CX物业工作计划总结及例会制度
1目的
为规范公司管理，提高工作计划、总结及会议质量，特制订本制度。
2适用范围
本制度适用于CX物业管理有限责任公司各级工作计划、总结和工作例会。
3工作计划、总结的程序和要求
3.1 制定工作计划，做好工作总结，是规范公司各项工作的基础和落实公司工作的保证。
3.2该工作计划特指以书面形式上报的下期工作计划;工作总结是对计划完成情况的总结，以及计划未列而完成工作的说明。
3.3 要求
3.3.1 每月28日之前，公司各部门经理、各物业管理处主任将上月工作总结和下月工作计划上报公司行政人事部，要求统一填制《月工作计划总结表》。
3.3.2半年度和全年度工作总结由部门、各管理处下属部门、住宅物管中心和个人以书面形式进行全面总结，并制定下半年及下一年度工作计划。各管理处下级部门、住宅物管中心实行季度、月、周计划和总结由各部门负责人具体要求。
3.3.3 工作计划内容包括计划工作内容、准备安排时间、实施人等。
3.4.4 工作总结内容要求真实、可靠，未完成的工作计划要说明原因和下期安排。
3.4.5 工作计划、总结，做为绩效考核与发放绩效工资的依据。
4工作例会的程序和要求
4.1 总经理工作例会
4.1.1会议召集人：行政人事部。
4.1.2与会人员：公司总经理级人员和各部室经理、管理处经理、部门经理、住宅物管中心班长。
4.1.3会议内容：上周工作完成情况、本周工作计划、需要解决的问题、传达指示等。
4.1.4会议地点：公司会议室
4.1.5会议时间：每周一下午14：00。
4.1.6会议组织：周一上午行政人事部作好会议准备，通知与会人员，安排会议记录人员;做好会议纪要。
4.1.7会议纪要签发程序：行政人事部会议记录员拟写会议纪要→行政人事部经理核稿→总经理签发。
4.1.8发放范围：印发至与会人员与总公司。
4.1.9密级程度：秘密。
4.1.10备注：
a) 该例会制度适用于项目前期管理阶段、公司有特殊任务阶段。
b) 物业公司运行和项目管理已经长期趋于平稳状态下，该会议最少每月召开一次，也可以与公司总经理办公会、绩效考核办公会同时进行。
c) 月工作例会会议时间为：每月第一周周一下午14：00，行政人事部提前通知和准备。
d) 公司总经理办公会实行会议提案制，具体办法参照《公司总经理办公会议制度》。
4.2部门工作例会
4.2.1会议召集人：各部门经理、管理处经理、住宅物管中心班长。
4.2.2与会人员：各部门的全体人员(不能放下岗位工作的除外)。
4.2.3会议内容：传达总经理例会精神，安排本部门的各项工作等。
4.2.4会议地点：部门内部。
4.2.5会议时间：每周二下午14：00。
4.2.6会议组织：周二上午各部门作好会议准备，通知与会人员，安排会议记录人员;作好会议纪要。
4.2.7备注：
a) 该例会制度适用于项目前期管理阶段、公司有特殊任务阶段。
b) 物业公司运行和项目管理已经长期趋于平稳状态下，该会议最少每月召开一次。
c) 月工作例会会议时间为：每月第一周周二下午14：00。
篇2：物业公司工作例会规定
物业公司工作例会规定
一、公司例会规定：
公司工作例会主要是对公司各部、区域的每月、每周运作情况进行汇报检查、组织协调、落实进度、布置任务。会议所做出的决定对各部门有约束力。各项任务的落实执行情况是各部门绩效考核的重要依据。
(一)、会议时间：每月第一周星期二上午九时正。
(二)、会议地点：公司会议室。
(三)、参加人员：总经理、副总经理、各部门经理、区域经理以上人员。
(四)、会议主持：总经理
(五)、会议记录：资源部
(六)、会议议程：
1、 由资源部通报各部门对上期例会布置任务的落实情况。
2、 工作汇报：
① 由需要补充说明的与会人员扼要发言;
② 由各部门经理、区域经理汇报本月提交例会协调的事宜;
3、 工作协调和对策：总经理就各部门反映问题作出协调意见和要求。
4、 会议总结：交办各部门任务及完成时间。
会后各项任务跟进落实情况由资源部负责汇总。会议纪要须在会议后两天内整理完毕，经主持人签发，印发到与会人员，并抄报公司董事长。
篇3：TD一中学年度第二学期学校工作计划
TD一中2023-2024学年度第二学期学校工作计划
一、指导思想:
深入学习党的教育精神，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕县教育局工作计划，落实《TD一中教育质量提升三年行动计划》，继续引导学生自主学习，促进学生全面发展，力争教育教学质量进一步提升。
二、总体思路:
深入学习党的教育精神，全面贯彻党的教育方针，坚持德育为首，质量第一，教研并进，后勤优化，不断营造良好的教育教学氛围。加强领导班子、班主任、教师三支队伍建设，促进队伍专业化成长;加强学生四个习惯的养成教育，为学生的自主学习、自主管理、终身发展奠基;加强过程管理，狠抓常规落实，以改革促创新，严管理保质量;加强年级部管理模式，明确分工，分层负责，构建和谐奋进的工作氛围。
三、工作目标:
1.加强领导班子队伍建设。通过理论学习、民主生活会等多种形式提升行政领导的管理水平和业务能力，切实增强中层领导的表率作用，做到以身作则、言行一致，切实改进工作作风、为教师学生办实事。
2.加强教师队伍建设，以“师德师风建设”“校本研修”“青蓝工程”“三名工作室”等活动为抓手，铸就教职工的职业归属感和职业幸福感，提高教师的敬业精神和业务能力。
3.加强教育教学过程管理。通过骨干教师示范课、高效课堂观摩课、优课评选、智慧课堂、线下研课、网络晒课等多种研修方式，有效推进课程改革和课堂改革，全面提升教育教学质量。
4.加强教科研管理。一是要抓好课题研究，找准起点和归宿，突出研究的实效性。二是要改进教科研工作质量，由事务性工作向业务研讨转型，开展主题研讨等多种有利于教师专业成长的研修活动，并力求教科研常态化。三是要落实校本研究任务。
5.加强学生行为习惯教育。以“四个习惯”的养成为切入点，开展丰富的德育主题活动，提升学生的思想道德修养和自主管理能力。
6.加强高三年级工作。重点突出高三年级工作，强化教学管理精细化，既要抓尖子生，又要抓临界生和后进生，争取突破，整体提高。
四、具体措施:
(一)坚持理论学习，着重制度落实。
组织行政干部中理论学习心组每月至少一次学习;抓好“三会一课”，号召党员做好学习模范;开展师德主题教育实践活动，提升教师师德素养和业务素养。
用制度管事，制度管人。认真执行学校各项规章制度，实行校务政务公开制度，凡大宗物品的采购、职称评审、评优提干等，一律公开公示，接受教职工监督。
(二)全面推进师资队伍建设。
1.进一步加强师德师风建设。学习教育工作方面系列重要讲话精神，强化教师的思想建设和道德建设，大力弘扬“学为人师、行为世范”的职业精神，做”四有“教师。
2.加强学习型教师队伍的建设，促进教师专业成长。一是针对高考改革，积极鼓励和组织教师学习新理念、新课程。二是立足校本培训，兼顾外出进修和校外教育教学交流，组织参加教学基本功竞赛活动等教科研竞赛活动，促进教师业务素质的提高。
3.实施名师培养工程。积极创造条件培养市内有影响的骨干名师。制定培养计划，把年轻有为、富有教学经验和潜力的骨干教师选出来进行重点培养。
4.推进“青蓝工程”，落实传帮带制度，帮助年轻教师快速成长，优化教师年龄结构，整体提高教师素质。
(三)德育工作。
1.加强对德育工作的领导和管理。
(1)树立抓德育就是抓教学质量的意识，全体教职工要进一步确立全员、全方位、全过程参与的大德育观。树立现代德育工作“以学生为本”的新理念，杜绝简单粗暴的德育教育形式，推动学校教育工作上台阶。
(2)进一步健全德育工作的责任制，把德育工作贯穿于教育教学的全过程，落实在各级管理、后勤服务等各个环节上，充分发挥学科教学的德育功能，对德育工作不力或失职的，在各项考核中予以处理兑现。
2.加强班主任队伍建设。
(1)强化班主任例会制度。通过班主任例会总结阶段性德育工作经验，剖析工作中存在的问题，研讨改进工作的措施和应对策略，分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况，学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践，提高班主任的业务素质。
(2)规范班主任常规工作，强化有效的考核机制。强化班主任工作量化考核，把考评工作公平公正的反馈到位，并直接与评优评先、年度考核、骨干教师评定相结合，以公平促和谐，以公正促竞争。
3.坚持开展德育主题教育活动。政教处、校团委要结合自身工作实情，根据时令特点，积极组织开展德育主题教育活动，有效加强学生法制观念、安全意识、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育培养。
4.继续加强广播站的建设工作。政教处、团校委要充分发挥学生会、团员示范岗的作用，真正让学生自主参与到管理中来，使团员真正起到了模范带头作用。
5.积极争取有关部门和群众团体共同做好学生德育工作，配合有关部门加强校园周边治安环境治理，努力使学校、家庭、社会教育形成一个整体，产生良好的育人效果。
(四)教学教研工作。
1.严格规范办学行为。在全面实施素质教育、进行课堂教学改革的过程中，严格按照上级规定，开全课程、开足课时。办好“4+1”共同体公开课等各类各级教研活动，推荐教师积极参加省市县优质课等赛课评比。
2.加大课程改革力度。组织教师深入学习新高考新课程教育教学改革，推动我校课堂教学改革深入开展，提升教师教学能力。探索新高考方案与我校实际有效结合的最佳途径。
3.强化教学管理。加大教学常规的管理力度和落实力度，立足常规，在常规发现创新、激励创新、推广创新。
4.本学期的年级组教学工作是重点高三年级，夯实高二年级，创新高一年级，积极引导学生自主学习。
高三年级要落实好各项工作，强化应对研究回归全国卷等改革形势的能力，扎实提高高三复习迎考水平，争取实现实现新的突破。开展各次月考成绩分析会，举办高三百日誓师大会和考前心理辅导讲座。
5.加强教研组、备课组建设。落实备课组集体备课，在备课过程中，要抓好教师个人的二次备课和教学反思。学校中层干部要参与教研组活动，加强对教研课、随堂课的听课和评课工作。
(五)强化安全工作，建设好“平安校园”。
一是成立安全工作组织管理体系。高度重视学校安全工作，认识到学校安全工作的重要性，树立安全工作是学校一切工作的根本保障的意识，形成人人讲安全，事事思安全，处处保安全的工作格局。
二是建立健全各项安全管理制度。严格执行八项安全制度，建立安全台帐，实行安全责任追究制，争取学校零事故发生。
三是加强安全法制教育。坚持以经常性教育和专项教育相结合，以校内教育和校外教育相结合，以课内教育和课外教育相结合，以面向全体学生和重点对象相结合的原则，加强法制教育与宣传，增强师生遵纪守法和自我保护的意识。
四是制定各项安全预案，开展一些切实可行的安全演练项目，提高师生的安全防范能力。
(六)推进校园“五化”，建设美丽校园。
在新的学期里，进一步开展校园“五化”行动，净化、绿化、美化校园环境，抓好 “四风”建设，努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化氛围，打造“和谐校园”，以优秀传统文化和校本文化为背景加强班级文化建设，组织教师开展以中华传统文化为主题的读书竞赛，进一步完善学校网站的形式和内容，树立起我校对外展示的新形象。
(七)扎实推进学生资助工作。
严格执行国家关于学生资助的相关政策，在实施过程中依照《TD一中普通高中家庭经济困难学生资助工作实施办法》，做到公开、公平、公正。
(八)总务后勤工作。
按照学校的总体工作要求，探索后勤管理的有效模式，建立一支特别能吃苦、讲奉献的后勤队伍。
完善“每周巡视制度”，总务处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每周巡视，并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。
2.进一步完善财务管理、物品采购等各项规章制度。对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。
一是抓好学校的资产管理工作，完善各种校产管理制度。定期对各班级、各部门的公物进行检查;认真执行公物领用登记审批制度。逐步使我校资产管理迈进规范化的管理轨道。
二是加强财务管理。切实做好报支工作，及时做好预算与各项报表，平时要做好代办费的使用统计工作。对办公用品的发放实行登记制，水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废，明确责任，减少浪费。对按规定借出的物品要及时督促归还。对校园资产进行全面排查登记并上报国资办，安排专人进行资产管理。
2、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到处室、年级、班级,谁丢失谁负责,对学校桌椅、门窗等要及时检查,并作好修理及登记工作,通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。
三是加强水电使用的管理。进一步加强消防、水电管理，确保水电安全运转。号召学校各个部门各年级、各班级齐抓共管、群策群力，全体师生要牢固树立节水节电的意识，严禁私拉乱接，杜绝长明灯、长流水,使每一度电每一滴水都物尽其用，杜绝浪费现象及安全事故的发生。
四是加强对食堂的日常监督管理工作。加大监管力度，确保学校食堂食品安全万无一失，确保全校师生每天都能吃到放心饭菜。继续实行行政人员陪餐制度，按照值班安排行政人员必须到食堂检查并陪同学生一起就餐，以保障学生的食品安全。提高学生食堂服务质量，给学生创设良好的就餐环境，提供多样、可口的饭菜，保证学生的健康成长。
(九)工会等其他工作。
一是工会、妇委会要从有利于学校发展，有利于大局稳定出发，积极开展形式多样的活动，丰富教职工的文化生活。要经常性地深入基层，关心困难教职工的疾苦，了解教职工的思想动态，及时化解矛盾，为学校的发展添砖加瓦。计划开展女教职工读书征文暨书香三八系列活动、“第八届书香涵养校园，阅读点亮人生”读书征文活动、师德师风普通话、乒乓球、象棋、围棋、粉笔字、钢笔字比赛、春游健步走活动、亲节亲子活动等;组织教职工参加上级部门组织的各项活动。
二是加强共青团工作。有计划地发展新团员，帮助团员了解团的基础知识，帮助他们树立远大理想和正确的人生观、价值观。组织高一、二入团积极分子参加团课。计划开展开展植树节、爱国主义读书、宪法宣传、利用清明节进行祭英烈、校园安全演习、校级“五•四”评优、TD一中第十四届团代会、庆“五•四”系列纪念活动、劳动节“清除卫生死角等活动或工作。
三是开展志愿者活动。以学生自主管理为重点，继续配合政教处组织播音站、学生会、团员示范岗及各类志愿者活动，大力倡导文明风气，树立团员的服务意识，环保意识和主人翁精神，开展形式多样、丰富多彩的活动。
总之，新的学期，我们依然要秉持“改作风、办实事、优环境”的精神，不断提高教育教学质量，强化师德师风建设，力争把我校建设成为一个环境优雅、管理科学、作风严谨、家长放心、人民满意、有良好社会声誉的品牌学校。