Z县教育系统关工委20**年工作计划
20**年是中国关工委提出“基层工作年”的第三年，全县教育系统各级关工委要以*****大精神为指导，用“***同马克思列宁主义、*思想、*理论、“***”重要思想一道为统领，用社会主义核心价值体系引领青少年，以基层创“五好”活动为主线，坚持发挥“主导”和“主体”作用，继续进一步加强基层关工委组织建设、队伍建设和开展适合青少年特点的活动，努力把学校关工委工作融入Z教育科学发展、跨越发展的全局中，推进全县教育系统关心下一代工作深入发展。
一、认真学习提高认识与时俱进
*同志所做的十八大报告，浓缩了gg开放以来特别是最近十年来党领导中国发展建设的经验与启示，勾画出中国未来发展的蓝图。首次将“***”确立为党必须长期坚持的指导思想，对“***主义”作了新的阐述，总体布局由“四位一体”到“五位一体”，全面小康社会从“建设”到“建成”，强调发展成果“更公平”惠及人民，对党的建设主线作了新概括……报告中的新表述、新思想、新论断，引发了各界干部群众的广泛关注。全县教育系统各级关工委要把深入学习宣传贯彻*****大全会精神作为头等大事，精心组织，周密部署。通过学习，提高认识，统一思想，指导实践。围绕县委的战略部署和教育局的工作计划，紧密联系本单位关心下一代工作的实际，理清思路，找准工作切入点，改进工作中不适应形势发展的机制、思路和方法，进一步提高做好关心下一代工作的自觉性，增强责任感和紧迫感，使关心下一代工作更好地同步融入我县经济、社会和教育各项事业的发展大局。
二、确立志向复兴中华从我做起
全国青少年“五好小公民”“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动是教育系统关工委以社会主义核心价值体系引领青少年成长的品牌活动，是把社会主义核心价值体系融入中小学教育的有效途径，也是我县中小学校德育工作的一项主要内容。要充分认识主题教育活动在青少年思想道德建设中的重要作用，切实加强对主题教育活动的领导，制定工作计划，把该活动作为发挥关工委作用、健全关工委组织的重要抓手，按照“三贴近”的原则以学生为主体，精心组织、细致安排，将主题教育读书活动融入学校的校园文化建设中，融入学校班主任工作中，融入学生的实践活动中，提高青少年学生的思想道德素质，促进青少年健康成长。
（一）内容与步骤
1.组织、指导读书阶段（20**年1－2月）
读书是主题教育读书活动的核心部分。班主任要将该班学生分成若干学习小组，以1：20（一本书，20名学生）提高读本的利用率。认真组织学生轮流阅读《复兴中华，从我做起》读本。要求做好读书笔记，撰写读书心得体会。指导教师要及时指导与检查，也可组织学生互相交流读书笔记和心得体会。
2.主题班会、社会实践和撰写征文阶段（20**年3月）
3月上旬，召开一次“复兴中华从我做起”主题班会，对怎样做“五好小公民”（小伙伴、小主人、小帮手、小标兵、小卫士）展开讨论。
3月中旬，各班根据具体情况，结合读书内容，组织学生参加一次社会实践活动。
3月下旬，各班组织学生结合读书和主题班会的内容，根据社会实践活动的情况，组织学生紧扣主题、观点正确，联系自己的实际写一篇叙事典型、形象生动、原创的富有真情实感的读后感，谈自己的志向和人生目标。
3.征文初评、演讲比赛阶段（20**年4月）
4月上旬，各校组织有关人员对本校学生撰写的征文进行评选，择优按分配篇数（县职业技术学校、一中、三中、五中、六中、八中、鹏祥中学，实验小学、二实小、三实小、尚思小学、龙浔中心小学、浔中中心小学各7篇，其他中学、中心小学各1篇）于4月10日前一式五份（要求用A4纸打印，封面写明学校名称、征文题目、作者姓名、年级班级、指导教师姓名及联系电话）送至县教育系统关工委。
4月中旬，县教育局、教育局关工委组织人员对各校选送的征文进行初评，按中学组和小学组两个组别分别初评出特等奖1名，一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，鼓励奖若干名。根据市教育系统关工委依据我县购买读本下达的送评篇数，好中选优，将获奖征文送市复评。征文获市一等奖者参加市级演讲比赛。
4月下旬，县组织获得中、小学组征文特等奖、一等奖、二等奖者参加县级演讲比赛。按中学组和小学组两个组别分别评出演讲比赛一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
4.市级复评、演讲比赛阶段（20**年5月）
市级复评征文。获得市级复评特等奖、一等奖和二等奖者，将分别对应以一等奖、二等奖和三等奖上报教育部关工委主题教育活动组委会办公室参与评选表彰。
（二）表彰与奖励
征文和演讲比赛获市、县级评比获奖者和指导教师，由市、县教育局发给获奖证书。
根据各校开展主题教育活动和学生获市、县级征文评选、演讲比赛结果，评选先进集体奖、先进个人奖若干名，给予表彰奖励。
各校活动安排情况以及相关信息，应及时报送县教育系统关工委办公室。
三、学习雷锋奉献他人提升自己
雷锋精神是在党和人民关心哺育下产生的，体现了社会主义一代新人一心一意跟党走的执着追求和全心全意为人民服务的忘我境界。20**年是雷锋同志因公殉职50周年，20**年又是*等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表50周年。各校关工委要抓住这个契机，配合学校精心策划组织，引导广大青少年学生广泛开展“学雷锋、心向党、见行动”主题读书实践活动。组织学生利用课外或节假日时间举行学习雷锋先进事迹和进步思想的主题读书活动。通过学生自读、组织读书小组、举办讲座等形式，读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹。通过召开一次班会、做一件好事、参加一次志愿者服务开展学雷锋实践。在对雷锋及其先进事迹的学习，了解和熟知的基础上，结合党和社会对自己的关爱与帮助，使自己不断成长、进步的真实感受和体会，或对发生在身边感
人事迹的见闻以及帮助他人的经历，撰写和演讲令自己感触最深的人和事的学习雷锋的心得体会。关工委的老同志要结合自己的经历和体会，选择贴近学生实际的活动内容和形式，注重实效性，努力实现学习践行雷锋精神常态化的目标，不断深化对青少年的思想道德教育。同时，各校关工委要积极落实中国关工委开展“爱祖国、树理想、讲道德、跟党走”主题教育活动。
四、关爱明天普法先行懂法守法
第二届“关爱明天普法先行”——青少年普法教育活动，是进一步创建社会主义和谐社会，加强和创新社会管理，引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。各校关工委组织要努力配合学校，按中宣部、司法部制定的“六五”普法规划和德关〔20**〕8号《关于开展Z县第二届“关爱明天普法先行”——青少年普法教育活动实施方案》和20**年10月17日县召开的第二届“关爱明天普法先行”——青少年普法教育活动动员大会的要求，积极参与学校普法教育活动领导小组按工作计划开展的普法教育活动，充分发挥“五老”人员的亲身经历和优势，针对不同年龄、不同成长环境的青少年学生群体，贴近实际，因人因情施教，深入浅出、寓教于乐、循序渐进，为青少年学生提供高质量的法制宣传和辅导，扎实有效地推进活动的开展，真正使普法教育的成果内化为青少年的自觉行动，逐步实现青少年学生知法、懂法、守法、用法和“零犯罪”的目标。
五、工作抓手持抓不懈抓出实效
关心下一代工作内容很多，各校关工委应认真分析校情和青少年特点及老年志愿者队伍资源情况，正视开展工作的主客观条件，按照*****大精神，正确定位、定事、定向，从实际出发选定工作内容和形式，形成符合本校关工委实际的工作模式。“百万大手牵小手”关爱活动是学校关工委工作的主要抓手和平台，城乡中小学要结合本校实际情况，有针对性地选择关爱内容，始终把握以立德树人为主线，面向青少年学生和青年教师，突出重点，以点带面，点面结合。继续配合学校主渠道深化做好“家庭教育”、“心理健康”、“爱心助学”、“思想道德建设”、“关爱留守儿童”、“关爱外来工子女”等关爱工程，一手抓教育，一手抓办实事、好事。并解决热点、薄弱点，使本校工作有特色、有亮点。在“围绕中心，配合补充，因地制宜、量力而为，立足基层、注重实效”工作方针指导下，努力为青少年创造和谐的生长环境。
六、持创“五好”充满活力永葆生机
各校关工委在第一、二年的“基层工作年”中，已健全组织、队伍和制度等建设。在此基础上，要充分发挥以创领导班子建设好、“五老”作用发挥好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好为内容的“五好”活动。班子是关键，队伍是基础，制度是保障，创新是动力，活动是生机，效果是体现。各校关工委要将“五好”作为一个整体，抓落实。“五好”之间相互联系，又相互促进，缺一不可。已经达标的“五好”关工委，要认真总结提高；尚未达标的，要加大工作力度，定期实现达标。要用“五好”达标条件作为工作的努力方向，定期自查和总结。为检查落实我县各校关工委落实中关委提出基层建设年三年来是否有实质性进展，拟于10月－11月对部分中小学关工委创“五好”成效和“五老”参与关工委工作实地检查和评比；县职业技术学校关工委应做好 “五好”达标关工委迎评工作。用动态的评选机制来保证争先创优活动不断深化，使关工委工作充满活力，永葆生机，全面提高关工委工作的整体水平。
学校是关心下一代的主阵地，青少年学生是关工委工作的主要对象，全面关心青少年学生的健康成长是关工委工作的出发点和归宿。我们一定要在*****大精神的指导下，立足新起点，开启新征程，为继续关爱下一代而努力工作。
篇2：桥中学校关工委工作计划
桥中学校20**关工委工作计划
为贯彻落实中央关工委会议确定的“围绕一个中心，配合补充，德育为首，立足基层，注重实效”的方针，结合青少年现实特点，以*理论、“***”重要思想为指导，运用***统领关心下一代工作，深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲提出的要努力做到“急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能”完善队伍建设、配合学校做好青少年思想教育工作。
今年我校将围绕建国60周年大庆、“五四”运动90周年、中国少年先锋队建队60周年的主题教育活动，对学生进行热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念教育;对学生进行爱国主义和民族精神教育。在教育、关爱、服务于青少年学生工作中，不断提高青少年思想政治工作水平，促进学校和谐发展。与时俱进，并配合主渠道，积极推进素质教育的实施，切实把育人为本落到实处，营造未成年人健康成长的良好环境，构建平安和谐校园，根据我校实际，特制订重庆市长生桥中学校20**年关工委工作计划如下：
一.稳定关工队伍的同时，采取有效措施，多动员更多退休的老教师加入到关工队伍中来，要通过定期的学习学校和上级的文件精神，了解市、区、校针对青少年的教育的活动和举措，加强学习，提高认识，不断更新观念，以提高全体人员的综合素质，提高他们的实际工作能力。做好配合补充教育工作。
二.继续开办好家庭辅导站。根据我校多数退休教师家住学校的有利条件，对一些双差学生(成绩差、思想品德差)在进行知识辅导的同时，加强学生的思想品德教育，使其在思想转变的同时，来提高自己的学业水平。
三.配合区妇联的指导，利用好统编家长学校教材，利用好我校有名望的老教师资源，搞好家长学校建设，发挥好家长学校的作用。家校配合教育的内容要贴近生活，贴近实际，与学生的养成教育、法制教育、心理健康教育、社区教育结合起来，指导家长与学校沟通合作，共同教好下一代。
搞好家族教育研究，尤其是要加强对下岗职工子女家庭教育和留守儿童家庭教育偏失矫正的研究，并做好家长的培训工作。学校每期家长学校的教育拟聘请退休教师给家长讲课。
四.在搞好学校常规的安全、法纪、养成教育的同时，配合绿色学校的创建活动，邀请法制副校长来校作青少年法制教育讲座，邀请学校的友邻单位重庆市第二女子教育学校的学员进行现身说法教育，利用远教多媒体平台播放交通安全、上网危害等教育专题片，加强学生法制观念和多方面自我保护意识;教育学生遵守交通法规，特别要教育青少年崇尚科学、反对迷信，拒绝*，树立长期抵制*的意识。
五.利用好区、校关工委讲师团资源，结合南岸区师资建设年的要求，配合学校做好对青年教师、班主任的教育与培养;我校拟聘请区内老专家、校内老教师通过讲座或座谈的形式，在放假前专题学习周和专题班主任会上对青年教师和班主任进行培训，认真实施“双向关爱”，进一步关心爱护老年教师，促进青年与老教师的沟通和互助，特别是对青年教师的教育和培养，既要发扬他们的长处，又要帮助他们弥补缺乏教育教学实践经验，不善于做学生思想工作的不足。关工人员配合学校的青年教师考核，组织有经验的退休教师参与学校班主任培训和听评课活动。以求实实在在的效果;
六.开展好“祖国在我心中”读书征文活动和“爱我中华”百科知识竞赛活动。
为了使班主任老师重视“祖国在我心中”读书系列活动，我校制定了行之有效读书活动方案，把各班学生的读书活动情况列入班主任工作考核中，以期能有效地调动了班主任老师的工作积极性。
为迎接中国少年先锋队成立www.pmceo.com六十周年，我校将在七、八年级学生中开展由退休教师赞助、出题、评选的“爱我中华”百科知识竞赛活动。主要考查学生爱党、爱国、爱社会主义，关心时政、知晓历史常识等。
七.为了进一步推动南岸区构建“书香南岸”，创建“学习型”学校和绿色学校的要求，学校将发动广大退休教师撰写教育教学经验文章，将自己过去工作中所积累的教育、教学工作经验、体会回忆写出来，供退教协会和学校选优汇编成书。作为退休教育工作者向新中国六十周年华诞献礼。
本年度，我校将以加强社会主义荣辱观教育、和谐社会教育为主旋律，坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，从增强爱国情感、确立远大志向，努力学习科学文化知识、规范行为习惯、提高基本素质入手，帮助青少年逐步树立正确世界观、人生观、价值观，培养他们成为***主义合格人才。要把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质的下一代与学校开展“在校好学生、在家好孩子、在社会好公民”的“三好”活动有机结合，并作为校关工委工作的重要任务。
篇3：某村关工委工作计划
20**年村关工委工作计划
20**年，我村关工委要以*理论和“***”重要思想为指导，在继承和发扬优良传统的基础上，认真研究，积极探索新形势下的关工委工作，充分调动广大党员的力量，加强和改进青少年学生的思想教育工作，努力开创关心下一代工作的新局面。
一、健全组织，落实制度
要继续建立健全村关工委组织，不断拓展和扩大关心下一代工作的队伍。新的一年，我们要继续保持以退休老同志为主体、充分发挥老同志优势，动员参与关心下一代的伟大事业。无论什么人，凡是关心祖国的未来，热心关心下一代事业，悉心呵护青少年成长，愿意为培养下一代奉献一份爱心、出一份力的退休老同志，都欢迎他们参加村关工委组织，注意调动他们的积极性。同时，落实我村关工委的各项制度，真正做到让老同志为关心下一代事业献上一份光和热。
二、积极开展活动，加强青少年思想道德建设
开展活动是村关工委组织的工作载体，关工委组织的活力在于开展活动。因此，我们要坚持不懈地开展丰富多彩、多种多样、富教于乐的活动。通过活动更好地贯彻党的“十七大”精神，通过活动进一步落实“***”重要思想，更好的践行***。通过活动大力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。如开展“老少共建”活动和“讲政治、育新人”等活动，不断丰富学生的活动内容，进一步加强对青少年的思想教育。
(一)进一步加强青少年思想道德、理想信念教育。认真贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以***、社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系、和谐社会理念为主要教育内容，引导青少年树立正确的理想信念。
(二)切实为青少年办实事、办好事。一是加大对留守、贫困、残疾、失亲等弱势青少年的关爱救助力度，以农村留守儿童为关爱重点，组织一次调研活动，摸清他们的生活现状，依据其现实需求，组织老同志提供实实在在的服务，促进农村留守子女健康成长。二是配合做好全镇预防青少年违法犯罪工作。
(三)深入开展家庭教育系列活动。继续推动家庭教育系列活动向纵深发展，组织家庭教育专家、老教师担任家长学校教师，举办家庭教育报告会，编印家庭教育手册，教育引导广大家长科学教子，为青少年的健康成长营造良好的家庭教育环境。
(四)深入开展以树立社会主义荣辱观为主题的教育活动。在去年教育活动的基础上，把以践行“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动与构建社会主义和谐社会有机结合起来，与践行公共卫生基本首先规范结合起来，倾心尽力教育青少年懂得为人处事的基本道理，引导青少年“知荣辱、树新风”，增进爱国情感，提高首先素养，增长知识才干，自学践行社会主义荣辱观，不断提高广大青少年的思想首先素质。
(五)继续开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的“三热爱”主题教育活动。教育广大青少年“爱我祖国、兴我中华”;在青少年中开展学习、宣传贯彻党的十七大精神的活动，教育他们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，以实际行动，为建设富强、民主、文明、和谐的现代化国家而努力奋斗。
三、继续开展环境教育，进一步提高全民的环境意识，尤其是下一代的环境意识
为提高下一代的环境意识，促进他们身心健康发展，使他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观，我村今年要把环境教育工作的重点放到中小学生身上，以充分体现环境保护要从娃娃抓起的战略思想。
去年全市开展了“清洁家园，绿化乡村”活动，我村关工委充分调动广大党员以此为契机教育广大青少年竖立“z是我家，清洁考大家”的理念。经过全村人民的共同努力我村荣获了合肥市“清洁家园，绿化乡村”活动先进村的称号。这是上级领导对我们工作的充分肯定也是我们改善家园环境所必不可少的一项长效工作。我村关工委将继续加大对青少年的环保意识，形成小手拉大手的新型模式。为我国的社会主义新农村贡献力量，把我们的z建设为清洁美丽的新家园。
四、不断推进宣传调研工作
(一)积极开展调研活动，为党总支科学决策提供依据。组织老同志针对影响青少年成长问题开展系列调研活动，切实掌握青少年的思想状况和生活状况，组织老同志撰写发表理论文章，为关心下一代工作的开展提供理论支持。
(二)加强宣传力度，争取社会各界对关工委工作的支持。做好关心下一代活动的宣传报道工作，及时上传工作信息，编印工作简报，通过新闻媒体宣传关心下一代活动，争取社会各界对关心下一代工作的理解和支持，努力提高关工委的社会知名度和社会影响力，为关心下一代工作营造良好的舆论环境。
总之，新的一年我们的任务更加艰巨和光荣，我村关工委将结合实际和当代青少年的特点，创造性地开展工作，努力开创关心下一代工作的新局面。
z镇z村关工委