镇委镇府工作决策提供较好的可行的依据意见。从而促进全镇*条生态文明村在今年*月底前全部创建完毕。我镇联络组坚持重视委员提案工作，年内共上交提案*件，其中集体提案*件，委员提案*件，做到了每名委员都有*件提案。由于我们提案能立足于实际，围绕中心，注重热点，贴近群众，反映准确，有较强时效性，有*件被县政协定为重点提案。
四、鼓励委员建功立业，努力为政协组织增光添彩
我镇联络组在抓好业务工作的同时，积极鼓励*名委员在本职工作中勤奋扎实、爱岗敬业、建功立业。通过委员的努力，各自都做出了较好成绩，在自身得到煅炼的同时，还提高了政协的美誉度。
我镇政协联络组的工作虽然取得了一定的成绩，也还存在不足的地方，我们将在县政协的悉心指导和镇党委的正确指导下加以改进，不断提高，努力做好政协各项工作。
篇2：迎评各单位工作职责及其联络组工作职责
迎评各单位工作职责及其联络组工作职责
各单位的工作职责：
(1)各单位要配备一名联络员，负责与学校联络组的联系与衔接，保证专家听、查、看、访等工作的顺利进行;
(2)根据本单位联络员接到的信息，由行政负责人组织实施学校联络组要求的各项工作;若专家需要考察实验室、实习实训基地，各院系要选定1-2名熟悉情况的人员陪同，并做好讲解工作;
(3)专家调阅试卷预期包含的内容：课程教学大纲(单门课的单行本)，教学进度表，课程考试命题双向细目表，A和B样卷，标准答案及评分细则，课程考试试卷分析表，学生成绩评定表，课程使用教材。试卷按学号顺序整理。
调阅毕业论文(设计)预期包含的内容：袋内包括定稿的毕业论文(设计)一份，任务书，开题报告，中期检查表，答辩申请及成绩评定表。每届各本科专业毕业论文(设计)选题汇总表(含选题类型、指导教师职称等)、毕业论文(设计)综合评分一览表由评建办统一编印成册，作为案头材料提交给评估专家组。
各单位联络组组长：各院系、各部门行政负责人
各单位联络员如下表：
各单位联络员工作职责：
(1)负责落实学校联络组发出的指令，及时通知本单位行政负责人和有关人员;
(2)做好专家来本单位考察活动的迎接、引导、沿途人员的通知等;
(3)协助行政负责人和资料员做好专家调阅材料的提取、审核工作，负责向学校联络组送达和回收抽调的材料;
(4)及时、准确传递信息，保证与学校联络组的信息畅通;
(5)及时收集学校联络员(引导员)、被访谈人员反馈的信息;
(6)遇到重大问题及时向学校联络组及总协调组报告。
篇3：高中周年校庆联络组工作方案
城边高级中学十周年校庆联络组工作方案
一、任务和目标：
校庆联络组以服务校友、服务学校为工作宗旨，通过联络校友，增进感情；通过服务校友，寻找合作；通过宣传校友，展示风采；通过凝聚校友，促进发展。通过联系各地校友，收集校友个人资料（毕业届次、班级、地址、联系电话等）、校友及历任教职工在母校学习或工作时的有关资料（图片、讲义、课题、笔记、奖状、证书）、校友们为校庆的撰文，题词、书画、篆刻、对联等作品及永久性纪念品，同时协助校庆办整理、审定《校友名录》、《教师名录》，为校庆后期工作打下坚实基础。
二、组织机构：
一领导小组
组长：z
副组长：z
组员：z
顾问：z
二工作小组
组长：z
副组长：z
组员：z历任毕业班班主任学生会外联部成员
三、工作日程安排：
（一） 校友联络：
1.第一次校友联络工作：
①联络小组要按计划在网络媒体、电视、报刊等媒体上发布校庆通知，倡导校友自发主动提供相关资料、联络方式，发动、邀请其他同学到校参加校庆活动。
②做好自20**届首届毕业生以来的20**-20**各届毕业班班主任信息统计和联络，按届别、班级顺序登记信息，编制《历届毕业班班主任通讯录》。
③积极动员历届班主任及任课老师协助搜集信息来初步了解校友的基本去向，工作单位，住址及联系方式。
时间安排：20**年4月以前
工作分工：
z（负责校庆联络组初期启动工作、统筹和安排各项准备工作）
z（负责校庆联络组工作方案、联络组对外公告等文书的撰写制作）
z（负责提供历届毕业班班主任名单、年级组长名单）
z（负责校庆联络工作前期的宣传和动员）
z（负责提供历届毕业班学生名单）
z（负责校庆联络组对外公告等信息的网络发布、组建校友qq群、）
z（创建校庆微博、收集整理校友信息、实时监督校友联络动态）
年级组长 (负责督促本届联络员及历任毕业班班主任对校友信息的收集和整理）
z（第一次校友联络工作汇总）
2.第二次校友联络工作：以班级为单位或以届次为单位建立同学会，确定班级或届次同学会的负责人，同时以地域为单位建立校友会，确定各地校友会负责人。
时间安排：20**年6月前
工作分工：
z（负责校庆联络组中期相关工作）
z（组织联络工作小组碰头会，督促督促、汇集分工责任人的工作推进情况）
z（负责拟制历届毕业班班主任名单、历届任课教师名单与通讯录）
z（负责校友信息的收集、校庆联络工作阶段性成果汇集，拟制教师通讯录）
z（负责校友基本信息的收集和整理、实时监督校友联络动态）
z（负责校庆联络组对外公告等信息的网络发布、收集校友信息）
z（负责校友信息的收集和整理，编辑历届各班学生信息）
历届毕业班班主任（负责校友信息的收集和整理）
学生会外联社（负责校友信息的收集和整理）
3.综合、整理校友联络信息资料，对照名册查漏补缺。
时间安排：20**年7月前
工作分工：
z（负责校庆联络组后期相关工作，促成校友名录的制订）
z（协助组长督促、检查分工责任人的工作推进情况，汇集联络组整体工作情况）
z（负责督促检查年级组长工作推进情况）
z（负责收集、整理在边高任过教的教师的信息，拟制《教师名录》）
z（负责校友信息的综合、整理和查漏补缺与各届毕业生通讯录编辑）
z（负责校友信息的综合、整理和查漏补缺与各届毕业生通讯录编辑）
（二）资料收集：收集校友个人信息资料，历任教职工信息资料。
时间安排：20**年7月底前。
（三）具体实施办法
通过网络发布10周年校庆通知，填答方式搜集校友信息，整理并建立校友档案，及时掌握重要校友的活动信息，安排专人同他们保持联系，努力创造条件建立校友信息数据库，并在实践中不断充实完善。（负责人：z）
通过历届毕业班班主任、任课教师与常联系学生建立校友信息搜集渠道，通过滚雪球方式，多方面收集校友信息，多渠道联络校友，多角度整合校友资源，提升学校形象，服务校友、服务母校、服务社会。（负责人：z）
通过校友QQ群网罗历届校友，加强校友间联系，便于校庆信息的传递。收集校友信息是一项庞大的系统工程，需要广大校友的积极配合和大力支持。而今使用最为广泛、最为便捷的联系方式莫过于QQ群，通过校友QQ群可在更宽的平台上实现与校友的实时对话，搜集校友信息。（负责人：z）
人员分工：按照分工召集当年度班主任或毕业生做好20**-20**届各届、各班级毕业生的信息调查统计，按班级顺序汇总，编制《校友通讯录》。
20**年3月10日