工业园区安保部交接班制度

为加强岗位的工作交接和物品交接，减少因交接不清引起的工作失误及物品损失，特制定本制度。

1、准备接班的安保领班提前30分钟上班，先向上一班的领班了解各岗位工作情况，以便班前列队时将工作重点和未处理情况明确给各岗位安保员。

2、接班安保员，提前25分钟集合列队到指定地点进行晨训。

3、上岗前10分钟晨训结束，由领班交代各岗位工作情况后，以队列操形式带领队员至每一个岗位，逐一交接。接班人到安排的岗位时，从队列走出上前与当班人互相敬礼，并交接物品。

4、如接班人员有特殊情况未到达前，当班人员不得离开岗位。

5、交班人员须将本班工作情况详细交代给下一班，并将本班已完成和待完成工作及其它事宜认真记录在交接本上交给接班人员，交接双方签名确认。

6、交班人员发现的情况要及时处理，不能移交给下一班的事情要继续在岗处理完毕，接班人员应协助完成。

7、如果交班人员离开后，接班人员发现属于上一班之间问题的，应立即报告领班或主管处理。

8、交班人员在交岗后应跟随队伍一同行进，到更衣室更换便装下班。

篇2：学校安保主任职责

　　学校安保主任岗位职责

　　一、在校长领导下，协助校长负责做好学校治安保卫工作和学生军训工作。草拟学校治保工作计划，并认真组织实施。

　　二、配合学校有关部门，组织全校师生，定期开展法律、法规教育培训，增强法制意识和安全防范意识。

　　三、督促、检查学校防火、防盗、防窃等措施的落实到位，发现问题及时向校领导汇报解决。

　　四、转变作风，深入实际，及时发现和掌握学校不安全、不稳定的苗头性问题，防患于未然。

　　五、督促门卫、舍卫工作，加强责任，严格管理，做好安全保卫工作。配合校行政及时处理偷、盗等突发事件。

　　六、配合校行政，做好新生军训和民兵训练工作。

篇3：EE一中治安保卫工作检查、考核及奖惩制度

　　EE一中治安保卫工作检查、考核及奖惩制度

　　一、加强组织领导

　　在学校活动中，学校利用橱窗、黑板报、专题会议、国旗下讲话、主题班会等形式带领广大师生员工认真学习，学习有关文件精神，查找工作中存在的问题，进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感，充分体现校园的重要性、必要性和迫切性，使全体教师对校园的认识，为这项工作的深入开展打下了坚实的思想基础。

　　二、明确职责，完善制度

　　1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制学校实行分部、分级管理管理，学校和分部分别与各处室、各年级、班主任、任课教师目标责任书，实行创建工作末位警示制、强化责任意识，确保平安校园创建系列活动的健康有序开展。明确责任，实施责任追究制后，各处室、各年级能够经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动，校长办负责及时将上级对建设的指示传达到相关处室及进行情况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，政教处、总务处、教务处人员具体分工，各负其责，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。把安全工作作为考评各处室、部门、班级和每位教职工的重要条件，在对班主任进行考评时，有安全工作专项得分，并和班主任津贴挂钩。同时实行安全责任事故一票否决制。

　　2、检查网络安全，采取及时上报制度，预防为主，实行安全员自查上报制度，分部及各处室领导和班主任都是安全员，都有明确的职责。每周由值周领导和值日教师，早、中、晚在校门口、校园、教学楼、学校重点部位巡查。两部每天由行政人员和骨干老师组成学校安全情况巡视督查小组， 对校园卫生、自习课秩序、出操情况、课间秩序、等情况进行全面检查，并在每天的晨会上及时小结，对不足地方，限时改正。

　　3、为了加强门卫管理，学校制定了《门卫管理制度》，不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意，以批条为准，同时还要有相关老师或家长的陪护。四、把握重点、落实具体措施学校修订和完善了近30多种安全及安全有关的制度与工作职责。有了制度，关键在于抓落实。每学期校长与处室负责人及各班主任、教育教学人员等签订《安全目标责任书》，并建立严格的考核制度。为调动各班级的创建积极性，校长、副校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行水电、教室检查。