乡某小学学年度科普工作计划

　　一、指导思想：

　　实践“***”重要思想，以迎现代化教育为契机，全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力；使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一，打造学校的品牌亮点。

　　二、工作要点：

　　（一）抓好组织管理，培养骨干教师

　　科技工作已成为学校的一个特色项目，要做好这项工作，既要重视，更要落实。在本学年度，学校要在这方面进一步做好领导管理工作，构建由支部室、德育处、教导处成员以及科技骨干教师组成的管理网络，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效。同时，以骨干教师为带头，带动部分新教师参与到这方面来，增强学校科技项目的实力，使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。

　　（二）抓好环境建设，创设科技氛围

　　发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作：设立科普知识画廊；开辟并布置好科技制作室、作品陈列室。在校园的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园内开辟科技专栏，宣传科技知识，使其成为学校科学教育的又一个阵地。

　　（三）开展科技活动，全面推进学校的科普宣传和科学教育

　　当今世界，科学技术突飞猛进，为生产力的发展开辟了新的广阔前景，正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新的重任，已经愈来愈多地落在青年一代身上。*同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新，他多次强调指出：“广大青少年要增强责任感和使命感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。”

　　根据学校工作的统筹安排，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

　　科技活动的要点：

　　A、开展科普知识宣传展览活动。在学校门口挂横幅、竖撑牌；利用学校橱窗开展科普图片展览；利用各班黑板报、晨会课普及科学知识；利用学校广播普及科学知识……多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

　　B、通过学校远教室播放科普知识影片。

　　C、在师生中开展学校科普征文赛

　　D、组织开展相关的绘画、小制作、航模等项目的比赛。

　　E、组织学生参加“奥数”大赛。

　　（四）发挥我校传统的项目优势，以科技活动推进科学教育

　　经过几年的努力，学校的科技活动，特别是航模等项目，在多次活动中取得了引人注目的成绩，已经成为我校工作中的一个亮点。继续深入地做好这方面的工作，搞好相关的活动，有利于科普活动的开展和科学教育的深入。

　　Ａ、继续开展好学校航模制作小组兴趣活动。通过课外科技兴趣活动的开展，提高学生的科学素养和实践能力，并以此辐射到全校，营造爱科学、学科学的氛围。

　　Ｂ、参加镇、县各级科技制作比赛，努力在比赛中取得优异成绩，使学校的科技活动更上一层。

　　（五）在信息技术上争创科技新亮点

　　信息技术本身是科学发展的产物，学好信息技术也是爱科学、学科学的一个重要方面。与科技活动结合，这方面要开展几项活动：

　　Ａ、抓好计算机基本功训练，开展键盘录入基本功比赛；

　　Ｂ、开展计算机绘画兴趣小组活动；

　　Ｃ、开展好信息学奥林匹克兴趣小组的活动

　　（六）组织开展科普宣传周活动

　　组织开展科普宣传周活动，以多种形式推广普及科学知识，提高学生的科学素养，培养学生的科学实践、探究能力。

　　学校的科技活动工作是学校工作的一个方面，做好这方面的工作，有利于促进学校办学水平的提高，有利于学生的全面发展。

　　（七）本学年具体工作安排如下：

　　3、9月份：配合基础教育课程改革的新形势，倡导新的教学理念，旨在培养学生的实践与创新的能力，在我校三年级、四年级和五年级学生中对科技制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学，建立固定的活动学习机会和场所。科学探究室、劳技活动室。

　　4、10月份：围绕全国“金钥匙”比赛的项目，在学校培训和选拔参赛学生。

　　5、11月份上旬：开设“科技小问题”信箱，让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来，老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师，稿子一经征用，必定有奖。

　　11月份中旬：信息学奥林匹克活动，开展计算机绘画比赛。

　　11月份下旬：开展学校三、四年级科技小发明比赛。

　　6、12月份：将一学期来在科技活动课程中有比较好的学生作品，将以展览的形式向学校领导汇报活动成果。

篇2：幸福社区居委科普工作计划

　　幸福社区20**年居委科普工作计划

　　我们社区居委科普工作根据区科协和街道党工委办事处把社区科普工作作为社区可持续发展的重要内容来抓的要求，加强科普宣传工作，提高居民的科学文化素质，创建学习型社区，推动整个社区精神文明建设。特制订以下计划：

　　一、进一步加强科普宣传工作

　　1、科普画廊宣传栏每两月出版一期，全年共出版六期。

　　2、科普出版内容（四块版面）即：现代科技、生活常识、环境保护、卫生保健。

　　3、出版资料收集由专人负责，出版后交由居委安排宣传。

　　二、科普讲座

　　1、科技知识讲座年内安排2～3次。

　　2、保健知识讲座年内安排2～3次。

　　（具体内容根据需要由居委安排）

　　三、科普活动

　　1、年内组织科普录像，电视或电影观看1～2次。

　　2、在全国和市科协举办科普活动周期间组织科普志愿者和部分居民群众参观学习。

　　3、积极参加区、街道组织的各项科普活动（包括黑板报、宣传栏、出版展示等活动）。

篇3：中小学科普教育基地工作计划

　　中小学科普教育基地20**年工作计划

　　一、指导思想及工作目标：

　　以*理论和“***”的重要思想为指导，以***统领全局工作；根据国家、上海和普陀区《中长期教育改革和发展规划纲要》和区教育教育党工委、教育局20**年工作的部署，结合社会实践中心的实际，进一步贯彻落实市教委《关于进一步落实中小学生社会实践工作的若干意见》和《上海市学生农村社会实践教育指导大纲（试行）》的文件精神，完善“以现代农业为主，传统农业为辅，培养学生创新素养的综合性实践基地”的发展规划。

　　二、具体工作：

　　（一）建设学农实践基地，提升“环境育人”的教育内涵

　　1.完成认知园-谐园（果园实践区），预计一年完成一个。

　　2.今年将建设现代农业园区玻璃大棚5800平方米，塑料高棚4200平方米。

　　3.基地预计明年初步开展网站建设。

　　（二）构建田园学堂课程，彰显“实践育人”的教育特色

　　1.明年植树节计划开展小学五年级、初二年级实践主题教育活动；

　　2.与市农科院和华师大生命科学院等专业机构的开展共建合作，在教育学院的专业指导和共同参与下，推进“自然探索课程”，进一步丰富田园学堂的课程内容，提升内涵。

　　3. 该套教材是在普陀区区域课程——农耕文化教育基础上，在本中心校本教材《农耕文化尝试读本》的基础上，开发的科学普及读物。分成两套三册。目前正在开发以小学、初中为读者对象的《漫游农耕园》，已经列入少儿出版社明年初的出版计划中。并本中心明年计划开发以高中为读者的《农耕文化七日谈》》

　　（三）与校内教育相配套，体现“服务育人”的中心职能

　　1.加强和基层学校的互动，为学校特色（如“一校一品”）搭建一个展示平台，有条件的可以共建创新实验室，以点带面，形成“区内走班制”的新亮点。

　　2.通过共青团、少先队组织，继续拓展社会实践活动的教育载体和内涵时空，如加强区域雏鹰奖章的探索工作，探索十四岁生日的新模式，组织全区少先队员参与基地建设等。

　　3.本中心开展了“我心目中的实践基地”主题活动；

　　4.明年计划开展全普陀区研究性课题大赛；