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区第二小学年综合教研组计划

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  区第二小学20**年综合教研组计划

  一、指导思想:

  以区教育局的教育教学实施意见为中心,以市、区小学科学、微机、品德教研工作要点为指南,认真学习课程标准,深刻领会其精神实质,认真做好课程改革的研究与指导,不断提升教育理念,积极参加课程改革实践,探索课程改革的途径和方法。加强自身建设,提高整体素质,热心为学校服务,围绕学校工作重心积极开展工作。

  二、工作目标:

  1、用新课程理念反思教学

  小学课程改革至今,课程的功能、结构、内容、实施和评价等方面都较原来有了较大的突破和创新。为此我们特色课程教师要改变习以为常的教学方式和教学行为,必须更新观念,提高个人的教学素养,迎接新的挑战。

  2、突出教研重点,抓课堂教学方法改进。

  1)教研组要依靠集体力量,继续进行课标解读学习,深刻领会《标准》的理念和核心内容。以课标新理念指导教材分析,解决好课堂教学方法改革。

  2)教研活动要克服形式主义。活动要有计划性、针对性,讲究实效性,全面提高本组教师的教育教学水平,推进学科发展。

  3、积极实施素质教育,培养学生积极、主动的学习习惯,学会自己学习、自我评价。强调学生的个性发展,抓课内向课外延伸。科学、微机、品德学科包含了生活中的多学科知识,涉及面较广、知识点较多,充分利用好这些知识点有利于学生个性发展。

  3、贯彻落实教学常规,服务学校和教师,争取得到广泛支持与认可。

  本学期继续督促本组教师的教学常规工作。备课,做到先钻研教材,根据本班学生情况,着重备学生,要关注学生的个性发展,不要抄教案,力求备出有个性的课;上课,营造对话的课堂,激发学生创造的潜能,要关注和引导教师不断改进课堂教学方式,注意导入“合作、探究、实践、创新”的课堂教学模式,向40分钟要效益。

  三、具体工作及措施:

  根据学校本学期的工作安排,制定以下的教研组工作:

  1、加强教学常规管理,提高课堂教学效果

  (1)组内教师间要加强听课,年轻教师多向有经验的教师请教学习,每周安排一位教师授课,其余组内教师必须到位听课,并及时评课。

  (2)组织组内教师积极参与市、区各类活动。

  (3)教研组长对教师平时的备课情况每周进行检查督促,并及时督促大家完成学校和教导处的其它有关作业,了解教师的反思、随笔、钢笔字完成数量和质量。此外,组内教师每周进行一次粉笔字练习,提高常规技能。要求组内教师及时充实各自的专业知识和技能,力争保质保量。

  2、着力开展教研活动

  (1)开展双周教研。每到双周的周一下午活动课进行教研活动,通过不断教研,使教研组活动达到正常化、制度化和实效化,在互相学习、共同探讨的过程中提高教师的教学水平。

  (2)巩固组内、外教师互助。年轻教师平时虚心向老请教,有空多听老教师的课,并与老教师交流自己的听课感想;组内教师除了要随时准备让其他教师听课外,还要多了解其他教师的课堂教学技能。

  (3)充分利用网络资源共享,各科教师将自己一单元内备课、上课过程中的困惑整理到学校FTP文件夹中,组内教师及时参与讨论,并帮助解决疑难问题,将反馈意见填写到相应的文件夹中。

  3、积极实施素质教育,提高学生学科素养

  (1)培养学生良好的学科素养,在课堂内要求学生积极参加讨论,认真观察,科学地进行实验、操作等活动,能利用所学知识解决生活问题,并写成日记或小论文。

  (2)在课堂教学中应充分发挥学生的主体作用,多让学生提问、发言、讨论,自行探索发现,让学生的探究向纵深发展,如有可能,可以实施根据学生的问题进行课堂教学,实现课堂教学为学生服务,而不遵循教师意图。

  (3)根据学生的兴趣爱好组建兴趣小组,开展丰富多彩的课外活动,如信息技术、科学等兴趣小组,并积极参加市、区组织的活动。活动时间与学校特长小组活动一致。

  4、其它工作

  (1)搞好各科专用教室的使用和维护工作,教育学生爱护实验室、微机室的器材和桌椅,搞好清洁卫生。

  (2)继续加强操作器材的管理,做好维护、保养和必要的添置工作。

  (3)积累和整理好教研组各类资料,为以后的督导工作打好必要的基础。

  四、具体活动安排:

  三月份:

  1、第三周组内听课,由英语组教师授课;

  2、第四周组内听课,由吕海燕老师授课;

  3、第四、六周周一下午活动课进行教研组活动;

  4、第五周组内听课,由毕圣杰老师授课;

  5、第六周组内听课,由英语组教师授课。

  四月份:

  1、第七周组内听课,由于天刚老师授课;

  2、第八周教研组活动及组内听课,由贾军老师授课;

  3、第九、十周组内听课,由英语组教师授课;

  4、第十周教研组活动。

  五月份:

  1、第十一周科学组组织学生科技作品展示;

  2、第十一周组内听课,由吕海燕老师授课;

  3、第十二周教研组活动及组内听课,由英语组教师授课;

  4、第十三周组内听课,由毕圣杰老师授课;

  5、第十四周教研组活动及组内听课,由英语组教师授课。

  六月份:

  1、第十五周组内听课,由于天刚老师授课;

  2、第十六周教研组活动及组内听课,由英语组教师授课;

  3、第十六周信息技术作品比赛;

  4、第十七周组内听课,由贾军老师授课;

  5、第十八周教研组活动,由英语组教师授课。

篇2:学年第一学期小学综合教研组工作计划

  20**-20**学年第一学期小学综合教研组工作计划

  一、指导思想

  本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校和学部的教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校培养有中国特色世界眼光的现代人的总目标的指导下,有研究、有创造性地开展工作。

  二、 总体目标

  1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

  2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

  三、具体目标

  1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。

  2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。

  3、 抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具体体现在两手抓:一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动,鼓励新老教师积极参加讲四课,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过讲四课活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。

  (二)常规工作

  1、严抓备课质量和课堂教学质量。

  2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。

  3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。

  4、做好成果预设www.pmceo.com,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。

  5、 继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

  五、具体工作安排

  九月份:

  1、 教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

  2、 加强教研组精神文明建设。

  3、各专业队伍进行前期建设,扩建或组建队伍,并做好各项排练准备

  4、制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。

  5、各学科教师做好研究课、汇报课、评优课的准备,做好准备,全面开展第一轮的研究课活动。

  6、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。

  十月份:

  1、各学科继续进行训练。

  2、继续严抓学生一日常规,让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。

  3、继续开展教研活动,十月末以新教师的汇报课为主。

  4、协助学校搞好开放日活动。

  5、开展体育学科竞赛活动。

  6、继续加强教研组精神文明建设。

  十一月份:

  1、继续开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

  2、开展体育学科竞赛活动。

  十二月份;

  1、各学科进入成果汇总阶段。

  2、开展体育学科竞赛活动。

  3、继续加强教研组精神文明建设。

  一月份:

  1、 做好各学科期末收尾工作。

  2、 认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。

  20**、9、1

篇3:X中学-第一学期音体美综合教研组计划

  zz中学20**-20**第一学期音体美综合教研组计划

  一、指导思想:

  全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念,树新时期教师形象,不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究,在现有条件下,努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中,充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。

  二、重点工作:

  1、认真学习初中新课程标准,掌握其性质和基本理念,明确本课程的总目标。

  2、全面执行音、体、美、信息学科教学基本规范化要求。

  3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

  4、加强组内公开课研讨活动。深入研究我校特色体育项目建设。

  5、认真组织跑操和眼保健操工作,加强对两操的管理。

  6、制定科学可行的项目训练计划,加强体、艺各项竞赛的训练工作。

  7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。

  8、结合九年级体育考试改革要求,制定九年级体育中考全年和学期训练计划。

  9、整合的教学资源,探索丰富多彩、科学安全的GBR校本活动模式。

  10、组织校体育节、艺术节、科技节,开展各类文体竞赛。

  11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课,每月听课不少于四节;加强交流,互相学习,互相促进,对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高。组织参加市级各类比赛做好充分准备,以丰富的艺术形式和竞赛活动陶冶学生情操。

  三、具体工作:

  (1)、美术教师工作

  1.配合学校加强艺术环境建设,搞好艺术节。

  2.开展学生书法、美术等兴趣小组活动。

  3.开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。

  (2)、音乐教师工作

  1.各年级弘扬民族精神歌曲教唱。

  2.组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动,搞好艺术节。

  3.协助学校团委、工会搞好国庆、元旦等庆祝活动。

  4.正常开展集体备课活动、课题研究工作。

  (3)、体育教师工作

  1.认真组织好一年一次的体育节活动。

  2.开展对优秀体育特长生的培训。

  3.组织学习七年级新生的跑操比赛。

  4.加强各类比赛训练。

  (4)、信息教师工作

  1.计算机教学

  2.校园网络维护

  3.数据分析处理

  4.信息技术比赛

  九月份

  1、制订学期教学计划及教研组计划;

  2、本学期主要工作安排及组内工作协调分工;

  3、上报所需器材;

  4、组内公开课研讨;

  5、学习音、体、美、信息课改方面的文章。

  6、做好学生跑操比赛的各项事宜。

  7、组织建立学生艺术兴趣特长班。

  8、江苏省公共资源服务平台培训。

  9、组织校运会体育训练与竞赛组织工作。

  10、田径队、篮球队组队训练。

  十月份

  1、组内公开课研讨。

  2、教研专题研讨。

  3、参加县田径运动会资格审查、报名。

  4、组建武术操、特色展演训练。

  5、学生体质健康标准测试、上报工作。

  5、中学生文艺汇演。

  6、交互式电子白板培训。

  十一月份

  1、组内公开课研讨。

  2、教研专题研讨。

  3、信息组课题中期评估。

  十二月份

  1、组织冬季三项活动的比赛。

  2、组内公开课研讨。

  3、校艺术节活动。

  一月份

  1、做好体育各项考试工作;

  2、完成教研组总结,各人完成学期小结;

  3、资料整理归档;

  教研课活动安排:

  第2周:zz

  第4周:zz

  第6周:zz

  第8周:zz

  第10周:zz

  第12周:zz

  第14周:zz

  第16周:zz

  第18周:zz

  第20周:zz

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