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社区暑假工作计划范本(2)

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  [社区暑假工作计划范本20**年暑假工作计划(4)

  关心下一代工作的任务十分繁重,

  一、抓住一支骨干队伍,充分发挥五老人员的作用

  利用暑期开设“关工委暑期班”,邀请社区内有特长的离退休老同志、老教师等“五老”人员当辅导员,帮助学生开展文明教育,当艺术、体育、科技、才艺的指导员,使学生在受教育的同时,得到技能培养,增长才干,让他们在社区大学校里学到的知识。

  二、开展形式多样的暑期关工活动。

  1、建立“青少年学习俱乐部”。充分发挥辖区内的活动阵地和人才资源。办好各类培训班,如书法、绘画、象棋、舞蹈等以外。借用社区图书和“绿色网吧”,结合社区品牌活动——社区读书会,创立社区“红领巾读书会”,组织社区青少年开展“百种图书暑期读”活动。并相应开展一系列读书心得、学习交流、演讲比赛、知识竞赛等相关活动,努力营造良好的学习氛围,扩大知识面。

  2、开设“假日社区”志愿者活动。主要围绕加强和改进未成年人思想道德建设,开展德育志愿行动、爱国教育宣讲志愿行动、关爱志愿行动等内容不同的志愿行动。

  3、区校联动开展社会实践活动、夏令营活动,参观梅石社区科学园、奥林清华法制教育基地,使孩子们学到的校外知识,使他们在社区关工委的关爱帮助下健康成长,

  4、开展主题教育活动。结合“建国六十周年”“五四九十周年”纪念主题教育活动,邀请社区里革命老前辈,gg开放中有突出事迹的党员干部及“五老”人员对广大青少年进行爱国主义、集体主义、发扬艰苦奋斗的革命传统教育。

  三、深入开展老少结对、老青结对活动。

  积极组织“老少携手,共建和谐”结对活动,开展老少结对、老青结对共创文明社区、发动青少年与孤老、独居老干部结对子,帮助他们解决生活上的困难,使他们精神慰藉,使他们享受家庭的温暖。对本社区在校学生中,学习习惯差、学习生活困难等弱势群体学生继续做好“大手牵小手”的活动,让这些学生在关工委教育、帮助下健康成长。

  四、搞好青少年法制教育宣传活动。

  坚持橱窗宣传,重点加强《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《道路安全交通法》的学习宣传。进一步教育广大未成年人明确法律赋予的权利,增强自我保护意识和能力,充分利用暑期,邀请有关部门领导对未成年人进行深入浅出的宣讲。

  五、做好网吧、电子游戏机室的义务监督工作。

  要充分发挥“五老”作用,定期组织网吧、电子游戏机室的义务监督员发挥监督职能,明察暗访,保证没有未成年人进入网吧,电子游戏经营场所等,为净化青少年健康成长的社会文化环境作出应有的贡献。

篇2:社区计划生育工作职责

  Z社区计划生育工作职责

  一、认真执行档和国家的计划生育政策,努力完成街道办事处部署的计划生育工作。

  二、建立健全计划生育各类台帐、簿、卡、册等,掌握育龄妇女结婚、生育、落实节育措施等情况,做到心中有数。

  三、针对社区居委会育龄妇女的不同情况,实行各类管理、分类指导、分类随访,把执行计划生育政策,落实节育措施,做好优生指导,做到每对育龄妇女的家中。

  四、动员社会各界人士,组件计划生育协会,充分发挥群众组织的作用,共同做好计划生育工作。

篇3:南调社区卫生服务中心计划免疫工作管理制度

  南调社区卫生服务中心计划免疫工作管理制度

  1、凡参加预防接种的工作人员须持有《预防接种上岗培训合格证》,具有高度的责任心、严格的科学态度,掌握免疫程序、疫苗性质、接种方法、途径和禁忌症以及预防接种副反应的观察、处理方法;卡介苗接种者必须取得"卡介苗接种人员证"。

  2、本地出生一个月的儿童和寄居本地三个月以上流动儿童中的适龄儿童均应建立儿童预防接种证,并规范登记儿童预防接种登记簿。

  3、门诊开诊前,应对接种室进行消毒。门诊接种必须分室(分桌)接种,标志明显。

  4、接种前应详细询问儿童健康状况,必要时作健康检查,凡有禁忌症者一律不得接种。接种对象、部位、方法、剂量、次数、间隔时间应严格按有关说明或疾控中心规定执行。被接种的儿童应在接种现场观察30分钟方可离开。

  5、接种时要严格执行无菌操作,实行一人一针一管,使用后的针管要毁型消毒。喂服脊灰糖丸疫苗必须做到一人一勺(一杯)。

  6、接种现场应备有冷藏包,发现过期、变色、发霉、有摇不散的凝块或异物、无标签或标签不清,安瓿有裂纹的疫苗一律不得使用。安瓿开启后应在规定的时限内使用完,未使用完的应销毁。

  7、做好疫苗的领发、登记、保管、报损的登记工作。疫苗的运输和保存应严格按照冷链要求执行。

  8、建立计划免疫门诊日志,对每名接种的儿童逐一登记门诊日志,并填写完整。

  9、认真、及时填报计免门诊报表,做到内容完整、数字准确。

  10、计划外疫苗严格按照有关规定从辖市(区)疾控中心购买,按物价部门规定的价格收费,做到价格公示上墙,儿童家长本着知情同意、自愿的原则选择接种。

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