20**新生寄语
有的人虽然拼尽全力考上了所谓的名牌大学，但他们似乎已经习惯了高中时代名列前茅的感觉。在大学校园里，面对众多实力不俗的优秀学子，他们惘然若失，甚至深感自卑，对自己的学业和前途失去了信心。
我们在这里想说的是，勤能补拙、后来居上从来就不是一句虚话。在大学里的生活和学习就是一个感受无知的过程。真正的聪明始于自知无知。学，然后知不足。无知并不可悲，可悲的是根本不知道自己无知，也不知道如何摆脱无知。大学是无知状态的冲动力，自强的精神可以推进成才之路每一步。
刚来大学的幼稚表现是正常的，如果大家都像“五道杠少年”一样没有童年，那人生是在是悲剧的。对现实一无所知也是正常的，但不能一直无知下去。否则这个大学就是白念了。因为大学是家庭学校过渡到社会的缓冲区、封闭区、实习期。也许你在社会上学习一天就相当于在学校里学习几年，也许学校学里的东西出去一点都用不上，但是请你珍惜这段时光，因为这是把学生推向社会最后一个安乐园。
让我们来看看大哲学家苏格拉底的“无知的智慧”吧!
凯瑞丰向德尔斐的阿波罗询问苏格拉底的智慧，女祭司皮提亚说，没有人比苏格拉底更有智慧的人了。而这是一个谜，需要苏格拉底自己去揭开谜底。于是苏格拉底考察了城邦中的政治家、诗人和工匠。苏格拉底首先找到了一位政治家。政治家以知识渊博自居，和苏格拉底侃侃而谈。苏格拉底从中看清了政治家自以为是，其实无知狂妄的本质。
苏格拉底还不满足，依然继续着他的证明。他找到了一位诗人，发现诗人作诗全是出于天赋，而诗人自以为能写几句歪诗便目空一切。接下来，苏格拉底又向一位工匠请教。想不到工匠竟在重蹈诗人的覆辙，因一技在手便以为无所不能，这种狂妄反而消弭了他所固有的智慧之光。苏格拉底知道，这些人虽然在某方面知道很多，但却对自己不了解的事物强不知以为知。于是他理解了神谕的意思：只有苏格拉底知道，自己什么都不知道。
然而神谕的传达并不止于无知之知的自知之明，而是一种以无知为智慧的勇气。苏格拉底开创了自己独特的否定性求知方法，并不肯定什么是知识，而只是不断的否定各种伪知识。被他称之为助产术的外界激发，从而转化为积极的内在自省。他认为，任何人只能对自己的灵魂负责。甚至连同于苏格拉底的守护精灵并非是外在的神谕，而是一种内在的“东西”。
在人生的道路上，如果我们成天陶醉于自我的“长处”，自然不会有真正的自我反省。因为我们身上的很多固有的问题，而且，在一种自以为是的心态支配下，是不可能得到对自己的真正的认识的。所以，苏格拉底提倡的“认识你自己”成了千古流传的名言。由此，我们就能理解，为什么苏格拉底会发现，那些最有成就的人们不愿承认自己的无知。他们可能平时就很在意自己的名声、地位和所谓的价值，把自己看成比别人更成功、更有地位和更有价值。所以这时候，如果有人敢向他们挑战，就会深深地激怒他们。这也是苏格拉底惹恼了许多当时雅典的各界名流，以至于被迫饮鸩的重要原因。因为苏格拉底的话指出了人性的某种共性，那就是自我中心和妄自尊大的本性。如果我们不能有意识地反省和克制自己，完全可能成为这种本性的奴隶。这正是自省和认识自身的重要性所在。让我们记住清山阴金先生所著《格言联璧》中的一句话吧：*
篇2：艺术学院级新生寄语
艺术学院20**级新生寄语
亲爱的新同学：
又是一个流金岁月，又是一个收获季节。我代表全体师生员工热忱欢迎你们步入z艺术学院z学院！z艺术学院z学院将会因为你们的到来变得更加充满活力，更加绚丽多彩。
同学们，从你们迈进校园的这一刻起，你们就已经成为文华大家庭的一员，在这里，你们将带着父母的无限企盼，度过人生最美好、最关键的时光，将肩负起新的使命和责任——对自己负责、对他人负责、对社会负责。以“修身、齐家、治国、平天下”为己任，树立高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽广的世界眼光，为振兴中华贡献力量。
为此，我在向你们祝贺的同时，也提出三点希望：
一、百善孝为先
孝，是中华民族的传统美德，也是一名大学生良好教养的基本体现。感谢父母，是他们把你们带到这个世界，无论何时何处，都用宽大、安全的臂膀佑护你们成长，经历风风雨雨走到今天。父母对儿女的爱是无言、无形和无私的，是人间至爱，你们一定要珍惜拥有的幸福。请注视他们的眼睛，真诚地说一声“谢谢”。
二、心怀博爱
首先是要热爱学校。你们都是学校的主人，应按照国家和学校和谐、文明的具体要求，以实际行动遵纪守法，遵守学院规章制度，自觉维护学院的形象和声誉。其次是要相互关爱。现在的世界是一个开放的世界，与人相处的能力变得越来越重要。大学同学，是你们人生中的一笔宝贵财富，也将会是你们今后事业中的重要组成部分。同学们来自不同的地方，人与人之间的性格、生活方式不同，要学会彼此宽容、以诚待人、理性处事，要关爱他人、热爱祖国，培养一颗仁爱之心。
三、志存高远
要有理想、目标和追求。首先要树立远大的理想和抱负，坚持正确的政治方向，不断提高自己的思想修养和政治水平，做理想远大，热爱祖国的人；做追求真理，勇于创新的人；做德才兼备，全面发展的人；做视野开阔，胸怀宽广的人；做知行统一，脚踏实地的人。其次，要有追求，志存高远，“非志无以学成”。希望你们在当今全球化的时代背景下，放眼世界、放眼未来。只有把个人理想和国家命运紧密联系在一起，才能有不竭的动力和宽广的胸怀。第三，要明确成才的奋斗目标，奋发向上。凡事预则立，不预则废，同学们一定要问问自己，我来大学干什么？我在今后应该成为一个什么样的人？希望同学们敢于把自己的人生目标定位到成才的坐标之上，并为之拼搏。切记，学习是你们的首要任务，一定要端正态度，振奋精神，义无反顾地投身到学习中去，向老师学习、向书本学习、向实践学习，不断充实自己，为自己今后走向社会、迈向成功打下坚实的基础。
同学们，你们现在面临着从中学生到大学生角色转换的考验；面临着从衣食住行靠父母到生活、学习靠自己的考验；也面临着从填鸭式的被动学习到自主获取知识的主动学习的考验。大家必须尽快学会独立学习和生活，促使自己的体力、智力、道德素质等各方面迅速增强和完善。同学们，新的力量在这里凝聚，新的征途已经启程，让我们向昨日作别，踏上崭新的人生之路吧！
最后，祝同学们学业有成，生活愉快！
z艺术学院z学院
院长 z
二〇**年九月十五日
篇3：放飞梦想 激扬青春:初一新生班主任寄语
放飞梦想，激扬青春--初一新生班主任寄语
各位同学：
你们好！祝贺你们顺利完成小学六年的学习生活步入初中的大门。我是你们的班主任，即将和同学们共同度过三年的初中学习生活。初中阶段是人一生中的一个重要转折点，在这一时期，你们会第一次清楚地认识自我，初步树立理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了，已经成为懂事情，守纪律，有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何，获得多少奖励和犯过多少错误，这都已经成为历史。现在，你们每一个人都站在同一零起跑线上，都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘，我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样，不仅知识程度加深加宽，而且学习方式也更趋向自主和自觉化。变从前的“要我学”为“我要学”。同时，同学们不要有任何担心害怕，只要记住“听话、学习、创新”六字要诀，那么，你会在初中时期过得非常充实而愉快，从而成为一生中最值得回忆的日子。
20**年的8月25日，46位个性鲜明、活泼上进、充满朝气的同学为了共同的愿望,走到一起来，组成一个新的集体。为了共同的理想，让我们同舟共济，携手度过即将开始三年美好的中学时光。在这三年里，希望同学们：
“团结就是力量”，愿同学们团结协作，互相友爱，关心集体，关心别人，时刻牢记 “班荣我荣，班耻我耻”；“相逢是首歌”，愿同学们珍惜这段情，学会理解，学会宽容，真诚对人，真诚对己，学会做人，学会处世；“良辰苦短”，愿同学们珍惜时间，勤奋学习，人人努力，天天向上；愿31颗赤诚的心在“团结、求实、文明、进取”班训的指导下共同点燃闪亮的青春，放飞梦想，激扬文字。
十二三岁，是人生的春天，那是播种的季节，播下一个信念，将会收获一种行为；播下一种行为，将会收获一种习惯；播下一个习惯，将会在未来收获一种成功！时下，虽然依旧春寒料峭，但我们每个人的脸上都是盎然的春意，寒风中早已有了春天的缤纷，我们一定都在明媚的春光里编织了许多七彩的梦。
开学了，请把早春里飞扬的思绪，在记忆的深处尘封、酝酿，让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。听，初三的学长们早已在新年的第一声春雷中发出中考最后冲刺的威武长啸！上课了，课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里，有知识的甘露任大家吮吸，有思维的天空任我们翱翔，有智慧的宝库等大家开启，有未知的世界等我们去解谜，有诸多的权威盼望同学们去挑战。学习中，你的个性可以去张扬，你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类，时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地：你们的课堂已经不再是催眠式的灌输，因为学习的主人是你们；死记硬背也已不属于你们，因为能力实在重要。
作为老师，早已把位置摆正：我们是助手，帮助你们成功；我们是引玉之砖，惟愿你们成大器；我们渴望成为你们的“忘年交”，这里还包藏着我们的“小私心”，因为和你们交朋友，我们会变得纯净、年轻。读书能改变我们的命运，刻苦才能成就梦想的事业，健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好：年轻时的几步，往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期，请牢牢抓住命运的缰绳，不论顺境、逆境，都要勤奋上进。因为从某种意义上说，人生最大的差距是勤奋的差距，人生最大的遗憾是勤奋不够，让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。
同学们，终身学习已经成为社会的需要，我们的学习的还有广阔的生活课堂。我们在蒙山中学这片青春沃土上，在老师的培养下，刻苦学习，努力成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人。
同学们，新学期开始了，新的征程开始了，我们要满怀信心、奋发拼搏，谱写自己的新篇章！让我们徜徉在知识的海洋中，激流勇进。愿班级的每一位成员都能成为生活的强者，学习的强者！下面我总结一下初中的一些学习方法供大家参考。
一、关于学习时间：
1.通常情况晚上睡觉时间：初一，9:30;初二,10:00;初三,10:30.记住：“宁可早起也别熬夜”。
2.平日不要看电视，周末可选择性地看新闻、青少年节目和体育节目。
3.利用好平时浪费的时间：例如早上起床、穿衣、叠被、洗漱的十五分钟可以背诵课文、法则、定理或单词等。
4.主副科时间分配为7：3。
5.每天有固定时间读外语。
二、关于学习方法：
1.定时阅读法：纠正不能专心的毛病。到家就看不下去书的同学，可以把自己关在一个房间，准备一个钟表，大声朗读语文或外语书中的一篇文章，记录所用时间。反复多次直到既准既快为止，开始进入学习状态。
2.集中精力纠正溜号法：在家学习的房间里，拿走分散精力的东西。例如：电视、电脑、玩具、杂志、画具、乐器、健身器，甚至与目前学习无关的好书（这些书可以假期看）。
3.全面发展娱乐学习：不能偏科，只有如饥似渴地爱学每一科才能学好每一科，即使讨厌某一科也应抱着一种不服输的心理学好它，而且要下更多的精力。例如：你十分讨厌做数学题，那么就在做对一道后默念一句“又做对了，真有意思。”坚持一个学期，结果会令你大吃一惊的。
4.一周复习法：人的遗忘周期是一周左右，所以一周必须复习一次。例如：新学期每一周末复习第一周内容；第二周复习第二周内容；第三周复习第一周和第三周内容；第四周复习第二周和第四周内容……。
5.目录回忆法：课间进行。合上书本回忆第一章是什么？第二章是什么？……第一节是什么？第二节是什么？……第一节重点、规律、结论、注意是什么？……回忆如洗衣机甩干，它能检验你记忆中含多少水份。
6.归纳学习法：复习使用。即把目录回忆法进行的内容用笔写下来，看书和其他资料归纳，要准确全面。例如：数学的定义、法则、结论、规律、注意等。每科分记在一个专本上，保存到中考复习用。
7.卡片学习法：准备长7cm、宽5cm的卡片，工整记录新单词、背诵段、公式等，放在课桌里、写字台上、床头、书包里、口袋里、文具盒里、甚至卫生间。随时可以利用看上几眼。
8.学好三门主科的关键：学好数学关键在于课堂集中精力听讲，一周复习法与归纳法相结合，做到掌握知识全、准、滴水不漏，而后多做题；学好语文的关键是课前充分预习、课上记好笔记、课间及时复习、抓住主要文章和作者，更重要的是假期阅读好的文学作品提高写作能力；学好外语的关键是课上纪录工整准确的笔记，回家有不少于三十分钟的大声朗读。