物业经理人

学校实习指导教师评语

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  20**学校实习指导教师评语

  该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  1***学校:贵校**学生,于20**年*月*日至20**年*月*日在我单位实习.该学生主要负责****的岗位工作.针对于该生在该工作岗位实习情况,做出一下鉴定:学习能力方面:勤学好问,并善于思考(举例)思想品质方面:乐于助人,不怕苦不怕累工作能力方面:敬业精神和处理事务能力(举例)鉴于该生良好表现,我单位做以上鉴定.特此致函!***同志自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。

  工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。实习鉴定

  一、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。实习鉴定

  二、同志于**年*月*日起在我局实习,实习期为一个月。同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实.实习鉴定

  三、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  实习鉴定

  四、该生在实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!实习鉴定

  五、热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇于建言。随时调整自己,力求成长、尽善。积极争取实习鉴定

  六、已完成实习规定的任务,实习报告符合标准,达到实习目的。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。鉴定评语(主要包括实习态度、遵守劳动纪律、业务能力强等方面情况)在短短的实习期内,用他们的实际行动,给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。实习鉴定

  七、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。实习鉴定

  八、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。部门鉴定:实习鉴定

  九、***同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。在实习期间,符合大学生实习的要实习鉴定

  十、工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。************学院实习信息反馈表系部名称:专业:班级:组别:人数:实习性质:指导教师:实习起止日期:年月日至年月日实习基地(实习单位)名称:填表说明

  1、实习单位按实习准备、组织管理、实施过程的具体情况,在左栏诸项中划勾进行评议。

  2、欢迎对我校实习情况提出宝贵意见及建议。

  3、此表一式三份,实习完毕后,由带队老师带回或由实习单位直接邮寄,由系部签署处理意见后,交教务处一份,另系部、教研室各保留一份。项目条款实习单位评议情况实习指导书的质量

  1、针对性如何好、较好、一般、差注:

  2、是否适应当前专业发展是(较好、一般)、否

  3、能否体现理论与实践结合能(较好、一般)、否学生实习情况与质量

  1、能否完成安排工作能、否

  2、完成效果如何好、较好、一般、差

  3、完成岗位工作的质量如何好、较好、一般、差学生实习态度及纪律

  1、实习中认真刻苦情况好、较好、一般、差

  2、遵守厂规、厂纪情况好、较好、一般、差

  3、是否听从岗位安排是(全部、部分)、否

  4、深入生产第一线情况全部、部分、无

  5、向师傅虚心请教情况经常、较少、无

  6、有无迟到、早退或旷工情况多、较多、偶尔、无学生能力素质

  1、独立发现、解决问题的能力情况好、较好、一般、差

  2、创新性和开拓性如何好、较好、一般、差教师指导工作情况

  1、指导工作细致与否好、较好、一般、差

  2、工作责任心情况好、较好、一般、差

  3、指导能力与方式好、较好、一般、差实习组织管理工作

  1、准备情况如何好、较好、一般、差

  2、安全防护工作如何好、较好、一般、差

  3、组织安排是否科学有序好、较好、一般、差

  4、管理工作如何好、较好、一般、差

篇2:学校先进教师评语范文

  学校先进教师推荐评语范文

  推荐评语范文1

  该同志热爱祖国,热爱社会主义制度,忠诚党的教育事业。十几年来,教学业绩斐然,深得同行、领导的好评。1999年和20**年两次被评为县“优秀教师”;20**年被评为市“模范班主任”;20**年被评为县“三八”红旗手;20**年被评为市“先进教师”,并当选为南充市第四届政协委员。

  推荐评语范文2

  该同志爱岗敬业,关心爱护全体学生,能够自觉维护学校荣誉,共塑教育新形象,常把教书育人视为自己生命的延续。她具有严谨执教、无私奉献、以身作则、率先垂范的高尚师德,是一名受学生爱戴、家长敬仰、社会满意的好老师。

  推荐评语范文3

  该同志自参加工作以来,一直担任初中英语教学和班主任工作。其中班主任工作,做得尤为细致扎实,是学校一面鲜艳的旗帜。她本着一切为学生服务的宗旨,在班务管理上倾注了大量心血。通过抓学生日常行为习惯教育和理想前途教育,让学生懂得“读文明书、说文明话、做文明人”的道理。她时常以一颗母亲的爱心去关照学生的生活、过问学生的衣食起居,经常护送患病的学生上医院就疹,多次为班上贫困学生捐款。她倡导班干部关注留守儿童,关注单亲家庭学生,关注贫困生。她组织帮扶小组,解决后进生学习、生活中遇到的困难。她利用空余时间,和学生交流沟通,引导他们学习伟人,启发他们把握今天,实现理想,促使每一位孩子都健康成长。她所带班级有强烈的上进心和集体荣誉感,是一个和谐、温暖的大家庭,并多次荣获校、县、市“班风示范班集体”、“先进班集体”等称号。

  推荐评语范文4

  该同志在教学中任劳任怨,认真钻研教材,精心备课,敢于打破传统的教育教学常规,进行大胆的教育教学新探索。她教学思维新颖,教学方法独特,取得了显著的教学实绩。她所教的20**级5班、20**级1班英语在两结合考试中位居全县第一;99级1班、20**级3班、20**级1班、20**级1班在两结合考试中位居全县第二。20**年11月与20**年12月,她指导的……、……、……等学生参加全国中学生英语能力竞赛,分别获国家级一、二等奖。

  推荐评语范文5

  该同志还积极参与省、市、县教育研究活动、新课程探究教学研究活动、班集体建设研究活动,主动承担公开课、示范课,推广自己的教改经验。20**年6月,被聘为蓬安县基础教育新课程师资培训教师。20**年11月,参加……市中小学教师“英语说课”教学竞赛,获一等奖。她结合自身教学体验,撰写的论文《谈英语修辞的妙用》、《谈英汉互译的局限性》在省级刊物上发表并获奖,论文《谈中学生日常行为习惯的培养》在国家级刊物上发表并获一等奖。

篇3:教师评语100句

  教师评语100句

  1、你的作业很漂亮,希望你写得更美!

  2、你近期表现棒极了!

  3、聪明的你成绩会很快提高的!

  4、在老师心中你是最优秀的学生!

  5、你是一个聪明可爱的孩子,老师很喜欢你!

  6、最近有很大进步,继续努力!

  7、加油!书写再工整些,会更好!

  8、注意书法/语法,老师相信你会更出色!

  9、老师相信这也同样不是你想看到的成绩,相信自己,你可以做的到的,加油!

  10、今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸,乱乱的。

  11、你的成绩,你的作业让我感受到做老师的成就感,幸福感!

  12、记住:聪明是你最大的优点,懒惰是你最强的敌人。

  13、这篇文章写的很好,但如果能运用自己思考的语言会更棒!

  14、只要你付出,就会有收获!

  15、你是个好学的学生,作业做得很棒!

  16、你的作业进步很大,继续加油!你会更出色!

  17、再努力一些你会变得更好,你会是我的骄傲!

  18、最近你的进步很大,我很为你骄傲!

  19、我对你充满了信心,加油!

  20、聪明肯学,人见人爱!加油!加油!

  21、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦,一定要再接再厉!

  22、人生中最可悲的事就是有实力而不努力,值得我欣慰的是你不是这种孩子。

  23、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的,对吗?

  24、小句号可不要忘了哦,否则它会哭的!

  25、希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!

  26、人生最美好的事就是欣赏你的作业!

  27、再加上家长签字,作业就更完美了!

  28、不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗?

  29、作业本是我们学习的伴侣,请爱惜它!

  30、如果你认为自己可以,那么你一定可以!

  31、不要浪费你的时间,那是你的财产。

  32、踊跃发言,展示真正的自己!

  33、书写工整,是否应该展示给家长,再签上字呢!

  34、表现不错,有进步,继续加油哟!

  35、你的字还会飞呢?真让人不敢相信.....

  36、工夫不负有心人,有进步,继续努力!

  37、家长签字不能忘,成绩提高有保障!

  38、相信自己,一定没问题!

  39、加油,成功会属于你的!

  40、希望你的成绩能更上一层楼!

  41、认真是你走向成功的敲门砖!

  42、加把劲,老师很看好你!

  43、作业完成较认真,如果课堂表现再积极点就更完美了!

  44、好的学习态度决定好的成绩,你尽力了吗?

  45、继续努力,你很有潜力!

  46、有困难来找老师,老师是你的好朋友。

  47、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!

  48、相信你的口语会如唱歌般的动听!

  49、作业完成认真及时,继续努力!

  50、学好英语首先从写好作业开始!

  51、要努力哦,争取做到更好!

  52、付出总会有回报!

  53、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  54、一份耕耘,一份收获,你试试?

  55、我相信,你能行,别放弃啊!

  56、付出辛勤的汗水,收获会心的微笑!

  57、作业认真,老师欢心!

  58、良好的习惯来自于点滴的积累!

  59、努力的果实只有自己栽种,继续努力!

  60、勤能补拙,从你的作业中我感觉到了你的努力与上进,加油!

  61、聪明的你一定可以把作业完成得更好!

  62、没有最好,只有更好,相信你就是那个更好的!

  63、你在老师心中永远都是最好的!

  64、老师相信你有能力做得更好!

  65、认真是学习的第一步,希望你把第一步迈出来!

  66、你的进步,我的心愿!

  67、让我以你为荣!

  68、喜欢看你自信的微笑,请大胆发言,别怕!

  69、不要气馁,老师会一直支持你的!

  70、你的学习态度值得让全班同学向你学习!

  71、近来调皮的你真的进步很多,加油!

  72、基本功扎实的你若再主动些,会更好!

  73、深受老师喜欢的你最近进步可真快!要继续噢!

  74、我相信你,一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?

  75、你是我心中的天使,我希望你可以飞得更高,更远……

  76、你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主!

  77、你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸,你永远都是我们心中的骄傲!

  78、作业要“保质保量”,希望下次你的作业既保质,又保量!

  79、课下的你“生龙活虎”般活跃,希望你课上的你活跃得如龙如虎,活泼的你挺可爱!

  80、在老师心目中,你是全班最优秀的学生,一定要坚持哟!

  81、只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!

  82、今天的欣喜,就是来自于你的进步!

  83、再细心些,会更好啊!

  84、明天会更好,相信自己没错的!

  85、你的作文很优美,希望下次能看到更好的文章!

  86、方法太好了!

  87、谢谢你让我知道还有这么好的书法!

  88、可要细心呀!

  89、老师相信你肯定有高招!

  90、你准行!

  91、搬开你前进的绊脚石——粗心(马虎大意)!

  92、请你和细心交朋友!

  93、如果再细心一些,你准行!

  94、这是老师原来心中的你吗?

  95、好样的,老师没看错你!

  96、看你的作业是一种享受!

  97、老师赞赏你的好学精神!

  98、咱们用一个星期时间把字写大一点(工整一些),你能做到吗?

  99、老师真想表扬你,但是……

  100、你认为这是真正的你吗?

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