20**年远程教育公务员工作总结[1]
我是今年7月份毕业刚考上的公务员现在刚工作半年这半年时间领导为了让我熟悉我们单位让我在几个科轮岗现在还没有确定以后的岗位这半年就是给别人打打下手打点文件什么的还参加了一些培训没干什么具体的工作到年底写工作总结的时候应该怎么写呢?第一次写工作总结实在不知道该怎么写最好是能给我一个框架我往里面加上具体做过的事就行了(不过很少)哪位前辈能指点我一下谢谢啦~没有最佳答案
20**年即将结束,在局领导及业务主管部门的指导下,在同志们的帮助下,通过自己的努力,在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高,圆满的完成了全年的工作、学习任务,并取得了一定的成绩，范本之工作总结:远程教育工作总结公务员个人工作总结。现将一年来个人工作总结报告如下：
一、加强政治思想学习。
加强政治理论学习,是坚定理想信念、与党中央保持一致的重要前提,是保持奋发向上和与时俱进精神状态的动力源泉。一年来,本人自觉提高学习积极性,以积极的态度参加“深入学习实践***“的教育活动;认真学习和领会中央的路线和各项方针政策,及时把思想认识统一到中央的精神上来,并以此指导个人的言行。树立了“讲工作、讲团结、讲奉献“,“只为成功找方法,不为失败找理由“的个人工作信念,成为自己“基础工作做牢、创新工作突破“的动力,不仅自己能认真学习、深刻领会,而且还利用多种渠道和途径,经常向工作对象作宣传引导工作。在学习中,能联系思想工作实际,努力做到围绕主题、把握灵魂、领会精髓。对全面建设小康社会的目标更加充满信心,同时增强了深入学习实践***活动,推进我县农业产业化纵深发展的主人翁责任感。
二、完成本职岗位工作的情况。
一年来,我以负责的态度努力完成个人承担的各项工作,积极协助有关部门完成年度部门全部工作任务：
1、组织农产品加工企业参加各种农博会。今年5月份成功组织两家企业参加省政府在深圳举办的首届“山东名优农产品及食品在深圳展示订货会“。9月份又组织3家企业参加了“青岛国际农交会“11月份又参与筹备了在临沂举办的首届“中国农产品加工与流通博览会“并制定了《临沭县参加中国农产品加工与流通博览会筹展实施方案》。以及各项具体的会务准备工作。农博会参展期间共签约7个项目,金额1850万元,达成合作意向23个涉及金额5200多万元。通过参加农博会,为我县农业产业化龙头企业沟通信息、扩大宣传、寻找商机,提高了知名度,拓展了市场空间。
2、认真做好我县农业产业化龙头企业和一村一品专业村(镇)的统计调查工作。今年2-3月份组织开展了20**年度销售收入500万元以上的龙头企业及20**年底前形成的符合一村一品专业村(镇)条件的调查统计工作。经过历时近2个月的调查统计工作,完成了我县08年度的统计调查工作,为进一步摸清我县农业产业化发展情况提供了详实的数据。
3、积极推荐市级重点龙头企业做好省、市级财政贴息资金项目申报工作。09年推荐了临沭县宝康工业油脂有限公司、临沂东盛伊思德食品有限公司、山东三兴食品有限公司、临沭县供销棉麻有限公司、山东省沂蒙老区酒业有限公司、临沭祥兴工艺品有限公司等6家农业产业化龙头企业申报09年省、市级农业产业化财政贴息项目,申请贴息资金253.27万元。
4、认真筛选,推荐第五批市级农业产业化重点龙头企业。20**年9月份推荐上报了临沂市金波食品有限公司、临沂连兴工艺品有限公司等11家农产品加工企业,经市专家组评审,已有7家被市政府认定为第五批市级重点龙头企业。
5、做好个人工作计划,做好省级重点龙头企业的监测工作。每个季度末通过网上监管系统对我县兴大食品集团有限公司、金沂蒙集团两家省级重点龙头企业进行监测,使每两年一次的动态监测变成了一种常规的监管,取得了很好的效果。
6、做好农村劳动力转移阳光工程培训工作。20**年我县承担600人的阳光工程培训任务,为切实做好阳光工程培训工作,与县财政、劳动、科教等七部门共同制定并下发了20**年阳光工程实施方案,公开认定了培训基地,并从上好第一课开始加强对阳光工程培训的监管工作。到12月底前保质、保量地完成今年的阳光工程培训任务。
7、组织企业负责人和新型农民参加培训学习。今年4月份组织我县的金沂蒙集团、兴大食品集团两家省级重点龙头企业的工作人员到济南进行了省级重点龙头企业网上监管系统培训学习。9月份组织我县龙头企业负责人参加《20**年全省出口型农业龙头企业负责人培训班》学习。11月份又成功组织20人农民专业合作组织负责人到青岛农业大学进行为期7天的培训,为我县培养了一批掌握现代农业产业经营管理知识和创业技能,懂政策、能创业、善经营、会管理的高素质创业型农村实用人才。
8、积极争取上级部门的资金项目。在上级部门的大力支持下,20**年共上报了《山东省临沭县蒙蒙香花生色拉油项目》、《山东三兴食品有限公司烘干蔬菜脱水生产线项目》、《临沭县昌盛面粉日产300吨扩建项目》、《国家蔬菜(大蒜)加工技术研发专业分中心》、《20**年基层农技推广体系改革与建设示范县项目》、《农村劳动力转移培训阳光工程项目》等6个项目。
9、完成各种调研报告。根据***的要求,在深入开展专题调研的基础上,完成了《我县农业产业化发展情况调研报告》《金融危机对农业产业化龙头企业的影响及对策》,《龙头企业在农民增收中的作用》,《蔬菜脱水行业发展情况》等调研报告。
10、完成招商引资任务。今年以来,综合科坚持“一岗双责“,多方联系,寻找招商信息,完成我局分配的30万招商引资任务。
三、自身廉政建设和遵守纪律的情况。
作为一名部门负责人,一年来能自我严格要求,能自加压力,有忧患意识,有强烈的事业心和责任感,注重提高工作质量和办事效率,模范遵守劳动纪律和各项规章制度,按时上下班,从没请假和迟到早退现象,加班加点,从不计较报酬,有奉献精神,在加强机关作风建设方面能做出表率。在工作中严格要求自己低调做人,高调做事,求真务实,善于与人共事,团结合作,分工不分家,能主动配合有关部门负责人完成工作,服从领导和组织的安排,有大局意识和全局观念。
四、存在的主要问题和不足之处。
一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;
二是更多的深入下去、深入到工作对象当中还不够,存在着坐办公室多,到下边少的现象;
三是如何在部门和岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。和楼主一样。这份工作可是很关键的,很可能是领导想通过这次总结考验你们,不要在网上找了,去百度搜职业写作网,请专人帮你写一篇吧,把你的具体要求和工作职责告诉他们,他们会写出适合你的文章。或者+我。
篇2：远程教育课程学习总结
远程教育课程学习总结
随着科技的迅猛发展，尤其是信息技术的广泛应用将人类带进崭新的知识经济时代。21世纪的学习者要适应时代发展，必须以具备终生学习能力为基础。与此同时，随着全球化进程的日益加剧，英语作为最重要的国际语言，中大网络教育为我们学好这门语言提供了一个较为先进的平台，有了一个学期的远程学习经历后，我深深的体会到远程学习是一个以自主学习为主的学习过程，在学习过程中，学习者需要自主、积极地规划和管理自己的学习进程和活动，时间匆匆而过，很多学员在交流的时候都抱怨没时间，没办法学习，工作太忙了，远程学习方法和技术中有提到如何合理的安排学习，我就是按照远程的建议在结合自己的情况，我想先谈谈我对学习的安排和经验，我觉得学习要靠逼的,.自己逼自己，要给自己压力，假想明天就要考这本书上的内容，找下考试前那种复习紧张的感觉，带着这种感觉去读书，效果绝对好！晚上读书,睡觉前(最佳)，因为这时候比较静，人的心也很平静！记忆力会好些！要相信自己先要给自己个目标,.然后根据远程课程的进度来复习,.这样是最有效的..晚上不能一回家就睡觉但也不一定要熬到凌晨,.但是至少要撑到自己非常想睡才可以,.时间是很紧迫的，建议时刻提醒自己抓紧时间. 学语言来说有一个诀窍就是要笔记，把不会的单词结合句子写到笔记本上，抓紧背生词，
其次，学习时间的安排要服从内容。学习有主次、详略之分，因此，在安排的学习时间上要根据学习内容合理地安排时间，才不使时间浪费。充分利用零星时间。零星时间看似很小很小，但集腋成裘，聚沙成塔，将零星时间集合起来，就是宝贵的整段时间。
再次，提高时间的利用效率。一天的时间里，人的精力不可能从始到终都保持同样的旺盛。根据自己的特点，分出轻重缓急，合理分配时间，可获得事半功倍的效果。比如，早上起来利用洗漱时间听听英语，晚上睡觉前看一看有意义的课外书。另外，要注意劳逸结合，这也是保证时间利用效率的一个重要方面，就像橡皮筋，老是拉扯它就会失去弹力，只有适当的放松，弹力才不会失效，实际大脑也一样，只有会休息的人才会学习！
学着在学习中找快乐，在快乐中学习，提高学习兴趣,在快乐中学到知识,.我国古代教育家孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."只有"乐之",才能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望,方能以学为乐. 程学习中，部分学习者由于缺乏自主学习的动机，缺乏自律、自信心等而辍学。缺少自我管理能力的学习者或因不能制定有效的学习计划而导致整个学习过程的混乱无序，或因不能有效地执行计划而导致整个学习过程的失控，或因所制订的学习目标过高或过低而失去学习兴趣，或因不能有效控制学习环境而降低了学习绩效等等。具有自我管理能力的学习者能有效调控学习过程，控制学习过程中的无关变量，从而完成学习任务。从而，我利用了远程提供的English builder 和 go English 的平台学习，每一次课程都是有专家精心设计的首先把level 4设计的简单，易做，让我刚开始学的时候马上就有很大的信心，学完还有当场的一个评价，也是对学员的鼓励和鞭策，让后是难度适中的Level 5.在初始做题时，成绩不理想，就反复学习和听，记不懂的单词，很快，每天学一点，每天做题，每天进步一点点，终于。Level 5我也不怕了。难度更深的也有让你感兴趣的Topic. 每次学完我都有成就感和满足感，总是期盼下一次的课程，不觉中，发现在做题时还有个排名，也居然排到了十几名，排名是次要的，重要的是你学到多少，吸收多少又掌握多少。English builder 的新闻都很新，包括美国总统的竞选，平台过了11月份就换新内容了，挺遗憾www.pmceo.com的，还有些题目没完成，却也不能反复再学了。这点不知道中心能不能让我们能返回旧的知识温故而知新？也更遗憾的是很多同学不知道这平台的用处和好处，我们在交流的时候都不知道我说的是什么，有的一听不是作业也不是任务，更没有充分的利用这么好的平台来提高自己。在这次做l2月的level 4，更觉得轻松很多，我感觉我自己真的进步很大，
另外，缺乏情感交流、存在学习孤独等学习焦虑往往成为学习活动中的心理障碍。为具有不同学习焦虑的学习者提供不同学习互动服务，让其不断获得成就感是他们顺利完成学习任务的保证。网络课程学习指导教师更多的承担了这项服务职责。对于网络课程学习指导教师而言，他们在真正意义上扮演着的学习帮助者、促进者、引导者及管理者的角色。他们无需用太多的音频来主宰学习者，教师权威在他们身上没有体现，但他们却需要对学习者的心理及网络学习规律进行钻研与探索，对网络学习活动如何进行有效组织、倡导良好的网络学习文化，引导学习互动，启迪学习者的智慧等成为他们为学习者提供良好的学习服务的基本要求。如果网络教育机构仅以强调成人在职学习者的自主性为主，只是不断提供多样的教学资源而不注重学习指导服务体系的建设，把学习者的学习效果不好全部“归罪”于他们的自主性不强的话，其结果势必造成：或者出现学习者的流失现象，或者花钱买文凭的现象，把网络教育引向歧途。因此如何从教育的规律出发，认真研究并建立网络教育机构中的学习指导服务体系是促进网络教育机构健康发展的重要保证。，学习者对于网络教学环境中的各种类型的学习活动组织参与度表现出极大的兴趣。其实，网络环境中的学习者并不完全是仅喜欢一盘散沙式的学习方式。如果深入思考一下，可以看出：人的社会性特点是决定学习者对学习活动参与度高的基本原因。基于网络教学环境中的学习者，虽然时空分离，未曾谋面，但通过网络虚拟互动同样可以进行社会交流，满足学习需求。除此之外，还要注重自身的身心健康，是很多学者和专家没有提到的，面对着电脑学习，时间一久就会眼睛发干涩，头晕眼花，腰酸肩膀痛，这样就必须自我调节，学了一段时间可以起来活动活动，跳跳操，伸伸腰，踢踢腿。
最后我想结合自己参与远程学习的这两个多月的经历，谈谈我心目中的远程教育与现实中的远程教育的差别，我心目中的远程教育是方便，快捷，但现代远程教育阶段（2000年至今），2000年到现在，真正经历远程教育才短短8年时间，起步较晚。 我们的网络大学里，真正称得上网络课件的资源太少。缺乏大量优秀的网络课件资源，是影响网络教育发展的关键之一。 而且从参与学校来看，仍是以各自为政的状态，在教育领域方面上高校之间的联系应加强。还有go English 的网速太慢，能做到和Eng
lish builder一样就好啦。
篇3：村远程教育工作总结范本
20**年村远程教育工作总结范本
在镇党委、政府的领导和指导下，我村以高度的政治责任感、求真务实的工作作风，扎实稳妥地开展工作，推动了我村农村党员干部现代远程教育工作健康有序地开展，并取得了一定的成效，现将有关工作总结
一、基本情况九峰村总面积9.3平方公里，耕地面积2475.6亩，林地307.65亩，牧草地1031.85亩，未利用地1080.75亩。全村辖8个村民组，4个自然村寨，现有508户1976人。
九峰村现有土地2475.6亩，总人口2159人，辖7个村民小组，有党员24名，入党积极份子3人。近年来，我村已建成站点1个，目前配备34彩色电视机1台，投影仪1台，上网设备一套，站点管理人员1人，后备站点管理人员1人。
二、主要做法和措施
(一)提高认识，加强领导
今年，我村进一步加大了对农村党员干部现代远程教育工作的领导力度，充实调整了村远程教育工作领导小组，由党总支部书记任组长、负总责。党总支部召开了党员大会，就远程教育工作的开展情况、工作存在的问题和困难进行了通报，在集体经济状况极为紧张的情况下，投入专项资金近万元，配备了必要的硬件，有力地推动了我村远程教育工作的开展。
(二)、配强人员、夯实基础
我村配备了2名政治素质高、网络应用能力较强、工作认真负责的同志，全面负责接收站的管理与应用。其中明确村文书全面负责网络的接收、播放、设备维护、课件征集等工作，并组织其参加了市县业务培训，提高操作能力。
(三)加强宣传、营造氛围
采取标语、公开栏、明白纸等形式对开展现代远程教育的目的、意义和方式方法进行宣传，让干部群众了解和接受现代远程教育，为进一步工作的顺利开展营造了浓厚的社会氛围。使广大党员干部统一了思想认识，为搞好现代远程教育扫清了思想障碍。
(四)、健全制度、完善机制
为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道，我们按照乡党委的统一要求，制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等，确保按章操作、规范运行。并健全了“三簿一册”，即签到、播放、讨论记录簿、信息反馈册，将每次收看的时间、内容、参加人员、信息反馈等详细进行登记，全面掌握远程教育站点利用情况，有效地提高了使用上的针对性与实效性。
(五)、精选内容，确保效果
为切实增强收看内容的针对性，提高学习教育的实效性，我们在广泛征求群众意见的基础上，围绕中心工作，明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容，让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论，又学习科技信息、科技知识和技术，全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力。
同时把远程教育和学习实践***活动有效结合起来，确保取得实实在在的效果。
三、取得的成效
(一)广大党员干部素质得到不断提高
远程教育站点设备的成功运转，为广大党员干部的学习提供了极为广阔的学习天地，他们通过远程教育平台，不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术，思想得到进一步的解放，视眼得到了拓宽，使他们的综合素质得到了极大的提高。
(二)进一步理清了经济发展思路
通过对远程教育内容的学习，广大党员干部从中学会了许多发家致富的本领，从而思想得到了解放，观念得到转变，深化了对家乡的再认识。如我村村民黄国华同志，通过收看远程教育学到的大棚蔬菜种植技术，带领村民成立了龙潭村黄墩蔬菜种植协会。
(三)推动了各项工作的开展
由于远程教育信息量大，学习内容丰富，能满足广大党员群众各种学习需求。通过对教育教学、计划生育政策、社会治安综合治理、环境保护、农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习，从而在一定的程度上提高了工作水平，推动了各项工作的开展。
(四)增强了村党支部的凝聚力和战斗力
由于党员同志在学习培训、产业结构调整和帮扶困难群众中处处起带头作用，党员先进性充分显现出来，树立了党员、干部的良好形象，密切了党群干群关系，增强了村总党支部的凝聚力和战斗力。
(五)远程教育工作进一步深入人心
通过全村上下的努力宣传，并开展实实在在的各种农业适用技术培训，参学人员把学到的科技知识应运于生产实践，取得了很好的经济效益，广大党员干部和群众从中得到了实惠，加深了对远程教育工作的认识和了解，远程教育工作进一步深入人心。
四、存在的困难和问题
(一)、学习内容还不够全面，数量有限，特别是适宜本地的实用技术不够多，还不能完全满足广大农村党员干部现代远程教育培训工作的需要。
(二)、由于资金困难，没有的资金投入到村小拱棚西瓜种植基地项目扶持上，无法使远程教育的作用更好、范围更广的显现出来。
五、下步工作思路
(一)、进一步提高对开展好远程教育工作重要性和必要性认识，切实把远程教育工作作为一项长期性重要工作来抓紧抓好。坚决克服松劲、厌战的思想和时紧时松的现象。
(二)、扎扎实实的抓好培训工作。
按照“全员覆盖、分类指导，按需施教”的要求，确保每位农村党员都能受到教育。下半年，普通党员和入党积极分子必须接受不少于一次的集中培训，普通党员集中培训时间不少于15个学时，入党积极分子集中培训时间不少于40个学时，村两委成员必须接受不少于三次的集中培训，集中培训时间不得少于50个学时。
(三)、坚持长期不懈的抓好远程教育宣传工作。继续从深度、广度上抓好远程教育宣传，使之深入人心，扩大广大党员干部群众的参与面，使远程教育深入持久地开展下去，做到人人了解远程教育，人人参与远程教育，形成全村上下共同参与远程教育的良好氛围，使远程教育成为党员干部和群众学习农业适用技术，发展致富奔小康的有力平台。