20**年区中心小学“全民读书月”活动方案

　　为了深入开展“全民读书月”活动，进一步激发我校学生读书热情，引导学生育德励志、启智明史、提高素质，培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增强校园文化的人文底蕴，努力提高学生的思想道德素质，积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园，z学校特在读书月期间举办一系列活动。

　　活动主题：阅读、提升、和谐

　　活动口号：读书月让书声普洒校园

　　活动时间：4月份

　　主办单位：z学校教导处

　　活动内容：

　　（一）统计四月份读书书目表

　　为了进一步了解学生的读书状况，提高同学们的阅读意识和文化修养，营造浓郁的校园文化氛围。学生在填写书目表时，结合市局推荐的书目和自选书目。4月23日前交教导处

　　（二）课外阅读知识竞赛

　　4月下旬，六年级学生举行课外阅读知识竞赛。内容主要涉及小学部推荐书目相关内容，旨在激发学生课外阅读的兴趣。

　　（三）举行小学生诵读竞赛

　　第十周星期三至星期五，小学部各年级每班推荐三名优异学生，背诵本学期第一周至第九周要求背诵内容，包括古典诗词、古典经文、现代诗文等等。

　　（四）写一篇读后感

　　四至六年级学生写每人一篇读后感4月23日前交教导处

　　（五）读书标兵评选

　　各班推荐5名读书标兵，为同学们树立榜样，激发学生读书热情，共创和谐校园。

篇2：书锄我爹--职工读书月活动的心得体会

　　“书锄”我爹

　　--“职工读书月”活动的心得体会

　　我喜欢这样一种阅读姿势，半蹲在二手书地摊前，手捧一本纸质泛黄的小说，忘我地置身于书中的跌宕起伏。我爹就是这样的阅读者，他看书的时候如痴如醉，走路看，睡觉看，吃饭时左手拿着煎饼右手要握著书卷，甚至在田间的劳动间隙也要头枕锄头躺在田垄上翻两页，看足了折个角往地头一搁接着干农活，久之便多了个“书锄”的雅号。

　　我爹看书杂乱无类，言情的武侠的历史的包括封面带点儿色情的宫廷秘史均有涉猎，《隋唐演义》《说岳全传》《太平天国》这类长篇历史小说我爹看了很多，因此唐朝的宋朝的明朝的那些事儿他总是如数家珍。我爹尤其喜欢看军事小说，只要和八路军、新四军有关联的书一概不放过，看着看着便兀自懊恼晚生30年，不然依他的“军事才能”也能混个十大元帅十大将军当当。有时，村邻们在村头大树下激烈讨论中国和美国的军事谁更强大，我爹便很权威地一锤定音：彭德怀和麦克阿瑟在朝鲜战场上又不是没有较量过!

　　对于爱不释手的小说，我爹会附庸风雅摘抄几段经典词句和章节。他曾全文抄录红色小说《马兰草》，他总是偏执地认为男主人公柳彤有他的影子，尽管他没有上过一天大学。这本手抄本的《马兰草》后来成为我童年的文学启蒙，我从我爹歪歪斜斜的笔迹中第一次读到了大学校园的书卷气，第一次读到了怦然心动的爱情和人性的悲剧。那个时候，我总爱偷他的书看，晚上他看，白天我看，有时看得比他还快。

　　无书可读的时候，我爹时常骑着自行车带我到附近的集镇听王瞎子说书，别人听完说书之后就散去，他却留下来和王瞎子侃一会儿书中人物。有次听说书归来的路上，我爹一脸严肃地跟我说王瞎子说书不是“瞎说”，因为他看过《薛仁贵征西》，王瞎子说的和书中的内容分毫不差。

　　我爷爷在世时常数落我爹“不务正业”，农民看书能有什么大去处?武不能定国，文不能安邦，只能耽误农时，只能惹村邻们笑话。可惜我爷爷去世得早，我爹看书后来还真看出了名堂。我上小学四年级的时候，镇教委办主任在玉米地里找到了我爹，说镇中心小学缺一名代课教师，有人举荐了我爹。

　　那天我爹很激动，放下锄头就跟教委办主任去学校试讲，到那儿才发现，台下坐着全镇的小学历史老师。还好那时乡村教师门槛很低，我爹从裤兜里掏出姚雪垠的《李自成》，啰啰嗦嗦地把“李自成技杀罗汝才”的章节讲了一遍，末了还煞有介事地分析了罗汝才之死的必然性。教委办主任被我爹忽悠得也很激动，说再来两个王瞎子也没这水平，当场拍板让我爹任小学六年级的历史教师。

　　我爹后来还陆续兼任了语文教师和体育教师。他上体育课时，先把学生们拉到操场上让喜欢唱歌的学生举手，举手的学生在操场上自由歌唱，没举手的学生他全带回教室听他讲历史故事。他认为爱唱歌的孩子太浮躁，不适合读“闲书”，这种偏执大抵是受“老不看三国，少不看水浒”的误导吧。

　　这种观念也直接影响了我的阅读观。对于那些“闲书”，他有时阻止我看，有时又鼓励我看，直到今天我也没读懂他的态度。记得小学六年级时，我在他的历史课上偷看温瑞安的《剑气长江》被他捉个正着，那次他异常震怒，不仅抽了我耳光，还在全班掀起了清查行动。他把没收的“闲书”全都带回家自己看，其中包括我从同学处借来的那本《剑气长江》，不料看完了他又催我去借下一部，温瑞安的“神州奇侠”系列总共八部，《剑气长江》只是其中之一，那一阵子爷俩颠三倒四把八部全看完了，往往是他看完上一部，下一部我也看得七七八八了。他那时心情特好，数次向我慨叹这是他读过的最好的武侠小说。

　　我爹做了十年的乡村代课教师，后来学校里陆续分配来年经的大学生，他只好背着两大摞教案“退休”回家。临走的时候校长要他把教案留下，我爹说留在学校也是一堆废纸，不如让他带回家当“闲书”看，校长知道我爹是有名的“书锄”，于是作罢。

篇3：红色经典读书月活动总结

　　红色经典读书月活动总结

　　这次活动的主要阅读范围是“红色经典”， 围绕“阅读红色经典、坚定理想信念”的主题，本着“着力提升大学生思想道德素质和科学文化素质”的目标，这次活动办得有声有色----学生们的爱国热情得到了，提升学生个人的人生观世界观都有一定的积极的变化。

　　下作总结于下，记录这次活动的经念、意义。

　　一、此次活动宗旨明确：“阅读红色经典、坚定理想信念”.

　　正如一位名人所说：在大学里，要多读书，因为大学是你读书的最后一个黄金时间，之前，我们为了中考、高考放弃了很多读其他书的机会，工作以后，我们为了生计到处奔波，根本没有或是很少有时间静静的坐下来用一颗平静的心去体会书中的内容，所以在大学了倡导大学生多读书、读好书，提高校园文化，增添校园书香味道，绝对是一个好的活动。

　　当代大学生的知识面是广的，他们得到知识的途径也是较多的。十多年的思想品德与历史教育，学生们的历史观是比较中肯的，虽然在有些观点还是有着偏激与偏见。红色经典里他们看到了革命先辈的革命激情革命奋斗革命献身，这些对正处于激情中的青年都是一个不小的震撼于鼓舞!

　　二、此次活动涉及范围广泛

　　从对象上看，建筑学院的所有班级都参加了本次活动，每个班级的每个人都参加了读书活动，并且写了读书心得和读后感。读书就要得其精华，每个人认真读书，就可以把自己的想法、体会写进文章，这样做，使个人的思想得到深入，素质得到提高。

　　仅成读书范围来讲，读书不仅仅集中在《平原烈火》《谁是最可爱的人》《刘胡兰小传》《可爱的中国》《铁道游击队》等等民族的激情与胜利上，同学们对叛变与失败也有着很高的兴趣，我认为这是好的，因为这正是人性化的表现，而且《血战金门岛》这样的以解放军的失败为题材的作品引发了不小的讨论热潮，一定意义上为活动增添了乐趣。

　　三、响应省委教育工委关于读书活动的号召

　　我校决定于20**年11-12月开展“三湘读书月”系列活动，深入贯彻落实***，认真落实*、*、*等中央领导同志有关学习和读书的重要指示精神，结合庆祝中华人民共和国成立60周年，努力倡导多读书，读好书的文明风尚，围绕“阅读红色经典、坚定理想信念”主题开展特色活动，着力提升大学生思想道德素质和科学文化素质。

　　建筑工程系开展了具有自己特色的读书活动。响应了学校的号召，也对学校的发展切切实实地做了一件实事，真正意义上的www.pmceo.com支持了学校，同时丰富了自己的知识，提高了自身的修养。

　　四、本次活动在取得预期的效果的情况下，同时也暴露了一些缺点和不足

　　(1)本次活动时间短任务量过多。

　　在活动的时间里，要求同学所读书目不得少于10本，从时间上看，不可能进行精读，也不可能十分精确的把握书中的精华部分。为了达到标准，部分同学存在弄虚作假嫌疑，这是有悖于此次活动的初衷的。本活动的目的就是让同学多读书，好读书，读好书，而由于时间短和任务量多，使得这一目的没能很好的达成。

　　(2)有些同学的态度不够端正

　　在活动期间，有些同学读书心得与读后感直接在网上下载，滥竽充数，使得读书心得与读后感的质量不高，这种情况应该值得注意，更应该杜绝。学风对于每一所大学是最重要的，学风不好，大学也就没有好发展。所以，在以后的活动中要坚决反对这种现象，正本清源，创建浓郁的书香气息与良好的学习氛围。

　　(3)活动中反映了少量同学的肤浅

　　说真的，许多大学生知道的道理很多，可是他们理解的却不见得。是的，十多年的读书年月里教育工作，我们向他们不厌其烦的讲述着相同的大道理，这引起了他们的逆烦，也就产生了偏激与偏见。有些同学故意别出心裁的对历史与红色经典进行评击，甚至于钻起牛角尖，在他们看来反而是红色经典变得“肤浅”了。为此有些班级举办了激烈的辩论赛，有所失却也有所得!

　　从总体上来说，此次活动得到建筑工程学院领导的充分重视，全体师生的共同参与，活动目的、宗旨明确，效果良好，是一次成功的活动，虽然还存在的一些缺点和不足。另外，此次活动也对以后其他活动的开展有一定的借鉴作用和指导意义。在以后的学习和生活中，学院会多举行这种有意义、有利于学生成才和发展、对同学有帮助的活动。