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六一儿童节主持词结束语

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最全的六一儿童节主持词结束语

  庆六一儿童节文艺演出主持词结束词 1

  1让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉, 2让时光停驻,我们是那样依依不舍, 1亲爱的老师 2亲爱的伙伴, 1感谢您,陪伴我们的快乐童年, 2感谢您,为我们付出的辛勤劳动, 3感谢您,与我们共同庆祝节日, 1**.**幼儿园庆祝六一文艺演出 3到此结束。

  庆六一文艺汇演主持词结束词 2(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

  (甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

  (乙)我们将会用智慧与热情的种子,

  (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

  (合)共同描绘建国小学美丽的明天。

  (乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

  庆六一文艺汇演主持词结束词 3

  我谨代表威龙幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。清城区威龙幼儿园**年庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐!

  庆六一文艺汇演主持词结束词 4(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

  (甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

  (乙)我们将会用智慧与热情的种子,

  (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

  (合)共同描绘建国小学美丽的明天。

  (乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

  庆六一文艺汇演主持词结束词 5

  1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

  2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

  3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

  4:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

  1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

  2:进校园我们是含苞的花蕾,

  3:出母校我们是鲜艳的花朵,

  4:今天我们相聚在这里,

  齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!再见!

  庆六一儿童节文艺晚会主持词结束词 5少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为名誉校长,也是教师队伍中的一员,我将与学校全体老师一起并肩携手,与时俱进,为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦,推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!

  谢谢大家!

  庆六一儿童节主持词结束词6

  张:让我们用心灵的琴弦 亓:用童年的祝愿 张:用稚嫩的小手 张:用五彩的画笔 合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。 亓:看,雏鹰正在展翅飞翔 张:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 亓:我们是明天的雄鹰 张:我们是祖国的未来 亓:我们和时代的脉搏一起跳动

  合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

  合:四·班六一儿童节文艺汇演到此结束!

  六一儿童节文艺演出节目主持词结束语 7

  女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们 甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰 乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天 丙:有一场梦,说的是少年强则国强。 丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。 甲:不管怎样,春天孕育着未来, 乙:无论如何,少年憧憬着希望。 丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进, 丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。 甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。 乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。 丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远; 丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。 甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动 乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来 丙:我们将用微笑欢迎八方来客。 丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

  合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

  合:***学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!

  六一儿童节文艺汇演活动串词结束语范例 8

  亲爱的伙伴们, 鲜红太阳已经升起, 翻开新的一页日历, 我们感到无限欣喜, 六一向我们走来, 跟我们紧紧地拥抱在一起。 童年的游戏永远难忘。 童年的歌声多么动听。 童年的生活最最幸福。 我们愿用稚嫩的小手 五彩的画笔 去描绘灿烂的明天! 用优美的舞姿 欢快的旋律 去憧憬美好的未来! 庆六一文艺演出现在结束!

篇2:六一儿童节开场白主持词

  六一儿童节开场白主持词

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾

  乙:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节!

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

  乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

  让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

  甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  合------学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

篇3:首届拉丁艺术节暨六一儿童节文艺汇演主持词

  首届拉丁艺术节暨六一儿童节文艺汇演主持词

  西校区首届拉丁艺术节主持词

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

  乙:敬爱的老师、亲爱的同学们。

  齐:大家下午好!

  甲:童年是快乐的儿歌,

  乙:童年是鲜艳的花朵。

  丙:童年是初升的太阳,

  丁:童年是勇敢的拼搏!

  甲:在盼望中,我们的节日终于来了!

  乙:在期待中,节日的号角吹响了!

  丙:看,我们的花裙子飘起来了!

  丁:听,我们歌儿唱起来了!

  甲:洋溢着幸福的笑脸

  乙:让生命快乐成长

  丙:唱起来吧,

  丁:跳起来吧

  甲:让我们舞动童年的梦想,

  乙:舞出心中的希望

  丙:用艺术拥抱四季

  丁:用艺术点燃生命

  甲:在艺术的阳光下

  乙:我们的生活更加精彩!

  丙:z市第二实验小学西校区首届拉丁艺术节文艺汇演

  齐:现在开始!

  串词:

  1、 大课间操展示------《校园恰恰》。

  自由、奔放、激情、动感的拉丁舞深受我们少年儿童的喜爱,我校率先让拉丁舞走进校园,通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁,让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁健身操《校园恰恰》

  2、拉丁舞:

  用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。

  3、《木瓜恰恰恰》

  木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。

  晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。

  4、音乐快板《校园常规记心间》

  学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。

  雅行教育

  5、拉丁舞:

  双人拉丁表演

  6、朗诵《荷香颂》

  荷与水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂着水香,水香中带着荷的清香。请欣赏演讲与口才兴趣组的情景朗诵《荷香颂》

  7、《飞旋恰恰恰》

  甲:你会跳恰恰舞吗?

  乙:当然了

  甲:那你知道恰恰舞的发源地吗?

  乙:这个…

  甲:哈哈,让我来告诉你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音乐有趣,节奏感强……

  乙:等等,你看大家都等www.pmceo.com不及了

  甲:下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》

  8、环保拉丁时装秀

  走上T形台,让梦飞起来,塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。请欣赏一(一)班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看,小模特们来了!

  9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》

  我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请听一、二、三年级同学们表演的儿童歌曲串烧《祖国之歌》

  10、《安全三句半》

  安全是学校各项工作的保障,我们西校区开展了创建平安校园的系列活动,作为学生,我们要时刻把安全铭记于心,下面让我们一起欣赏二年级平仔俊等同学为我们带来的《安全三句半》

  11、开心牛仔

  甲:你知道拉丁舞非为哪几类吗?

  乙:这可难不住我,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

  甲:那你知道它们分别起源于那些国家?

  乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴,斗牛起源于法国,发展于西班牙。

  甲:那牛仔舞呢?

  乙:美国呀。

  甲:看来,你知道的真不少。

  乙:你就别夸我了,你看一群牛仔来啦。

  甲:在哪呢?

  乙:那不是吗?请欣赏三年级的同学表演的《开心牛仔》。

  12、古筝演奏与现场绘画

  琴弦声声,画笔飞扬。接下来,有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

  一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化,更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品,我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!

  13、相声《拇指和食指》

  相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听一(2)班的罗志焱、傅长彬两位同学表演的相声《拇指和食指》。

  孩子都喜欢表扬和www.pmceo.com鼓励,看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。

  14、下面进入互动环节,我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”,

  我们邀请了家长上台,与孩子共同学习几个拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!

  感谢家长的积极参与!

  学校的各项工作,离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康,工作顺利!

  15、朗诵与歌舞《感恩的心》

  沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏六年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。

  16、激情拉丁

  体育舞

蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁,跳起拉丁他们神采飞扬,请欣赏他们带来的《激情拉丁》

  结束语:

  甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

  乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

  甲:让我们用心灵的琴弦,

  乙:让我们用五彩的画笔,

  丙:去歌唱美好的未来,

  丁:去描绘灿烂的明天。

  甲:我们坚信—

  齐:西校区的明天会更好!

  乙:各位领导、各位来宾

  丙:老师、同学们,

  丁:z市第二实验小学西校区首届拉丁艺术节文艺汇演到此结束。

  丙:祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!

  丁:祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!。

  (播放《 明天会更好》)

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