收看学习《榜样》视频的组织收看情况汇报范本
鸡飞村党总支部委员会按照上级镇党委要求，组织党员收看学习由中央组织部、中央电视台联合录制的节目《榜样》。
20**年10月6日鸡飞村党总支组织了全村其中15名党员同志通过远程教育网络电视共同观看学习《榜样》视频，其他一些党员同志则通过党支部书记下去落实通知自行通过手机或者其他方式进行收看。收看开始观看学习之前党总支书记段杨平同志首先对党员同志们做了简短的要求。党员同志们要严格认真对待，认真观看，认真学习，观看后结合自己的实际写一篇心得体会。
《榜样》是以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采，是开展“两学一做”学习教育的生动教材。通过观看本次节目，使全体党员思想认识得到了很大提高，两学一做，基础在学，关键在做。大家纷纷表示要不断加强学习，认真工作，并跟随“榜样”的力量继续前进，努力做一名做业尽责的合格党员。
观看结束后，与会党员干部及党员们围绕“不忘初心、继续前进”、“向榜样看齐、做合格党员”作了专题讨论。大家纷纷表示，看了榜样的事迹，深受感动和鼓舞。虽然榜样们面临的环境和困难不同、从事的工作不同，但他们都有坚定的理想信念、扎实的工作作风、一心为民的高尚情怀，这是共产党员必须具备的高尚品质。在以后的工作中，将会向榜样看齐，以榜样的力量激励自己，不断加强自身的党性修养，在“新的长征道路上”继往开来，与时俱进。
篇2：施工现场远程视频监控布置
施工现场远程视频监控布置
为了加强本部对**国际大厦项目的监控力度，同时便于业主随时掌握工程的施工形象进度，我们将在施工现场安装远程视频监控系统，这套系统是基于国际互联网和企业内部局域网运行的，能够使获得授权的用户通过网页浏览器，利用施工现场项目局域网，或利用国际互联网控制设置在施工现场的监控摄像机，可调节摄像头垂直/水平的摄像角度，调节摄像头焦距，全方位多角度察看异地施工现场的实际工作情况，达到远程监控的目的，满足现场视频监控和远程异地视频监控的要求。
14.1 远程视频监控系统的简介
整个系统分为施工现场前端系统和现场监控端、远程监控端三部分，在监控前端系统中，监控摄像机将视频信号传送到视频服务器，传送来的视频信号数字化后由高效压缩芯片压缩，一般采用MPEG-4 压缩方式，压缩后的视频数据通过内部总线传送到内置的Web 服务器。对云台和监控摄像机的控制信号通过通讯转换器接解码器，然后驱动监控摄像机和云台进行变焦和旋转。当整个系统通过宽带接入Internet，视频服务器分配了IP 地址后,远程用户可以通过Internet 联接到该服务器，用网页浏览器（如IE 等）观看Web 服务器上的监控图像，授权用户还可以控制摄象机云台镜头的动作或对系统配置进行操作，实现对远程实时图像的监控。
14.2 视频监控系统基本设备清单
远程数字视频监控系统是以数字视频处理技术为核心，综合利用光电传感器、数字化图像处理、嵌入式计算机系统、数据传输网络、自动控制和人工智能等技术的一种新型监控系统。它具备以下主要功能：
材料名称规格单位数量
14.2.1 远程视频图像监控
监控用户通过互联网察看每个监控摄像机采集的施工现场实时动态图像，远程调节监控摄像头的光圈、焦距和景深，控制云台的旋转。
14.2.2 多画面显示
远程监控端可以多画面循环显示，并进行单画面和多画面显示方式切换，对画面可以放大和缩小。
14.2.3 远程视频图像存储
监控用户可以将远程视频图像存储在本地计算机硬盘上，并对记录下的影像资料进行检索、回放、定位、快放和慢放等操作。
14.2.4 用户权限控制
为了系统的安全性和保密性，系统将对用户的级别进行严格的控制，赋予不同级别用户不同的权限，所有用户只能在授权范围内进行监控操作。
现场监控点分布
根据施工现场的布置情况，总控设置6 个视频监控点，监控点分布见下图。
其中1 号和2 号点分别安装在裙楼和塔楼的塔吊上，并随塔吊爬升，主要监控地下室和塔楼楼面的施工现场；3 号点设置在钢筋房旁边，主要钢筋房周围的施工现场；4 号点设置在木工房旁边，主要监控木工房周围的施工现场；5 号点设置在门卫房1，，监控面主要覆盖施工现场大门1 出入口；6 号点设置在门卫房2，监控面主要覆盖施工现场大门2 出入口。每个监控点的摄像机都可实现平面360 度、上下90 度旋转，并可随时调整摄像头焦距，掌握微观、宏观场景，整体监控面可以基本覆盖主要施工区域。
附图：施工现场远程监控平面布置图
篇3：校长在线上开学工作部署视频会议上的讲话
竭力完成疫情防控和年度工作任务
-在线上开学工作部署视频会议上的讲话
老师们：
大家上午好!
疫情来临，全民皆兵。这场战争没有战火，却映照着整个时代与社会，也放大了人性与民心。惟其艰难，才更显勇毅;惟其笃行，才弥足珍贵。要打赢疫情防控阻击战，需要我们不弃涓流，汇聚成海，人人担责，力所能及，也需要我们理性冷静，独立思考，深刻反思，鉴往开来。召开本次视频会议，既是我们贯彻落实上级有关防控新冠肺炎疫情工作精神的部署会，又是落实我校今年年度工作任务的再动员会，很重要。刚才林校和陈校分别传达了上级有关安全工作和线上教育工作的精神并就如何落实工作提出了安排建议，希望大家认真贯彻落实。下面，我就3月2日开始线上教育工作之后如何继续做好防控新冠肺炎疫情工作和全面完成学校年度工作任务，提五个方面的意见和要求。
一、认清形势，处理好两个方面工作的辩证关系
首先，全面贯彻上级“两不误”的精神：既要清楚明白防控新冠肺炎疫情工作，又要促进经济社会发展工作，做到“两不误”。*xxx和党中央提出，当前，新冠肺炎疫情防控工作和促进社会经济发展要两手抓，两方面的工作都必须做好。防控新冠肺炎疫情是每一个公民必须要做好的事情，因为它牵涉到自己和他人的生命安全和身体健康，人命关天，xxx说这是第一位的工作，最重要的工作;但是，不能由于疫情防控工作，导致社会经济发展有太大的滑坡，必须处理好二者的辩证关系。对我们学校和教职工来说，政府为了应对此次肺炎疫情而启动的重大突发公共卫生事件一级响应，主要目的是尽可能切断病毒传播途径，从而逐渐缓解疫情直至其完全消退。无论是个人防护、生活和工作的注意事项，都是围绕这个首要工作进行。我们就是在做好疫情防控工作的同时，高质量地把学校的工作任务完成好，把教育教学工作和后勤保障工作做好。这样，才符合习xxx和党中央的要求。这是今天我们开这个会的目的。
其次，要全面理解学校年度工作要点的内容和要求，以此来安排和开展自己的工作。学校本年度工作计划要点已经发给大家学习过了，包括六大方面25项工作，这里我不重复具体讲，希望各处室要制定本处室的具体实施计划，明确完成时间表、细化工作清单，落实措施等事项;全体教职工要根据学校的工作指向，制定自己的工作计划，亮出你的专业能力、发展目标、办法创新等，展示自己的努力工作，为促进学校发展做出贡献，学校的点点滴滴发展，都需要大家的共同努力。总之，新冠肺炎疫情防控工作和完成学校年度工作任务，是我们全体教职工共同的使命担当。
二、统一思想，特殊时期人人都要主动担当有为
首先，我们要认真学习领会各级文件精神，提高思想认识水平，担当起该担当的责任。我们要继续学习党中央、国务院和省委省政府、市委市政府有关疫情防控和推动社会经济发展的有关会议、文件和领导讲话的精神，进一步提高疫情防控的思想认识，扎扎实实做好新冠肺炎疫情的防控工作和推动学校教育教学工作任务顺利完成，这不仅仅是我们的政治责任，也是我们每一位教职工岗位职责的分内之事。对上级的工作部署，往往有两种思想，一是“该干嘛干嘛”，二是“想干嘛干嘛”。前一种是组织纪律观念强，服从组织安排，是集体主义，是提倡的，后一种是组织纪律观念差，任性，是个人主义，是不允许的，我们要坚决反对的。
其次，我们要熟悉各类事项的操作流程和明细要求，提高工作的针对性和实效性。我们知道，疫情防控工作的各种方案、指引，都有详细的操作标准、流程、办法、注意事项等等。全体教职工要明确各类事项的明细要求，特别是新冠肺炎防控工作中各种事项的要求，一定要认真熟记，并且按照上级有关部门根据不断更新变化的形势而完善下发的工作方案、指引，及时补充我们自己所要负责范围内的工作事项，比如“四精准一独立”、“三全五管”、“四案八制度”等，要求我们要精准了解全体教职员工是哪里人、现在在哪里，精准了解学生所在的班级和宿舍，精准了解学生和其相关的家庭成员的身体状况和每天的变化情况，精准了解开学前全体师生员工的身体健康状况，学校要备有独立的隔离间，严格管控校门口不让外人进入等等。大家包括我校长、处室主任、年级组长、班主任等，要一一落实自己的岗位工作职责，绝对不能缺位、空位。*xxx说“疫情就是命令，防控就是责任”，我们半点也不能放松，随时做好战斗准备。
第三.要调整状态，提振精神，顺利度过难关。大家已经长时间居家，在比较小的空间里从事工作、生活、学习、做家务活等，诸事汇聚，很容易心烦意乱，发脾气等，大家要开好家庭会议，分工负责，各得其所，该吃就吃，该睡就睡、该干嘛干嘛，不要焦虑，常常提醒自己，一定要自我调适、有规律作息，不紊乱，作出合理安排，避免家庭内部冲突发生，顺顺利利度过疫情防控难关，有所作为。
三、调动力量，全面激发各方线上教育工作合力
线上教育工作是系统工程，事关多层多方，同时，线上教育的目标必须达到“应学尽学，应教尽教”，因此，需要大家同心协力才能做得到，做得好。
首先，我们要发挥各方积极性，汇聚各方智慧和力量。做好线上教育，它牵涉到我们学校、教师、学生、员工、家长、家庭、社区、社会等等各个层面的人员，涉及面广。所以，需要我们发动这些层面各方面的人力，让大家了解我校的线上教育实施方案的内容要求和担负的职责，齐齐参与到线上教育活动中来，保障线上教育顺利开展，取得理想效果。
其次，要德智体美劳“五育”并举。在开展线上教育过程中，我们不能只上教科书，我们一定要做到德智体美劳“五育”并举，采取灵活可行的方式，开展爱国主义教育、生命教育、安全教育、劳动教育、科技教育、心理健康教育等，指导学生在学习书本知识过程中要尽量做一些力所能及的劳动，教育学生在家里主动分担家务，不能做小公主小少爷;要遵守作息纪律、课堂规矩，同时要安排学生关注书本知识之外的活动，各教研组要主动研究、主动出活动方案，指导学生学会紧密结合生活和现实，强化实践体验，实现深度学习，发展高阶思维。
第三，要做好回校上课的准备与衔接工作。一是要坚持做好疫情防控工作，包括全体师生员工的健康情况记录、“四精准一独立”和“三全五管”等等工作。二是储备足够的防控物资物品，保障防控需求需要。三是在加强教师、学生线上教学的过程管理，确保教学质量不降低的同时，制定评估评价方案，在开学回校时一周内进行一次摸底考试，查漏补缺，尽力帮扶学困生。
第四，做好家庭困难学生的兜底工作，确保教育公平。
各班主任把班上的单亲家庭、贫困家庭和建档立卡家庭的学生情况向总务处报告反映，总务处也要尽快落实，提前调入资金，发放资助金给他们，让他们生活无忧，学习有保障。在疫情防控期间，班主任特别要关心这些学生群体，让他们感受到政府和学校对他们的关爱与温暖。
四、加强管理，确保线上教育高质量
首先，大家要做有心人，各处室要加强督查指导，落实线上课堂活动要求。发挥网上巡查功能，教导处要跟踪教师备课上课，任务清单批改的情况;德育处要配合班主任，在科任教师上课时进行线上巡查，班主任要及时和家长联系，了解学生在家的线上上课情况;体卫艺处联合团委在教师上好体育课的同时，要安排好早操、课间操和眼保健操，确保学生的运动锻炼量基本达到每天一小时。总之，大家都要各司其责，要按照学校线上教育的实施安排，创新管理形式，确保教育质效。
其次，乘势而上，创新育人工作手段、方式和方法。我们学校早在2月1号就发布方案要求做好线上教育准备。大多数老师对在线上备课磨课、上课辅导、考试评价、教学研讨、经验分享等“五个上线”的操作比较熟悉了，相信大家这次全国性的线上教育，是如鱼得水了吧?现在，为了有效防控疫情，全国的学校都实施线上教育了。如果我们教师还没有做到熟练地、自动化地操作“五个上线”，熟练进行线上教学，这些老师就要主动研修学习，赶快掌握了。教育教学改革创新，比任何时候都来得迫切和可能。希望老师们把握机遇，加大步伐，努力创新教育教学、班级管理、学业评价等方式，在这一次线上教育大潮中大显身手，实现个人教育能力大转身。个人教育能力的大转身，就是要充分利用信息技术与学科教学融合创新的机遇，变革教育教学方式方法。我们学校信息化的发展目标就是跟钉钉公司共建“智慧校园”、“未来学校”。未来学校，未来课堂，无边界教学，一人上课万人听等等，这些信息化、智能化网络教学模式方式，很快就会普及、常态化的了。如果我们老师还停留在原来的状态，不通过这次机会迅速的改变自己，实现自己的华丽大转身，那就错过了这个进步的机会了。任何工作都有时效性，学校的中心工作和工作重点不是年年一样的，希望我们还没学会的教师要清醒明白这点。年轻教师或者比较懂信息技术与学科教学融合的教师，主动帮助备课组里不懂的教师，资深教师也应该放下脸面，跟年轻教师共同合作，相互学习，传授经验给年轻教师和新手，年轻教师和新手把信息技术教会老教师，实现共赢共进。面对新技术，新产品，我们一定要主动学习、主动应用。所以，希望老师们记住，坐第一班车永远不会亏。
五、不辱使命，坚决打赢这场抗疫攻坚战
在这个特殊时期，我们一定要做到疫情防控与教育教学两不误、线上教育的文本学习与运动锻炼两兼顾、安全教育与心理健康疏导两不忘。安全责任重于泰山。我们不能希望一个心理不健康的老师，能够教出心理健康的学生。学生要心理健康，首先要我们教职工心理健康，这和我们学校的“以人育人，协同成长”的育人理念相符合。总之，我们一定要提高思想认识，在当前疫情有所好转的情况下依然不能有任何侥幸心理，不能放松新冠肺炎病毒传染的危险。我们必须有战士、勇士、国士的品格和担当，跟党中央保持高度一致，一手抓疫情防控，一手抓学校事业发展，两手都要硬，给党和人民群众交上我们工作的满意答卷，让学生满意，让家长放心，受社会点赞。