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初中生读书心得体会:幸福是什么读书心得

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  初中生读书心得体会:幸福是什么读书心得

  幸福到底是什么,对于这个问题,我以前真的没有好好想过。读了幸福是什么这篇*之后,才有一了些认识。

  这篇*主要写了三个牧童的故事。有三个牧童,他们不知道什么是幸福,智慧姑娘就引导他们做好事。他们来到森林清理了喷泉,然后又砌了一口小井,过路的人渴了可以来喝口水,他们为过路的人做了一件好事。他们通过自身实践,明白了幸福的获得是要靠劳动,做对别人有益的事情。

  以前我认为吃好吃的,穿漂亮衣服,整天高高兴兴得玩,那就是幸福。()在那种思想的支配下,我整天什么都不想干,就想玩。爸爸、妈妈回家以后已经是疲惫不堪,可还得为我做反洗衣服等等,忙得团团转。每逢到买菜的时候,总要先问问我想吃什么,我说什么就买什么。

  记得有一次,我跟我爸爸进城,街边卖有红红的石榴,又大又圆,我很想吃。可是价格确高得吓人,一斤10块。爸爸一看太贵,就对我说,等会再买个其它的吃吧。我眉头一皱,撅起嘴耍性子。爸爸没办法,只好给我买了。吃着甜甜的石榴,我笑了,可我哪知道,那天我把爸爸本打算给自己买药的钱给花了。

  随着年龄的增长,我渐渐觉得那不是什么幸福,特别是读了幸福是什么这篇*之后,我更觉得自己以前做得不对。

  那天,我跟乘车到姑妈家去,途中一位白发老奶奶上了车,但此时已经没有座位可坐了。她那么老了,路又不是太好,她能坚持得住吗?想到这儿,我毫不犹豫得站了起来,对她说?老奶奶,你到这儿来坐吧!?她先是推辞着不坐,但在我的一在坚持下,她坐下了!坐下之后,她就开始夸我,车上的人不住地夸我。当时,我心里充满了幸福的感觉,比小时候吃石榴可好多了!

  我要像*中三个小牧童那样,从小有一颗爱心,从点点滴滴的小事做起,像智慧姑娘所说的那样,用自己勤劳的双手去创造幸福,去寻找幸福!

篇2:《礼仪金说》读书心得体会

  《礼仪金说》读书心得体会

  人应该要有精神上的追求,对我们年轻人来讲,最核心的部分便是对知识的追求,我们要不断在追求中实现理想。

  自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。

  我们需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们就理应多读书,用书中的知识充实自己,用所学的知识来净化自己的心灵。而且不仅要学会,还要扎实的掌握,更要学以致用,不能死读书,读死书,这才是我们对知识的追求所应有的目标。

  多读书,读好书,现在各种各样的书籍纷至沓来,对于书本中的知识也要有选择的采纳,即所谓的取其精华。我们要用这些精华来武装自己的头脑。鲁迅先生曾说过:“学习知识必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若盯在一处,所得就非常有限、枯燥了。”所以我们应尽力使自己的知识成为一个开放性的系统,开阔视野,博采众家!

  管仲说过:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”随着物质生活的提高,人们对礼仪方面的要求也开始日益重视。因此,在现代社会中,学好礼仪方面的相关知识,也非常有必要性,且具有较强的实际意义。

  《礼仪金说》融合了金正昆教授多年以来礼仪讲座的精华,该书从琐碎的日常生活到正式的国际交往,每篇都引用了生活与工作中的典型事例。书中系统地将普通人在职场生活和日常生活中应遵循的礼仪一一加以介绍,如登门拜访、接待来宾等诸多方面。以生活的实例讲述礼仪知识,将礼仪的知识具体化、实用化。如书中的服装三色原理、打电话的基本礼节等,都以生活化的场景,将普通人的工作、生活与礼仪的关系展示得淋漓尽致。从而帮助我们改善沟通能力并提高个人素养。

  随着该书的讲解分析,我们能够掌握礼仪的规范,从而在生活和工作中时刻留意自己的行为举止,提高自身修养。

  该书以风趣幽默的风格,将问候、握手、介绍、交谈、待客、拜访、沟通、装束、仪表等以非常生活化的方式使读者在快乐之余得到启发,丰富自己的知识结构,且印象深刻,具有很强的实用性和操作性。通过阅读本书可以修正自己日常言行中的不足,进而来规范礼仪和约束自己的行为,有助于在工作中营造良好的社交氛围。

  礼仪是现代人的处世之本,是一门综合性较强的行为科学,是在人际交往中,自始至终地以一定的、约定俗成的程序、方式来表现律己敬人的完整行为。人的修养体现于细节,细节的拿捏需要知识与智慧。礼仪就可以从语言、文字、动作等方方面面的细节来展现在人际交往中,礼仪不仅可以有效地展现个人修养、风度和魅力,还能体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。礼仪是一种潜在资本,如果能够恰当运用,就能取得丰硕的成就。安德鲁。卡内基曾说过:“一个人的成功,15%是靠专业知识,85%是靠人际关系与处世能力。”由此可见,礼仪在当今社会交往中的重要性。

  因此,《礼仪金说》可谓是提升品位的礼仪教程,追求优雅的魅力范本。

篇3:《阿米吧经营》读书心得

  《阿米吧经营》读书心得

  此书是日本的“经营之圣,人生之师”的稻盛和夫的著作,他用40年时间创建了两家世界500强企业。京瓷公司和第二电电。这两家世界500强公司的诞生,关键在于稻盛和夫的经营哲学和实学。

  什么是经营哲学?涉及人心、人的意识和存在、人的思想行为同人生结果之间的关系、人和企业应有的精神规范,以及经营企业的辩证法。在我看来就说的企业文化,因为企业文化包含了企业精神层面的、制度层面、行为及物质层面。每个企业都有自己的经营哲学,这才是企业发展非常重要的东西。

  稻盛和夫的经营哲学其实就是做人的哲学,把做人的哲学引入到企业里面,

  “做人何为正确”作为公司经营的原则,以此为依据对所有事情做出判断。

  何为正确:公平、正义、勇气、诚实、忍耐、努力、善意、关心、谦虚、博爱等。这是全球通用的普遍价值观。所以企业才能够走向世界,成为世界500强企业之一。

  经营理念:追求全体员工物质与精神两方面幸福的同时,为人类和社会的进步与发展做出贡献。

  另外就是“实学”,可谓实学?就是经营企业时实际的管理技术,具体的操作手法。就如本书里讲的把企业分成小的经营单位。

  《阿米巴及经营》这本书表面看是讲技战术的,但中间穿插了很多稻盛和夫的经营哲学。

  阿米巴经营的三个目的:

  1、确立于市场挂钩的部门核算制度;

  2、培养具有经营者意识的人才;

  3、实现全体员工共同参与经营。

  第一条“确立于市场挂钩的部门核算制度”很厉害,公司的月刊是找广告公司制作的,第三期由于印刷出现了点问题,我拒绝接收,拒绝付费。如果同样的事情在公司内部发生?如果这个广告公司是内部的一个部门,就只有公司买单。员工工作时出现了差错,办砸了事,同样是公司买单。每个小单位都没有次品,都合格,公司整体产品就是合格的。

  这种方法比绩效考核更进一步,每个阿米巴的绩效是放到市场上去衡量的,这点很厉害。更绩效。另外可以全天候触摸市场脉搏,随时调整,规避风险。

  第二条“培养具有经营者意识的人才”,诸多的小单位为大量的员工提供了当领导的机会,也就培养了大量的有经营意识的领导。现在无论大公司,小公司,都会遇到人才培养的问题,没有什么资产和特殊资源的公司,靠的就是人。下放经营权也是一种激励。

  第三条“实现全体员工共同参与经营”,全员参与。实际上是激活了神经末梢,如何激励员工,可以说是每一个老板闹心的事。

  小结一下,其实是说了三件事情:绩效→更绩效人才培养员工激励

  稻盛和夫不谈企业文化,不谈激励、绩效、考核、人才梯队建设,但实际上是一个道理。

  另外重要经营手法:

  1、时刻调整组织,优化组织

  2、定价公平、公正

  3、领导是公正的裁判,裁判的依据就是正确的做人原则

  4、让德才兼备,对工作充满热情的人成为领导

  5、不断从外部引进能力与人品兼备的人才

  6、根据职能设立组织,并明确职能

  7、单位时间核算制,解决了部门之间协作的问题。空闲的阿米巴可以去支援人手不够的阿米巴,这样提供支援的部门的总时间就会减少,接受支援部门的总时间就会增加。整体上是有效地利用了时间。

  8、一一对应原则:物资和票据一一对应

  9、双重确认原则

  10、完美主义原则,就是不折不扣地完成目标

  11、肌肉型经营原则:消除任何不能产出利润的库存和设备等多余资产。

  12、玻璃板、般透明的经营原则

  制定年度目标→分解月度目标,通过确定目标来统一方向,制定具体的行动计划等,都和我们现在推进的绩效管理不谋而合。

  读书总结:

  1、经营哲学先行(企业文化的贯穿)

  2、阿米巴小单位核算经营中实现了:灵活应对市场、追求效率、人才培养、绩效考核、员工激励、成本控制等。

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