物业经理人

国旗下讲话:让教养成为你的名字

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  国旗下讲话:让教养成为你的名字

  老师们、同学们:

  大家上午好,今天我讲话的题目是让“教养成为你的名字”。在此之前跟大家讲个小故事,在一架重庆飞往上海的飞机上,一位年轻的妈妈带着自己的小宝宝上了飞机,她把放好行李之后,给邻座的所有乘客,都送上了一张卡片和一份小礼物,卡片上这样写道:叔叔阿姨你们好,我叫淘淘,今年一岁半,我跟随妈妈出行已经不是第一次,妈妈担心我的哭闹,会影响您旅行的兴致,特别给你送上一副耳塞,祝您旅途愉快。当我们大家听完这个小故事,我们都能想到,这位妈妈传递给所有人的是一种教养,相信她的小宝宝长大后也是一个有教养的孩子。

  老师们,同学们,我们的一言一行,都反映了我们内心的素养,都反映了我们的品德,这些都是你内涵的体现,在这里与大家分享三个方面的内容。

  第一,言行雅正是教养。z教育集团要求所有学子见了老师要行鞠躬礼,要问“老师好”,在你的弯腰里面,在你温暖的问候里面,是你的美德,是你的教养;我们上下楼梯,要礼让别人,走路要靠右行走,你微微的侧身,体现的是你内心的教养;在校园里,不随意丢一片垃圾,遇到垃圾弯腰捡起来,这一行动是你内心的品德和教养的体现;校园里同学与同学之间相互交往难免会产生矛盾,难免有言语冲撞,你包容我,我包容你,相互之间退一步海阔天空,这就是教养。马南曾经说过:“君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。”(《燕山夜话·涵养》)这就是教养。见善如不及,见不善如探汤(《论语·季氏》),君子见善则行之,做到日三省乎自身。

  第二,敬畏规则是教养。所谓规则,是每一个集体所执行的大家共同坚守的道德底线、职业底线和工作底线。在餐厅里,不浪费一粒米、一叶菜,这就是教养;在公共场合,不大声喧笑,不影响他人,这就是教养;在会议期间,认真听讲,不做与会议无关的事情,这就是教养;作为教师,在学校着整齐的工装,作为学生,在学校着干净的校服,这就是教养。近来,我们学校改造了热水供水系统,所有学生都可以24小时使用热水洗澡,但是如果有一个人长时间占用公共资源,让你宿舍其他同学没有时间洗澡,这就是缺乏教养的表现。制度规则遵守时间长了就成习惯,习惯时间长了就是教养,因为教养是经过教育所形成的素养。

  第三,心中有爱就是教养。大自然所有的一切滋养了我们,我们不随意践踏草坪,不去伤害她,尊重她,这是教养;学校的课桌椅,为我们的学习服务,不去伤害它,这是教养;维持学校环境卫生,收拾好自己周围的卫生,不给卫生老师添麻烦,这是教养。当*国歌响起时,站好面向国旗,高唱国歌,这更是教养。每个同学,如果你爱父母,在学校里就会遵守规章制度,不会因为破坏规矩而被请家长;如果你爱老师,上课会认真听讲;你爱学校,你会与他人和睦相处,这都是教养。

  同学们,洛克这样说过:在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。一个人,如果没有教养,这些褒义词就会变成贬义词。所以让我们昆明行知中学人人相互尊重,相互沟通,维护好我们的校园环境,因为美丽的校园里,教养从来不会缺席,让教养成为我们昆明行知中学一家人共同的名字。

  谢谢大家。

篇2:社区帮教劳动教养矫正工作先进个人讲话稿

  社区帮教劳动教养矫正工作先进个人讲话稿

  我叫***,今年** 岁,从** 起就做村居工作。现任箬横镇红升村党支部书记及矫正工作小组组长,在学习、工作和生活中,始终坚持真心做人、精心做事、与党同心。

  作为一名老党员,从 年开始积极投身于村居调解及帮教工作。多年来我坚持帮教村居失足人员,以自己温暖的心去关心、支持、体贴他们,使他们中大多数人都改过学好,成为了对社会有用的人。我曾经先后为这些失足人员介绍过工作,解决家庭矛盾与经济困难,做过媒,帮助操办婚事。他们中现在有人成了私人企业老板,有的成为了单位的业务骨干。总的来说,我在温岭市公安局、箬横镇党委政府及箬横派出所的指导和协助下,在帮教人员方面做了一些工作,付出了一些辛苦,工作中也遇到过很多困难,但是我觉得我是一名共产党员,有义务、有责任对他们进行关怀、帮助、教育。总而言之,这是我义不容辞的责任。

  多年来的帮教工作,使我深深体会到,要使昔日的浪子回头,重新做人,必须坚持从其思想根本上着手,以“关心”、“支持”、“体贴”6个字来做好帮教工作。

  一、是在社会上多关心他们。

  这就是要教育他们坚定正确的政治放向,坚定正确的人生之路,坚定重新做人的信心,给他们决心和勇气。记得我们村居以前有一名3次吸毒的女孩,我发现她经常会一个人在村里闲逛,夜里宁可随便找个住处也不愿归家,于是我找了一次机会与其谈心,但女孩无论如何不肯开口多说。后来我通过村里一些对其家庭较熟悉的村民了解到,女孩以前是个听话懂事的孩子,后来由于父母亲闹离婚,将其丢在一旁不闻不管,从而使女孩开始自暴自弃,甚至到了后来以吸毒来麻痹自己、逃避现实。了解到这一情况后,我决定从根本上下手,邀请了村里几名与他们家沾亲带故的老人,一起做她父母的思想工作,通过一段时间的努力,终于使他们夫妇两人言归于好。解决了其父母多年的矛盾后,我又多次找这女孩谈心,并积极的帮她联系工作,最后使女孩走上了正规的道路,并找到了一个幸福的伴侣,有了美满的婚姻。

  二、是在工作上支持他们。

  当他们在工作中取得了一些成绩时,给予他们以信心和鼓励。我们社区有一个叫林某某的,他因数次吸毒被劳动教养,回到社会后,他因生活无出路,一度产生悲观情绪。于是,他找到了他,主动帮助他联系工作,最初有些单位不同意招收这样的人,我就三番五次去找,并向那些单位表示,我一定尽心尽力对他进行帮助教育,一定使他重新做人。最终,一家私营企业的单位领导终于同意了。足足用了两个月时间,总算把他工作办妥了。他及他的父母知道此事后,感动的流泪不矣。于是我就趁热打铁和他的家人及单位建立了三结合帮教合同,效果很好。后来他谈了一个女朋友,当女方得知他被劳动教养的事实后,感情一度出现危情,得知这一情况后,我又积极的做其女朋友的思想工作,并邀请村里一些威望较高的老人从中协助,最后女方终于消除了顾虑。此事之后,林某某也恢复了对生活的信心,在工作中早来晚走,任劳任怨,很快就成为了本单位的业务骨干。

  三、是在生活上体贴他们。

  帮助他们解决生活中的一些实际困难,重树生活的信心。我村有一名青年女子,是社区矫正人员,失足后由于怕听到村民的流言蜚语,曾一度对生活失去信心,情绪消极,怕遭亲人冷眼,怕朋友嫌弃,怕社会歧视。我了解情况后,与社区矫正小组的同志取得联系,经常到其家里与她谈心,耐心细致的做她思想工作,使她对生活重拾了希望,并表示想重新做人,将来有事可做。得知情况后,我们村居社区矫正小组多次与用人单位取得联系,最后在一家企业中找到一个销售员的工作。在工作中她感受到了亲情般的温暖,体验到了回家的感觉,重新融入社会的她工作起来,干劲十足。

  在帮教工作中,我一直坚持“关心、支持、体贴”这六个字,收到了一定效果。面对成绩,我深知道帮教工作任重而道远。但是,我在学习***活动中,始终保持党员本色,牢记党的宗旨,信念坚定,保持党员模范带头作用的信念没变;在帮教工作中实现了自己服务社会的价值,同时也在为民服务中找到了自己的位置。在帮教工作的默默耕耘中,虽历尽辛苦,但一路行来,我也取得了一些成绩,希望我的事迹对社区矫正工作能起到了良好的引导作用,为村居建设义务贡献力量。

篇3:年春季开学典礼讲话:做一名有教养中学生

  做一名有教养的中学生

  --20**年春季开学典礼讲话

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  经过一个愉快的寒假,我们又迎来新的一年、新的一学期。在龙年的春天,面对一张张洋溢着激情与朝气的青春面孔,我们有许多的期待与良好的祝愿。而我最想说的就是去年底在各位的成长记录本上期许的一句话:做一名有教养的中学生,为自己的人生发展奠基。

  去年底召开的十七届六中全会,高度重视当前社会存在的信仰缺失、文化迷失、道德滑坡等问题,发出了促进文化繁荣发展,在新的历史起点上开创文化建设新局面的号召。初中阶段是我们人生成长的黄金时期,如何在初中阶段接受教育,成为合格的中学生,为自己的终生发展奠基,很重要的一点就是要加强修养,做一个有教养的人。

  现代社会,有教养的人在事业、生活中表现出良好的个性,受到人们的欢迎。作为一个正接受教育的人,作为现代文明社会的一员,相信我们每一位同学都有这样的愿望:告别低俗,走向高雅,做一个有教养的中学生。这就需要我们自我约束,从现在起努力在生活实践中培养自己。在此,我将新西兰中文《先驱报》所总结的"有教养的人"的十大特征与大家共勉。

  1、守时:无论是开会、赴约,有教养的人从不迟到。他们懂得,即使是无意迟到,对其他准时到场的人来说,也是不尊重的表现。

  2、谈吐有节:注意从不随便打断别人的谈话,总是先听完对方的发言,然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。

  3、态度和蔼:在同别人谈话的时候,总是望着对方的眼睛,保持注意力集中;而不是翻东西,看书报,心不在焉,显出一副无所谓的样子。

  4、语气中肯避免高声喧哗:在待人接物上,心平气和,以理服人,往往能取得满意的效果。扯开嗓子说话,既不能达到预期目的,反而会影响周围的人,甚至使人讨厌。

  5、注意交谈技巧:尊重他人的观点和看法,即使自己不能接受或明确同意,也不当着他人的面指责对方是"废话"、"胡说八道"等,而是陈述己见,分析事物,讲清道理。

  6、不自傲:在与人交往相处时,从不强调个人特殊的一面,也不有意表现自己的优越感。

  7、信守诺言:即使遇到某种困难也不食言。自己谈出来的话,要竭尽全力去完成,身体力行是最好的诺言。

  8、关怀他人:不论何时何地,对妇女、儿童及上了年纪的老人,总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。

  9、大度:与人相处胸襟开阔,不会为一点小事情而和朋友、同事闹意见,甚至断绝来往。

  10、富有同情心:在他人遇到某种不幸时,尽量给予同情和支持。

  但教养不是天生的,而是后天培养的。让我们从现在开始,对照这十项标准,认真学习,踏实地走好每一步,通过学习和锻炼提升自己的内在品质与外在形象,努力做到思想纯正,一身正气;品格高尚,人格健全;文明有礼,举止高雅;严于律己,宽于待人;遵纪守法,诚实守信。把自己培养成为一个有教养的现代人,以崭新的面貌迎接新的学期,创造属于我们自己的、属于我们民族的美好的明天!

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