企业会计制度设计的学习体会与收获

　　班级：经0**-*

　　姓名：

　　学号：200*0750****编号：**

　　本学期，我们在张老师的带领下学习了《会计制度设计》这门学课。通过这一学期的学习，我们对企业会计制度设计有了全面的认识，并且有不少体会和收获。在此，我将通过学习《会计制度设计》的体会收获进行如下整理。

　　一、对会计制度设计的认识以及大学生学习会计制度设计的意义

　　每个企业都必有其会计制度，会计制度不是一纸空文，它是企业进行会计工作的规范，它是会计工作应该遵守的工作准绳。只要企业想要使会计工作发挥出其核算与监督的作用，就必须建立科学的会计制度，这才能使会计工作有组织、有秩序的进行。会计制度既然对企业那么重要，那设计企业的会计制度也是一份重要的工作。会计制度设计就是对全部会计事务和会计处理手续以及会计人员的职责进行系统规划的工作，此工作是会计管理的重要组成部分。企业若认真制定并严格执行会计制度，有利于该企业保证会计工作的顺利进行和及时准确的提供会计信息，并贯彻落实了国家的财政政策与法规制度。由此可见，企业会计制度设计工作对于企业来说具有重要的意义。

　　对于我们这些在校的会计专业的大学生，将来很有可能从事会计工作。所以我们学习《会计制度》这门学课还是很有必要的。我们必须要了解工作单位的会计制度，若有机会从事会计制度设计的工作，我们通过这门课所学的知识对我们来说将是非常有用的。总之，这门课对于现在的我们，是非常具有意义的。

　　二、学习到会计制度设计的具体内容

　　会计制度的具体设计是根据总体设计确定的内容，详细地具体地设计各种凭证、帐表的形式、种类及其使用方法，业务处理的办法等，以组成一套可以实施的会计方法和程序。其设计的主要内容我学到了以下十个方面：

　　(一)会计工作组织的设计。包括会计机构的设置、会计人员的配备、会计工作的内部职责分工、工作守则以

　　及岗位责任制的规定。

　　(二)会计科目(账户)的设计。包括会计科目的制订或修改及其使用说明，以图表方式列示实际使用的会计科目的级次、名称、编号和核算内容。

　　(三)会计凭证、账簿的设计。包括登记经济业务的原始凭证、记账凭证的格式、种类;各种月记账、总账、明细账和备查簿的格式、种类、数量等。

　　(四)会计报表的设计。包括对外报送的会计报表和企业内部管理用的报表的格式、种类和编制方法;报表附表和附注的编制说明;会计报表的报送对象、时间的规定。

　　(五)会计日常核算规程的设计。包括货币资金业务、固定资产业务、存货业务等资产的核算规程;销售业务、负债业务、财务成果以及所有者权益的会计核算方法。

　　(六)会计记账程序的设计。包括会计凭证的填制方法、传递程序和审核规则;

　　账簿启用、登记、审核规则;对账、结账的工作程序以及记账程序的图示及说明。

　　(七)费用成本核算方法的设计。包括费用成本的核算流程、分配标准;成本项目的设置以及产品成本的计算方法。

　　(八)内部控制制度的设计。包括货币资金业务、采购业务、盘存业务、销售业务的内部控制等。

　　(九)电算化会计信息系统的设计。包括计算机硬件的配置;软件的选择和开发;电算化会计系统的输入、查询以及电算化系统运算、输出的设计。

　　(十)其他方面的设计。包括会计工作的交接方法;会计档案的管理办法;财务分析的制度以及其他需要制定的会计制度。

　　三、会计制度设计的程序

　　会计制度设计程序应该也是我们所学这门课的主线，它是从确定设计项目到具体进行设计，然后付诸实践的全过程。会计制度的设计要按一定的程序。工作的程序如果设计的好，制定的好，就一定是能够提高工作的质量和效益的，否则就会重复性的工作，这是关于会计设计制度的概念和作用。下面，根据我所学到的内容来概括一下会计制度时机程序的三个环节。

　　会计制度设计程序包含三个部分：

　　第一步，组织准备阶段。

　　第二步，设计进行阶段。

　　第三步，试行修正阶段。

　　(一)组织准备阶段

　　组织准备阶段所要做的，会计制度设计如果一个完整的很全面的会计制度所涉及的内容是非常多的，还要与企业的实际情况相适应在会计制度设计的基本要求理念中就有第四条要与企业的经济管理要求相适应，这就说明要对企业的情况有所了确，就决定了工作量是比较大，比较专业。做好充分的准备是必要的，组织准备阶段要做些什么，一共有以下几个方面的内容：

　　1.成立会计制度设计小组。由于工作量比较大，比较专业得选择适当的人员来做这样的工作。所以要先成立设计小组。

　　2.提出设计会计制度的要求。具体要明确工作如何来做，要做到怎样的水平，这一定要规定清楚，否则目标就不明确。提出设计会计制度的要求包含三方面的内容：明确具体工作的内容，明确会计制度所要达到的要求，明确会计制度完成的时间。

　　3.确定人员分工问题

　　人员分工有以下几方面的要求：

　　(1)自愿和分派相结合，能充分的调动人的积极性。

　　(2)分工与合作相结合，但是在调查研究阶段，应统一安排调查，各有侧重，不能只调查个人分担任务有关业务部分。

　　(3)提倡分工与合作相结合，应当发扬合作精神，团结互助。共同完成任务。

　　4.学习文献资料

　　会计制度设计的依据量十分的广泛，为了学员对这些问题有一个重新的认识，可以有针对性的学习相关的文献资料，集中进行讨论增进共识，这样在组织准备阶段要做以下四个方面：①成立学习小组;②明确设计要求;③合理的分工;④学习陪训。

　　5.调查研究

　　调查研究阶段要做的是以下几点。

　　(1)首先要确定调查的范围。

　　(2)确定调查研究的典型，实质上是调查研究的内容。也就是在调查研究实施时要有正确的态度去实施调查研究。调查研究的典型又分两个方面来讲：一是调查的对象要有代表性，即要反应大多数又要反映出极少情况。这就决定了我国的会计改革分几步。由简单逐步变向复杂。决定了这样一个会计改革的基本思路。

　　调查研究的内容是从这几大方面来讲的。如何去调查一家企业的情况，你要了解什么情况，企业的概况，比如规模、行业，规模包括人数，业务量的大小，资产的规模大小，了解企业的基本情况，还要了解企业的组织结构和部门分工，企业的运作，了解企业的经营生产情况，还要了解企业人员的生产水平，由其是会计人员的水平，为以后的会计结构设计和会计分工奠定基础。会计制度要服务于管理，所以还要了解企业的管理规章以及管理水平。所以要把管理水平与章程得以体现。

　　(3)确定研究调查的地区

　　(4)调查研究应持的态度。

　　(二)设计编写阶段

　　1.制定编写方案。

　　(1)制定会计制度的整体方案。(2)制定会计制度设计的具体方案。

　　2.按编写方案，进行起草编写工作。

　　3.小组讨论总纂定稿

　　(三)试行和修正阶段。试点修改阶段在国家制定统一会制度时试点修改阶段是很重要的，在企业当中也是非常重要的。

　　另外通过企业会计制度学习我还逐步掌握了设计制度的方法，例如：文字说明法、表格法和流程图法。这些方法对我在掌握会计制度设计方面起到了决定性作用，其次作为一个未来的企业会计人员对企业制度设计还应注意以下设计原则，例如：真实性，合规性，科学性，针对性，效应适应性等。

　　总之，在张老师的教导下，我们通过一学期的学习，对会计制度设计有了全面的认识，并让我们受益匪浅。我相信，现在所学的知识在以后工作中将对我们有很大帮助，但是这些知识还是远远不够，我们还需继续努力。

　　评语表

　　成绩：

　　任课教师评语：

　　任课教师签字：

篇2：《从事会计工作60周年》学习心得体会

　　做事首先学会做人，因为您最先接触和最先看到的是您的上司、您的同事和您周围不断变化的环境，如何适应周围的变化，才是我们应注重的第一件事。不会做人，你就没有机会做“事”。

　　其次，无论做什么事总要有事业心，总要有敬业精神。如用一句通俗的话来讲，就是要入迷去探索，只有入了迷才能有所前进，有所成就。

　　这是个动态的世界，说变就变，动态的人生与环境必须用动态的、灵活的方法或哲理去应对。人们自从发明了电子计算机，使用了电脑之后，酒店的经营手法和相关的财务管理也产生了很大的变革。君不见与我们息息相关的酒店管理软件里，对我们来说，其作用也有了翻天覆地的变化。第一代的餐饮收银机功能只是简单地加减而已，现在的酒店财务管理系统其功能大大地超强，通过收银员的一个按键，不仅仅是告诉客人要付多少钱，它对酒店的意义是得出当天的销售金额、现金收入、应收账款、成本数字、存货记录。新的知识带来新的震荡，同时也带来一连串的新问题，包括对新开业酒店的信息管理与成熟酒店的收益管理要求，对酒店如此，对个人亦是如此。

　　为适应宏观与微观的财务管理的变换，人们该如何应付?在这个处处充满挑战与机会的激烈竞争的舞台中，人们该如何应对?《从事会计工作60周年》告诉我们：做人首先要确立自己的目标，因为时间不留人，机会不等人。随时摆正自己的位置，做好充分准备，才能掌握机会与未来。目标既定后，就必须脚踏实地全力以赴、循序渐进。凡事要尽全力、求决心，一旦设想好可能的变数，就立下判断做出决策，坚定不移。世事没有一帆风顺的，阻力肯定会有，如何学着放下，人生有什么不可释怀的?以乐观的心态不断地学习，展现出应有的韧性，面对挫折却永不放弃，不断努力朝着目标前进。即使在低潮中要有酝酿下一波前进的动力，在困境中更要不断创造自己的价值，蓄势待发。不管是生活或工作，都要勇于面对，别忘了成功是掌握在自己手里。

篇3：6月农村委派会计工作心得体会

20**年6月农村委派会计工作心得体会

近几年，加入农村合作金融队伍的年轻人越来越多，给农金事业发展注入了新的血液。为使农金事业更好更快地发展，**县农商行在一些重要岗位上开始启用年轻大学生。**年通过公开竞聘，一批充满活力、满带热情的年轻大学生走上了委派会计岗位。面对综合性较强、灵活性较高的岗位要求，年轻的大学生们如何才能成为

一名合格的委派会计呢?笔者认为应从以下几点做起：

一、学会完善自我

年轻大学生由于经验的欠缺、年龄的差距，刚开始管理内勤难免束手束脚，显得有些“苍白无力”。因此，委派会计要进一步加强对制度及相关法律法规的学习，加强对业务技能的锻炼，积极丰富和拓展知识面，用现代金融知识武装自己、完善自我，达到知其然，亦知其所以然。华罗庚曾说：“聪明处于勤奋，天才在于积累。”只有不断学习，不断积累，才能不断提高自身业务素质，切实履行好岗位职责，做到以“能”服人。

二、学会与他人沟通

“听君一席话，胜读十年书”。沟通是人际交往的桥梁，沟通也是让自己不断成长的一种手段。三人行必有我师，每个人的能力都是有限的，每个人都有其长处和短处。委派会计只有多与人沟通，相互交流经验看法，学他人之长，补自己之短，才能不断开阔自己的视野，提升自己的能力。同时，要具备勤学好问的精神，多向有经验的同事、领导请教。很多人的经验是经过实践得来的，有时候从他人那里学来的经验也许比自己独自从书本上看来的理论要有用的多，也有效率的多。

三、学会灵活应用

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”年轻的委派会计因为缺少经验，在业务的处理上往往只是对照制度规定“生搬硬套”，还没有学会如何灵活运用这些制度规定。加上现在要求凡事都要合规，害怕一个不小心就会踩到“雷区”，这样的心理让年轻的委派会计们更是小心翼翼，觉得只要不挨骂不罚款，处事不妥也无所谓。对于柜员询问的一些特殊情况，委派会计无法给予明确答复的，只能按照制度字面的意思来办理了，不会灵活处理，往往给客户造成了不必要的误会。当然，这里所说的“灵活运用”并不是要求委派会计违规办事，而是在合规的前提下，在制度允许的范围内灵活处理。要做到灵活应用制度，就必须对制度法规非常熟悉，这就需要各位委派会计付出更多的努力和学习。

四、学会果断处理

“当断不断，反受其乱。”鉴于与同事终日相处的实际情况与感情因素，对于内勤管理，许多年轻的委派会计在面对一些关键而敏感的问题的时候，往往有不少顾虑，睁只眼闭只眼，得过且过，不愿意得罪人。这样做不仅让自己处于未尽其责的失职境地，有时更让有些同事一错再错，最终造成难以挽回的遗憾。作为内勤管理人员，委派会计在妥善处理好人际关系的同时，更应勇于承担责任，遇事果断，要有大局意识，做到大事讲原则、小事讲风格。

五、学会总结提高

马克思说过：“人要学会走路，也要学会摔跤。而且只有经过摔跤，才能学会走路。”因为失败是成功之母，总结是奇迹之父。不管是自己从书本上学来的理论知识，还是从别人那里得来的经验教训，只有学会了不断总结，才能转化为不断提高自身能力的巨大能量。只有不断提高履职能力，才能使自己成长为一名合格的委派会计，从而树立自己的威信，逐步从一名单纯的会计工作者转变为内勤管理者。

当然，要成为一名合格的委派会计，还需要不断地学习完善及时间的沉淀磨练，需要树立一种团队精神，形成一种凝聚力，因为你不是一个人在“战斗”。雷锋说过“一滴水只有放进大海才不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才更有力量。”希望年轻的委派会计们能够乘风破浪，为农金事业的发展燃烧青春的激情。

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